中考語文第一輪復(fù)習(xí) 九上 第六單元
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九上第六單元 課型:復(fù)習(xí)課 學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握文學(xué)常識與字詞解釋,會翻譯重點(diǎn)句子,理解課文敘事脈絡(luò)、 人物性格特點(diǎn)以及課文主旨,寫作手法。 一、文學(xué)資訊 第二十一課 《陳涉世家》 司馬遷(約前145—前90年),_____著名_____家、_____家和_____家。字_____,夏陽人。其父_____是漢朝太史令。 《史記》是我國_______________史書,記載了從傳說中的_____到_____長達(dá)_____年的歷史。全書共_____篇,包括_____,_____,_____,_____,_____。 第二十二課 《唐雎不辱使命》 _____(約前77~前6)本名更生,字子政,沛(今江蘇沛縣)人。_____[朝代] _____家、_____學(xué)家、_____家。本文選自《戰(zhàn)國策?魏策》?!稇?zhàn)國策》是西漢末年______根據(jù)戰(zhàn)國時事的記錄整理編輯的一部__________史書。共三十三篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策。 第二十三課《隆中對》《隆中對》選自《__________》,作者_(dá)____,是_____朝的_____家。 第二十四課《出師表》 《出師表》選自上《漢魏六朝百三名家集。諸葛丞相集》作者_(dá)____。表,是我國古代的一種_____文體。表的主要作用就是表達(dá)_____對_____的_____和_____。 第二十五課《詞五首》 《望江南》作者_(dá)____是晚唐_____人,也兼工_____,有“__________”之稱。他的詞多寫閨情,音律和諧,主導(dǎo)風(fēng)格艷、精巧,在詞史上有較大影響。溫詞也有寫得清新、明快的,這首《望江南》便是很有特色的一篇。 《漁家傲 秋思》_____于康定元年(1040)至慶歷三年(1043)間,曾任陜西經(jīng)略副使兼延州(今陜西延安)知州。還學(xué)過《________》,碧云天。 《江城子密州出獵》________在熙寧四年(1071)因?qū)_______變法持不同政見而自請外任。朝廷派他去當(dāng)杭州通判,三年任滿轉(zhuǎn)任________太守。這首詞是熙寧七年(1074)冬與同僚出城打獵時所作。 《武陵春》作者_(dá)_______,北宋敗亡后,李清照寓居在浙江________時寫了這首《武陵春》詞。這時她已經(jīng)53歲了,經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇,處境凄慘,內(nèi)心極其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實(shí)的________和________。 《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》________不只是詞人,還是一名南宋愛國武將,他積極主張抗金北伐,任職期間堅(jiān)持練兵備戰(zhàn),因而不斷遭受主和派的排斥、誣陷。他不得已在上饒帶湖賦閑家居。 “壯詞”即________、________、________、________諸方面都豪放、壯美的作品。 二、知識總結(jié) 第二十一課 《陳涉世家》 陳勝者(________________),陽城人也(________________),字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時(__________),嘗(______)與人傭(_______)耕,輟(______)耕之(__________)【于】壟上,悵恨久之(_____________),曰:「茍(_______)富貴,無(__________)相忘。」庸者笑而(_____________)應(yīng)曰:「若(______)為庸耕,何富貴也?」陳涉太息(_________)曰:「嗟乎,燕雀安(________)知鴻鵠之志哉!」 二世元年七月,發(fā)(________)閭左謫戍漁陽,九百人屯(_______)【于】大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次(________)當(dāng)(______)行(____________________),為屯長。會(_____________)天大雨(_________________),道不通,度(_____________)已失(________)期。失期,法(_____________)皆斬。陳勝、吳廣乃(_____________)謀曰:「今亡(__________)亦死,舉(________)大計(jì)(_______)亦死,等(____________)死,死(__________________。類似于死節(jié))國可乎?」陳勝曰:「天下苦(_____________)【【于】(_______)秦】狀語后置久矣。吾聞二世少子也(判斷句),不當(dāng)立,當(dāng)立者乃(_______)公子扶蘇。扶蘇以(________)數(shù)(_________)諫故(________),上(_______)使______外將(_______)兵。今或(__________)聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐(_____________)之。或(_____________)以【之】為死,或以為亡。今誠(_____________)以(________)吾眾詐(_______)自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為(______)天下唱(_____________),宜(________)多應(yīng)者?!箙菑V以_____【之】為然(_____)。乃行卜(_______)。卜者知其指意(_____________),曰:「足下(___________)事皆成,有(__________)功(_________)。然足下卜(卜一下,問一下)之【于】(_______)鬼乎!」陳勝、吳廣喜(__________),念(_________)鬼(_____________),曰:「此教我先威(_____________)眾耳?!