2018屆九年級化學上冊 第2章 第3節(jié) 自然界中的水（1）自主學案（無答案） 滬教版

《2018屆九年級化學上冊 第2章 第3節(jié) 自然界中的水（1）自主學案（無答案） 滬教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018屆九年級化學上冊 第2章 第3節(jié) 自然界中的水（1）自主學案（無答案） 滬教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2章第3節(jié) 自然界中的水（1） 【學習目標】 1.通過電解水實驗，了解水的組成，建立元素觀； 2了解氫氣的可燃性；培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和科學素養(yǎng)； 【學習過程】 活動一 閱讀課文，回答下列問題 〖自主先學〗 1、電解水實驗中正極生成____________氣體,檢驗方法是 ， 具有__________性；電解水實驗中負極生成____________氣體。 2、自然界的水包括海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水、生物水等。淡水不足總水量的 。 3、純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生 的火焰，水是由

2、 和 組成的。 〖展示交流〗 學習小組內(nèi)部相互交流形成統(tǒng)一答案后，小組推薦代表進行交流。 活動二 小組討論完成下列問題 〖合作互學〗 1、對于水這種熟悉的物質(zhì)，你對它的性質(zhì)有多少了解，試著說出來，看誰說的多？ 2、水在生活生產(chǎn)中起著舉足輕重的作用，你能例舉出他的一些應用實例嗎？ 3、水、冰和水蒸氣之間是怎樣轉(zhuǎn)化的？請你用圖示或語言描述出這種轉(zhuǎn)化。 4、無色透明的自來水是純凈物還是混合物？列舉有關(guān)事實或通過實驗來證明你的觀點。 〖展示交流〗 學習小組內(nèi)部相互交流形成統(tǒng)一答案后，小組推薦代表進行交流。 活動三：探究水的組成 〖實驗探究〗

3、 1.電解水的實驗 ⑴實驗裝置如圖所示： ⑵實驗現(xiàn)象： ①通電后，電極上出現(xiàn) ； ②一段時間后，正極產(chǎn)生的氣體比負極產(chǎn)生的氣體體積 體積比大約為 。 ⑶檢驗： ①用 檢驗正極產(chǎn)生的氣體，觀 ,證明是。 ②用 檢驗負極產(chǎn)生的氣體，觀察到 證明是 。 ⑷通電分解水的化學方程式

4、 。 2.氫氣在空氣中燃燒 ⑴實驗裝置如圖所示: ⑵實驗現(xiàn)象：觀察到導管口產(chǎn)生 ，燒杯內(nèi)壁上有 出現(xiàn)，說明 。接觸燒杯的手感到 ， 說明 。 ⑷寫出該反應的化學方程式 。 3.以上兩個實驗的結(jié)論：

5、 。 〖合作互學〗各小組討論完成下列問題 :①負極產(chǎn)生的是 ,正極產(chǎn)生的是 。 氫氣是無色、無氣味的氣體，密度比空氣的密度小。 ②電解水通的是 電。 ③生成H2和O2的體積比大約是 。 ④為了增加 ，在水中加入少 或 。 ⑹實驗室做電解水的實驗時，負極

6、收集的到氣體的體積比正極收集的氣體的體積的2 倍還多，可能是 ⑶注意：點燃去氫氣前必須先 。 〖展示交流〗 組內(nèi)同學之間說一說你對問題的看法，組內(nèi)形成統(tǒng)一答案。推薦小組代表到展臺上展示你組答案并接受同學質(zhì)疑。 【檢測評學】 〖達標訓練〗 1．下列關(guān)于水的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)的是 （ ） A．水在4℃時密度為1g/cm3 B．

7、水是無色、無味的液體 C．水在大氣壓為101KPa時，沸點是100℃ D．水在通直流電的作用下可分解成氫氣和氧氣 2．電解水的實驗中，氫氣和氧氣的體積比為 ( ) A．1:2 B．2:1 C．1:8 D．8∶1 3.小蘭已經(jīng)知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1，但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1。針對這一發(fā)現(xiàn)，你認為下列做法不可取的是 ( ) A.反復多次實驗查找原因 B.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以認

8、為實驗已經(jīng)成功 C.大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水 D.查找實驗裝置是否漏氣 4.關(guān)于電解水實驗的敘述中氫氣表現(xiàn)出的化學性質(zhì)是 ( ) A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味 B.試管中能收集到氫氣，說明氫氣難溶于水 C.氫氣的密度小于空氣，收集氫氣后試管口應向下放置 D.將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲 5.下列敘述正確的是 （ ） A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1

9、 C.水的分解和沸騰都是化學變化 D.水是由氫元素和氧元素組成的 6.在電解水的實驗中，正確的實驗現(xiàn)象是 ( ) A.通電后，兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生；過一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩個玻璃管內(nèi)氣體的體積比約為2∶1 B.負、正兩極分別有氫氣和氧氣，而且體積比約為2∶1 C.水是由氫、氧兩元素組成的 D.水發(fā)生分解反應，在插入正極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣 〖拓展提升〗 8．下圖是某同學自己設(shè)計的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8～10cm，瓶口配一膠塞由里向外塞緊．A、B兩極用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連

10、接導線．試回答：(1)其所用電源為________電，由圖可知A端為________極．B端為________極．(2)與B端相連接的試管中得到的氣體是__________，可以用什么方法檢驗 。 該反應的文字表達式為： 9．根據(jù)電解水的實驗裝置圖完成下列問題： （1）指出電源的正、負極，左邊為_______，右邊為______，事先往水里加少量氫氧化鈉，目的是為了____________。 （2

11、）左試管中產(chǎn)生的是 ，檢驗該氣體的方法是 ；右試管中產(chǎn)生的是_____，檢驗該氣體的方法是 。 產(chǎn)生氣體的體積比為 。由以上實驗事實得出結(jié)論：說明水是由 組成的。水通電分解的文字表達式為： （3）如果實驗中實際氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1造成這一情況的原因可能是 。