鼓说ぃ╛____________)書(_______)【于】_____帛曰「陳勝王(wang四聲,_________)」,置【于】______人所罾(__________________)魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書(_____________),固(______)以(________)怪之矣。又間(______)令_____吳廣之(______)次(__________________________)所(________)旁叢(_________)祠(________)中,夜篝火(______________火),狐(______________)鳴呼曰「大楚興,陳勝王」。卒皆夜驚恐。旦日(__________),卒中往往(_________)語,皆指(_______)目(______________)陳勝。 吳廣素(________)愛(_________)人,士卒多為(________)用者。將尉醉,廣故(__________)數(shù)言欲亡,忿恚(_____________ )尉,令【其】(________)辱之,以(___________)激怒其眾。尉果笞(_____________)廣。尉劍挺(拔出),廣起,奪而(連詞,__________)殺尉。陳勝佐(______________)之,并(______________)殺兩尉。召令徒屬(手下)曰:「公等(你們,諸位)遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉(_________)第(________)令(________)毋斬,而戍死者固_______十六七(__________)。且(_______)壯士不死即已(____________________),死即舉(______)大名耳,王侯將相寧(_______)有(________)種(__________)乎!」徒屬皆曰:「敬受(__________)命?!鼓嗽p(__________)稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從(__________)民欲(_________)也。袒(__________)右,稱大楚。為(__________)壇而(__________)盟_______,祭【以(__________)尉首】狀語后置。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將(_________)兵徇(_________)蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比(_______________)至(__________)陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守(________)令(__________)皆不在,獨(dú)守丞與【之】戰(zhàn)【于】______譙門(城門門洞)中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號令召三老(____________________,一般是德高望重的老頭)、豪杰與皆來會(_______)計(jì)(_______________)事。三老、豪杰皆曰:“將軍身______被(________穿著)堅(jiān)(____________________)執(zhí)銳(___________________),伐(_______)無道(__________),誅(__________)暴秦(殘暴的秦朝),復(fù)立楚國之社(__________)稷(__________)【引申為__________】,功宜為王?!标惿婺肆橥?,號為張楚。 當(dāng)此時,諸郡縣苦(壓迫)【于】秦吏者,皆刑(懲罰)其長吏,殺之以(______)應(yīng)陳涉。此處照應(yīng)“宜多應(yīng)者” 翻譯句子 1.陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之。 翻譯__________________________________________________________________________ 2.嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉! 翻譯:_________________________________________________________________________ 3.會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。 翻譯:________________________________________________________________________ 4.今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎? 翻譯:________________________________________________________________________ 5.天下苦秦久矣。 翻譯:_________________________________________________________________ 6.扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。 翻譯:________________________________________________________________ 7.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。 翻譯:________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.此教我先威眾耳。翻譯:__________________________________ 9.固以怪之矣。翻譯:__________________________________ 10.又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰 翻譯:_______________________________________________________________________ 11.旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。 翻譯:__________________________________________ 12.廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之 翻譯:__________________________________________ 13.藉第令毋斬,而戍死者固十六七。 翻譯:__________________________________________ 14.且壯志不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎! 翻譯:______________________________________________________________________ 15.為壇而盟,祭以尉首。 翻譯:_________________________________________________ 16.數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計(jì)事 翻譯:_________________________________________________ 17.將軍身披堅(jiān)執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦。 翻譯:_________________________________________________________________________ 18.諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏 翻譯:___________________________________________________________________ 問答探究 1、本文選自哪部名著?作者是誰?《史記》;司馬遷 2、陳涉起義的直接原因及根本原因分別是?會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬;天下苦秦久矣 3、陳勝為起所作的兩方面輿論準(zhǔn)備是?1丹書魚腹;2篝火狐鳴 4、陳勝是怎樣一個人?有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),有卓越的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能,有超人的才略和膽識 5、文中能體現(xiàn)陳涉少時就有遠(yuǎn)大志向的一句是?燕雀安知鴻鵠之志哉 6、既表明陳勝對統(tǒng)治階級無比憤恨又表明其偉大抱負(fù)的動員群眾的名言是?王候王侯將相寧有種乎! 7、陳勝對當(dāng)時的形勢進(jìn)行了怎樣的分析?提出了什么口號? 陳勝認(rèn)為當(dāng)時的形勢有利于發(fā)動起義,他抓住了秦王朝所面臨的嚴(yán)重政治危機(jī)和楚國人民的反抗要求這兩個問題作了精辟的分析?!疤煜驴嗲鼐靡印?,說明全國人民對秦王朝的殘暴統(tǒng)治極其憤恨,處處都蘊(yùn)蓄著反抗的力量。長子扶蘇“賢”而被殺,二世胡亥“不當(dāng)立”而“立”,必然加重秦王朝的內(nèi)部危機(jī),并由此引起更深刻的社會矛盾;楚在秦滅六國的過程中受荼毒最深,早有“楚雖三戶,亡秦必楚”的說法,而當(dāng)時的楚人又把他們的這種心情寄托在對項(xiàng)燕的懷念上。陳勝抓住了當(dāng)時這兩個最敏感的問題,利用百姓不知二人存亡這一情況,提出了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略口號,從而掌握了人心動向。 8、陳勝是怎樣為起義做輿論準(zhǔn)備的?又是怎樣發(fā)動起義的? 輿論準(zhǔn)備包括:(1)丹書“陳勝王”于帛,置人所罾魚腹中;(2)吳廣夜之次所旁叢祠中,用篝火裝做“鬼火”,學(xué)狐貍的叫聲大叫“大楚興,陳勝王”。這實(shí)際是假借鬼神的名義號召眾戍卒準(zhǔn)備跟陳勝一同起事。 發(fā)動起義有三個步驟:首先是要既殺死兩尉,又要得到士兵的支持,所以陳勝使吳廣“故數(shù)言欲亡,忿恚尉”;待到“尉果笞廣”,眾被激怒,然后動手“并殺兩尉”。其次就在群龍無首的時候,陳勝站了出來,先揭露秦的苛政,曉之以利害,然后用“壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎”來堅(jiān)定抗?fàn)幍男拍?,指出參加起義是士卒們的惟一出路;陳勝理所當(dāng)然地得到了全體士卒的擁護(hù)。第三接著提出策略口號,并“為壇而盟”,一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的農(nóng)民起義軍宣告組成。(1激尉殺尉2分析形勢,指出出路3指出策略,筑壇盟誓) 9、“將尉醉”的“醉”在該段的情節(jié)發(fā)展中起什么作用? “醉”為該段情節(jié)的發(fā)展起鋪墊作用 10、人物欣賞 (1)從分析當(dāng)時形勢和所提策略口號中和為起義做輿論準(zhǔn)備及發(fā)動起義,可以看出陳勝具有什么樣的品質(zhì)? *表現(xiàn)了他卓越的組織才能和超人的膽略。 (2)文中“且壯士不死而已,死即舉大名耳,五候?qū)⑾鄬幱蟹N乎?”一句,表現(xiàn)陳涉叛逆的性格特點(diǎn)和出眾的宣傳鼓動才能。 11、吳廣是個有勇有謀的人,請你說說在殺死兩尉的過程中,他的智謀表現(xiàn)在哪里。 *(1)抓住時機(jī) (2)故意使自己受辱(使用激將法)(3)激怒眾人 12、你怎樣看待陳勝所說的“茍富貴,無相忘”這句話? * 反映出他不滿現(xiàn)狀、渴求改變命運(yùn)的心態(tài)及對富貴生活的向往,表現(xiàn)出與窮朋友同甘共苦的心愿。 13、你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么?我們能從中得到什么啟示? 原因:得人心成功,失人心失敗。 啟示:人心向背是成敗的關(guān)鍵。 14、陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者才能?請根據(jù)第二段內(nèi)容作出回答。 答案要點(diǎn):(1)對當(dāng)前形勢具有敏銳的洞察力(2)做事周密細(xì)致(3)有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。 15、陳勝能成為秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖的原因: (1)陳勝年輕時便有“鴻鵠之志,所以當(dāng)遇雨失期,900戊卒面臨“法皆斬”的命運(yùn)時,他便與吳廣謀“舉大事”,寧可“死國”而不“亡”,這表明他有遠(yuǎn)大的志向。 (2)他能正確地審時度勢:精辟地分析當(dāng)時政治形勢:“天下苦秦久矣” (3)提出正確的策略口號:他根據(jù)秦二世搞陰謀繼君位又矯父命殺太子扶蘇,政治不得人心,又根據(jù)楚人反秦情緒最強(qiáng),都把復(fù)楚希望寄托在楚名將項(xiàng)燕身上。于是果斷提出:“詐稱扶蘇、項(xiàng)燕”這最有號召力的口號,吸引廣大民眾投身到起義隊(duì)伍中來。 (4)巧妙機(jī)智地起義準(zhǔn)備工作:決定起義,但他們并未魯莽起事,而是巧妙機(jī)智地先將“陳勝王”置所罾魚腹中,借神的力量“威眾”,又以“大楚興,陳勝王”的狐鳴大造輿論。 (5)精心策劃的組織發(fā)動工作:利用吳廣素愛人得民心而被笞,引起士卒的同情,然后選好時機(jī),并殺兩尉;接著召令徒屬,曉以利害,并用“王侯將相寧有種乎!”激勵士卒,當(dāng)徒屬皆曰“敬受命”時,又詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,舉起了農(nóng)民起義的大旗,率眾進(jìn)攻大澤鄉(xiāng)。 分析: 分析第一段 1.既然是寫陳涉,為何開頭并舉吳廣的籍貫、表字? 體現(xiàn)吳廣在起義中起到了重要作用。本段敘述了陳勝青年時代的遠(yuǎn)大抱負(fù),為以后領(lǐng)導(dǎo)起義作伏筆。 3.第一段分幾層,用"||"劃出后,總結(jié)層意,并理出線索。 層意:年少時(鴻鵲之志)——服役后(謀劃起義)——舉大計(jì)后(據(jù)陳稱王) 線索:抓住陳勝、吳廣的活動這條貫穿全文的主線。 4.為什么在開頭列出吳廣呢? 突出陳勝是本文的中心人物,同時也暗示吳廣在起義中的特殊地位,這樣開頭,下文據(jù)此展開,寫陳、吳二人合謀舉事,并對吳廣在謀劃起義和建立張楚政權(quán)中的作用作了詳細(xì)的描述。 5、寫陳涉作者有沒有從他出生寫起,詳寫了什么? 作者專寫了陳勝的少年生活,這是分清主次,突出重點(diǎn)。 作者選擇了“陳涉少時”“與人傭耕”的典型事例,通過“輟耕之壟上”的細(xì)節(jié),運(yùn)用人物對話,神態(tài)以及心理活動的描寫,揭示出陳涉年少時的個性。 6、這樣寫的目的是什么?主要反映在哪里? 是為了介紹其少年時的志向,反映在陳涉與伙伴的對話中?!捌埜毁F,無相忘”表明其不甘貧窮,要改變現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈愿望?!把嗳赴仓欨澲驹?!”展現(xiàn)其遠(yuǎn)大理想。 分析課文第二段 2.填空。 (1)起義的導(dǎo)火線是 。(去漁陽途中遇雨失期,皆將斬) (2)陳勝認(rèn)為起義將取得人民支持的理由是:① ② (①秦二世殺太子扶蘇,引起人民的不滿;②楚人懷念楚將項(xiàng)燕,有強(qiáng)烈的復(fù)國愿望) (3)為起義作的輿論準(zhǔn)備是:①_②_(①置書魚腹;②黃火狐鳴) (4)提出的起義口號是: (自稱扶蘇、項(xiàng)燕) 3.農(nóng)民起義的原因是什么? 農(nóng)民起義的直接原因是:(1)苛重的兵役,“發(fā)閣左適戍漁陽九百人” 一句可見搖役之重; (2)殘酷的刑法 ,“失期,法皆斬”說明秦朝法律的苛酷,從而表明起義是被逼的。根本原因是:天下苦秦久矣 4、陳勝、吳廣謀劃起義的主要策略是什么? (1)先提賢君公子扶蘇可以利用,以宗法觀念掀起人民反抗秦二世的情緒,并爭取人民的支持,分化統(tǒng)治者內(nèi)部力量;(2)再提深受楚國人民愛戴的名將項(xiàng)燕,以其名義發(fā)動起義,具有號召力,又可燃起人民對秦滅楚的復(fù)仇火焰。兩個策略,反映陳勝對時局的關(guān)注和精到的智識。 5、陳勝、吳廣為謀劃起義作了輿論準(zhǔn)備,是怎樣的?有何作用? 陳勝、吳廣用“魚腹藏書”和“篝火狐鳴”制造陳勝要做王的輿論,主要作用是‘威眾’”。 6、本段中對人物的刻畫主要采用什么描寫方法? 刻畫人物以對話為主,運(yùn)用語言、動作、外貌描寫刻畫了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才干。 分析課文第三段 2.這一段可以分幾層?怎樣分?寫了哪三方面內(nèi)容?另外請你用一句話概括. 第一層(“吳廣素愛人……吳廣為都尉”)起義開始時的情形。 第二層(“攻大澤鄉(xiāng)……號為張楚”)起義初期的迅猛發(fā)展和陳勝立國經(jīng)過。 第三層(“當(dāng)此時……殺之以應(yīng)陳涉”)概述諸郡縣反秦斗爭情形。A并殺兩尉,B為壇而盟,C.勝利進(jìn)軍??偟膩碚f是敘述了發(fā)動起義到建立張楚政權(quán)的經(jīng)過。 3、第3段開頭交代了幾個場面?分別是何用意? 開頭交代了“并殺兩尉”“召令徒屬”“為壇而盟”這三個場面,“并殺兩尉”是為了掃清障礙,“廣故數(shù)言欲亡”“故”表明用計(jì),目的是激怒將尉“答廣”“尉果符廣”“果”表明計(jì)劃成功,“劍挺”寫出將尉的兇殘,接著用“奪”“殺”“佐”“并殺”連著四個動詞,生動形象地表現(xiàn)陳勝、吳廣面對強(qiáng)敵,奮勇殺敵的斗爭精神。“召令徒屬”慷慨陳詞,幾句話簡潔精煉,說理中肯,具有強(qiáng)烈的鼓動性和號召力。再次體現(xiàn)陳勝的膽識和才智。文中在描述這兩個場面后,插入一句議論“從民欲也”,表明起義正是人心所向,對“為壇而盟”的描寫,則顯示了簡樸隆重的氣氛。 4本段后半部分主要寫了起義后勢如破竹的大好形勢,對“比至陳”的場面描寫有何特點(diǎn)? 運(yùn)用一連串?dāng)?shù)詞“百”“千”“萬”,形象地展現(xiàn)了起義后的大好形勢。至此,陳勝的“鴻鵲之志”變成了現(xiàn)實(shí)。 5.文后半部分哪些詞語體現(xiàn)了起義軍的勝利進(jìn)軍情況? “攻”“下”“收”“皆下”等動詞,表明陳勝、吳廣起義勢如破竹,所向披靡,結(jié)尾一句進(jìn)一步反映起義的影響之大。 6.是起義的領(lǐng)袖,作者對這一歷史人物持什么態(tài)度? 作者對陳勝是肯定和贊揚(yáng)的,司馬遷將陳勝與一般的王侯齊觀,便可見對他的功績是肯定的。 7.觀全文,作者在安排材料詳略上,有何特點(diǎn)? 詳寫了起義的準(zhǔn)備和發(fā)動的過程,略寫了陳勝少時與人傭耕、起義的路線、農(nóng)民政權(quán)的建立等,這樣有詳有略地寫,才能突出表現(xiàn)陳勝的非凡才能。 基礎(chǔ)演練 一、基礎(chǔ)知識 l.加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( ) A.鴻鵠(h) 烹食(pēn) 社稷(j) 徇(xn) B.輟耕(chu) 罾(zēnɡ) 笞(chī) 垤(zh) C.碭(dnɡ) 嗟乎(jiē) 適戍(zh) 蘄(q) D.閭左(lǘ) 譙(qio) 柘(zh) 篝火(ɡōu) 2.句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.茍富貴,無相忘(你不忘我,我不忘記你。無,不要;相,相互) B.舉大計(jì)亦死(發(fā)動大事,舉,舉行,發(fā)動;計(jì),策略,這里指起義) C.伐無道,誅暴秦(討伐沒有道理的人。伐,征伐。道,道理) D.今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕。(假如現(xiàn)在把。誠,假如,果真;以,把) 3.下列各項(xiàng)不含通假字的一項(xiàng)是( ) A.固以怪之矣 B.卜者知其指意 C.發(fā)閭左適戍漁陽 D.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 4.下列各句中沒有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是( ) A.上使外將兵 B.乃丹書帛曰“陳勝王” C.置人所罾魚腹中 D.尉果笞廣 5.下面句中的“乃”的意思和用法與其他三項(xiàng)中的“乃”不同的一項(xiàng)是( ) A.陳勝、吳廣乃謀曰 B.當(dāng)立者乃公子扶蘇 C.乃行卜 D.乃丹書帛曰“陳勝王” 6.翻譯下列句子。 ⑴今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎? __________________________________________________________________________ ⑵又間令吳廣之次所旁叢祠中。 __________________________________________________________________________ 二、整體感知 1.填空題。 ⑴《陳涉世家》節(jié)選自_________________,記敘了公元前209年________起義的經(jīng)過。作者_(dá)_____,字______,西漢夏陽人,______家、______家。他用畢生精力著成了我國第一部______體通史。全書130篇。本書被魯迅先生稱為__________________________。 ⑵陳勝為起義作輿論準(zhǔn)備的辦法是:__________,__________。(各用四字概括) ⑶______是起義的第一步,接著用“_______________________________”作為動員群眾起義的口號。 2.把下邊句子中省略的成分補(bǔ)出來。 ⑴吳廣素愛人,士卒多為( )用者。 ⑵廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令( )辱之,以激怒其眾。 ⑶尉劍挺,廣起,奪( )而殺尉。 3.下列分析有誤的一項(xiàng)是( ) A.“死國可乎”體現(xiàn)了陳勝遠(yuǎn)大的抱負(fù)和反抗暴秦的信念。 B.“天下苦秦久矣”是對形勢的分析,體現(xiàn)了陳勝敏銳的洞察力。 C.“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”反映了陳勝同情扶蘇和項(xiàng)燕,并決心為他們復(fù)仇的思想。 D.“宜多應(yīng)者”是陳勝對形勢發(fā)展的預(yù)測,體現(xiàn)了陳勝卓越的判斷力。 4.陳涉吳廣“乃行卜”,卜者曰:“然足下卜之鬼乎!”行文雖簡,含義卻豐,對此中含義分析正確的二項(xiàng)是() A.舉大事向鬼神行卜反映了封建時代農(nóng)民起義的特點(diǎn)。 B.卜者暗示以借鬼神樹威信也反映了民心所向。 C.舉大事行卜反映了陳涉、吳廣的愚昧和猶豫。 D.陳涉、吳廣行卜,卜者即知其意,說明定多應(yīng)者。 5.下列對課文的理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.司馬遷在《陳涉世家》一文中,對“首事”起義的陳涉是持贊賞和肯定態(tài)度的。 B.“燕雀安知鴻鵠之志哉”表明了陳涉看不起傭耕的同伴,自己立志要出人頭地。 C.《陳涉世家》一文充分顯示了陳勝敏銳的政治預(yù)感力和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。 D.“王侯將相寧有種乎”首次對不平等的階級地位質(zhì)疑,加以否定。 三、課內(nèi)閱讀 二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。(《陳涉世家》) 1.下列加點(diǎn)詞意義不同的一項(xiàng)是( ) A.公問其故:扶蘇以數(shù)諫故 B.不以為然:吳廣以為然 C.陳勝、吳廣乃謀曰:聚室而謀 D.或以為亡:國恒亡 2.解釋加點(diǎn)詞語。 ⑴陳勝、吳廣皆次當(dāng)行: 次: ⑵為天下唱 唱: ⑶今或聞無罪 或: ⑷會天大雨 會: 3.讀下列語句,停頓不當(dāng)?shù)氖牵? ) A.發(fā)閭左/適戍漁陽/九百人 B.百姓多聞其賢,未知/其死也 C.當(dāng)立者/乃公子扶蘇 D.今誠以吾眾詐/自稱公子/扶蘇、項(xiàng)燕 4.下面句中的“以”的用法與例句相同的一項(xiàng)是( ) 例句:扶蘇以數(shù)諫故。 A.誠宜開張圣聽,以光先帝遺德。 B.衣食所安,弗敢專也,必以分人。 C.不以物喜,不以己悲。 D.醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。 5.聯(lián)系上下文說說下列句子的大意。 ⑴“失期,法皆斬”的大意是: ___________________________________________________________________________ ⑵“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!钡拇笠馐牵篲__________________________________________________________________________ 6.下列表述完全正確的一項(xiàng)是( ) A.“天下苦秦久矣”道出了起義的深刻歷史背景。 B.“今或聞無罪,二世殺之”是起義的直接原因。 C.“死國可乎”表現(xiàn)出陳勝對國家命運(yùn)的憂慮。 D.這段文字大意應(yīng)概括為:記敘了陳勝、吳廣起義前對形勢的分析。 第二十二課《唐雎不辱(___________)使命》 秦王使人謂安陵君曰(_____________):“寡人欲以(_____________)五百里之地易(___________)安陵,安陵君其(_____________一定)許(__________)寡人!”安陵君曰:“大王加惠(___________),以大(____________)易小,甚善(_____________);雖(_____________)然(_____________),受地于________先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說(_____________)。安陵君因(_____________)使(________)唐雎使(_________)于(_____________)秦。出使的背景 秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且(_____________)秦滅韓亡魏,而君以(_________)五十里之地存者(__________),以(_____________)君為長者,故(___________)不錯(_____________)意(_____________)也。今吾以十倍之地,請廣(_____________)于(_____________)君,而君逆(____________)寡人者(_____________),輕(_____________)寡人與(_____________)?”唐雎對曰:“否,非若(_________)是(_____________)也。安陵君受地于先王而守之,雖(_____________)千里不敢易也,豈(_____________)直(_____________)五百里哉?” 秦王澓然(_____________)怒,謂唐雎曰:“公(先生)亦嘗(_____________)聞天子之(_____________)怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之(_____________)怒,伏(__________________)尸百萬,流(___________)血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣(_________平民)之(_________)怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免_______冠(________)徒________跣(________),以(__________)頭搶(_______)地爾(_________)?!碧砌略唬骸按擞狗颍╛___________________的人)之(_______)怒也,非士(_____________的人)之怒也。夫?qū)VT之(_________)刺王僚也,彗星襲(_________)月;聶政之刺韓傀也,白虹貫(_________)日;要離之刺慶忌也,倉(通“_________”)鷹擊(_________)于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休_______祲(__________)降于(介詞,_______)天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素(___________________),今日是________也?!蓖Γ╛____________)劍而起。 秦王色(_________)撓(_________),長跪(__________)而謝(__________)之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭________矣:夫_______韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者_(dá)________,徒(___________)以(__________)有先生也。 二、重點(diǎn)語句翻譯 1.寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人! *-_________________________________________________________________!易:交換。 2、大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先生,愿終守之,弗敢易! *-__________________________________________________________________ 3、秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里?!? *-_________________________________________________________________ -_________________________________________________________________ 4、唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!? *-_________________________________________________________________ -_________________________________________________________________ 5、夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 *-_________________________________________________________________! 6、安陵君因使唐雎使于秦。 *_________________________________________________________________ 7、以君為長者,故不錯意也。 *_______________________________________________________________ 8、今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與? *_______________________________________________________________ 9、雖千里不敢易也,豈直五百里哉? *_______________________________________________________________ 10、此三子者,皆布衣之士也,情怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。 *_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 11、若士必怒,伏尸二人一人,流血五步,天下縞素,今日是也。 *_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 12、秦王色撓,長跪而謝之曰。 *_______________________________________________________________ 三、 問答總結(jié) 1.本文選自哪部作品? 答:《戰(zhàn)國策》 2.秦王是怎樣一個人? 答:驕橫狂妄、貪得無厭、奸詐狡猾、外強(qiáng)中干 3.唐雎是怎樣一個人? 答:從容鎮(zhèn)定、不畏強(qiáng)暴、有膽有識、熱愛祖國、不怕犧牲。 4.唐雎列舉專諸刺王僚等史實(shí)有什么用意? 答:兩方面:一是對自己提出的“士之怒”的厲害程度加以渲染說明,二是警告秦王吸取教訓(xùn),不要輕舉妄動,自尋死路。 5.本文最后一段描寫秦王的神態(tài)的變化對刻畫唐雎的形象有何作用? 答:從側(cè)面烘托唐雎有智有勇、英氣逼人的大無畏精神。 6.文末說秦王“色撓”,“長跪而謝”,并且請?zhí)砌隆白保赝跽娴那藛??為什么? 答:這是秦王的權(quán)宜之計(jì),表現(xiàn)出他的奸詐狡猾。他請?zhí)砌隆白?,是坐下來談,不是放棄吞并。文中所說,也只是恭維唐雎的話,從當(dāng)時秦在軍事的占壓倒優(yōu)勢及秦王的性格來看,秦王是不會就此善罷甘休的。 7.體會下面各句中加粗詞的語氣。 ①寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?②今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?③豈直五百里哉?答:強(qiáng)烈的疑問語氣,疑問語氣兼感嘆語氣 8.秦王所說的安陵君以五十里地而存者的原因是什么? 答:秦王把安陵君當(dāng)作忠厚老實(shí)的長者,所以不放在心上。 9.安陵君能以五十里地而存的真正原因是什么?(原話)答:徒以有先生也 10. “且秦滅韓亡魏”一句,表現(xiàn)了什么?答:炫耀武力,進(jìn)行恫嚇 11. “輕寡人與?”表現(xiàn)秦王的什么性格特征?答:驕橫 12.針對秦王的表現(xiàn),唐雎是怎樣和他斗爭的? 答:針鋒相對,“雖千里不敢易也,豈直五百里哉?” 13.唐雎提出“布衣之怒”的目的是什么? 答:針鋒相對,顯示平民的力量,阻止秦并吞安陵。 14.“與臣而將四矣”其中說到的是哪四個人?答:專諸、聶政、要離、唐雎 15.“伏尸二人”是指哪二人?答:秦王唐雎 理解性默寫 1、課文中哪一句話表現(xiàn)出秦王盛氣凌人,又分明是一個騙局? ______________________________ 2、安陵君是如何巧妙回答秦王的? ______________________________ 3、課文是怎樣寫唐雎要與秦王同歸于盡的呢? ______________________________ 4、文中哪一句話既是秦王無可奈何的自我解嘲,更是作者借秦王之口對唐雎所作的贊揚(yáng)? ______________________________ 基礎(chǔ)演練 一、基礎(chǔ)知識 1.給下列詞語中加點(diǎn)字注音。 唐雎( ) 怫然( ) 休祲( ) 縞素( ) 徒跣( ) 色撓( ) 2.下面句中沒有通假字的一項(xiàng)是( ) A.要離之刺慶忌也,倉鷹撲于殿上 B.以君為長者,故不錯意也 C.大王嘗聞布之怒乎? D.輕寡人與。 3.下面是對秦王的三句話的不同理解,從中分別選擇一個正確的答案。 ⑴“不錯意”( ) A.因?yàn)榘擦甑胤教。恢档糜梦淞ν滩ⅰ? B.不是不能用武力奪取,只是暫時不打算使用武力。 ⑵“輕寡人”( ) A.希望你們看清形勢,不要誤認(rèn)為我們不能用武力奪取。 B.希望你們尊重我的建議,不要采取頑固的態(tài)度。 ⑶“先生坐!何至于此!”( ) A.請您坐下來談判!何必用動武的方式來解決這么一個小問題呢! B.請您坐下來!你們不愿“易地”就算了吧,何必動武呢! 4.選擇下列句子的恰當(dāng)譯文,把字母填入括號內(nèi)。 ⑴秦王不說,安陵君因使唐雎使于秦。( ) A.秦王不說話,安陵君就派唐雎出使秦國。B.秦王不高興,因?yàn)榘擦昃闪颂砌氯デ貒? C.秦王不愉快,安陵君就派唐雎到秦國去。D.秦王不高興,安陵君因此派唐雎出使到秦國。 ⑵秦王色撓,長跪而謝之。( ) A.秦王變了臉色,長跪著向唐雎表示感謝。B.秦王變了臉色,長跪著向唐雎道歉。 C.秦王變了臉色,長時間跪著向唐雎道歉D.秦王的臉色表現(xiàn)屈服,長跪著向唐雎表示感謝。 5.下列加點(diǎn)詞的意義或用法完全相同的一項(xiàng)是( ) A.安陵君因使唐雎使于秦 扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵 B.布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳 而安陵以五十之地存者,徒以有先生也 C.寡人以五百里之地易安陵 而游者……如傾蓋交,雖歡易別 D.安陵君受地于先王而守之 管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海 二、整體感知 1.填空。 (1)本文選自《____________》,其中的秦王是指________________。 (2)秦王的換地要求看似好意,實(shí)際上是一種____________行為。而唐雎的不答應(yīng)實(shí)際上是一種_____________行為。 (3)“先王”是指_____________;“布衣”是指____________,是__________的修辭手法;“寡人”是____________。 2.下列各句說法正確的一項(xiàng)是( ) A.“寡人”是古代帝王的敬稱。 B.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向編的,共三十二篇,分十二策。 C.“豈直五百里哉?”的“哉”是現(xiàn)代漢語“嗎”的意思。 D.文中唐雎列舉了四個平民中的有志之士的發(fā)怒。 3.下列句子分別揭示了秦王的什么態(tài)度,將備選答案的序號填在句后的括號里。 A.前倨后恭 B.以勢壓人 C.恐嚇威脅 D.不可一世 E.虛偽狡詐 ⑴“寡人欲以五百里之地易安陵。”( ) ⑵“安陵君其許寡人?!保? ) ⑶“安陵君不聽寡人,何也?”( ) ⑷“公亦嘗聞天子之怒乎?”( ) ⑸“安陵君以五十里之地存者,徒以有先生也?!保? ) 4.從表達(dá)方式看,文章主要運(yùn)用什么方法刻畫人物? __________________________________________________________________________ 5.簡析“秦王色撓,長跪而謝之”的表達(dá)作用。 __________________________________________________________________________ 三、課內(nèi)閱讀 秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。 1.解釋下列句子加點(diǎn)的字詞。 ⑴寡人諭矣( ) ⑵秦王色撓( ) 2.唐雎面對秦王以___________相威脅時,他以_______________作答,列舉________、________、________的壯舉,從氣勢上壓倒秦王,充分展示了他_________________的形象。文段中的秦王則是一個________、________、________的君王形象。 3.翻譯下列句子大意。 ⑴免冠徒跣,以頭搶地爾。 _________________________________________________________________________ ⑵懷怒未發(fā),休祲降于天。 __________________________________________________________________________ 4.下列各句中的“之”的用法與其他三句不同類的是( ) A.大王嘗聞布衣之怒乎? B.天子之怒,伏尸百萬,流血千里。 C.皆布衣之士也。 D.要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。 5.你認(rèn)為唐雎能夠永遠(yuǎn)保住安陵嗎?為什么? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、拓展閱讀 孫臏①賽馬 《史記?孫子吳起列傳》 忌②數(shù)與齊諸公子③馳逐重射④。孫子見其馬足不其相遠(yuǎn),馬有上中下輩。于是孫子謂田忌曰:“君弟⑤重射,臣能令君勝?!碧锛尚湃恢?,與王及諸公子逐射千金。 及臨質(zhì)⑥,孫子曰:“今以君之下駟與彼上駟,取君上駟與彼中駟,取君中駟與彼下駟?!奔锐Y三輩⑦畢,而田忌一不勝而再勝,卒得三千金。 【注釋】①孫臏:春秋時大軍事家,在魏國受到龐涓的迫害,成了殘疾,后在齊國使者的協(xié)助下達(dá)到齊國,受到器重。②忌:田忌,齊國王侯,大將。③諸公子:指齊國王室子弟們。④馳逐重射:以重金賭注賽馬。逐,競賽。射:賭博,比賽。⑤弟:同“第”,但,只。⑥臨質(zhì):臨場賭賽。質(zhì):對抗。⑦輩:等級。 1.借助注釋,翻譯文中畫線句子。 __________________________________________________________________________ 2.田忌取勝的前提是什么? __________________________________________________________________________ 3.田忌取勝的關(guān)鍵是什么? __________________________________________________________________________ 4.從賽馬這件事可以看出,田忌是一個什么樣的人? __________________________________________________________________________ 5.從賽馬這件事可以看出,孫臏?zhǔn)且粋€什么樣的人? ___________________________________________________________________________ 第二十三課 《隆中對___________》 亮躬(_________)耕隴畝,好(______)為______《梁父吟》。身高八尺,每(________)自比于管仲、樂毅,時人莫之(________)許(_______________)也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂(______)為(______)信(___________)然(________)。 時先主屯(________)新野。徐庶見先主,先主器(______________)之,謂先主曰:“諸葛孔明者(________________),臥龍也,將軍豈(________)愿見之乎?”先主曰:“君與[之]俱來?!笔唬骸按巳丝删停╛_____________)見,不可屈(________)致(________)也。將軍宜枉(________)駕(________)顧(________)之?!? 由(________)是(________)先主遂(________)詣(________)亮,凡(________)三往,乃見。因(________)屏人(________)曰:“漢室傾頹(________________),奸臣竊命(________的命令),主上蒙塵。孤不度(________)德量(________)力,欲信(通“_____”伸張)大義于天大,而智(________)術(shù)(________)短淺,遂(________)用(________)猖獗(________),至(________)于(到)今日。然志(________)猶(________)未已(________),君謂(________)計(jì)將安(________)出?” 亮答曰:“自董卓已(通“________”表時間、數(shù)量、方位的介詞)來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微(?。┒姽?,然操遂能克紹,以(介詞________)弱為________強(qiáng)者_(dá)_______,非惟(________)天時,抑_____亦(也)人謀也。今操已擁百萬之眾,挾(________)天子而令諸侯,此誠(________________)不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國____- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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