部編人教版六年級上冊語文《習(xí)作 學(xué)寫倡議書》PPT課件

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1、如果你想讓別人跟你一起去保護動物 或者是學(xué)習(xí)雷鋒 你會怎么做呢 今天我們一起來學(xué)習(xí)寫 倡議書 統(tǒng)編教材六年級上冊語文教學(xué)課件 學(xué)寫倡議書 習(xí)作六 想一想 如果你有一個想法希望得到大家的支持 并一起去實施 可以寫一份倡議書 如 號召同學(xué)節(jié)約用水 不使用一次性用品 倡議居民進行垃圾分類 讀讀下面的倡議書 和同學(xué)交流寫倡議書需要注意什么 倡議書指的是由某一組織或社團擬定 就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章 它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體 在現(xiàn)實社會中有著較廣泛的使用 節(jié)約用水 倡議書同學(xué)們 我國是水資源緊缺的國家 愛護水資源是我們每個人的義務(wù) 節(jié)約用水不能僅僅是一句口號 我

2、們還要時時刻刻注意 為此 我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議 讓我們從今天起努力做到以下幾點 1 洗漱時 請及時關(guān)掉水龍頭 2 請做到一水多用 充分利用水資源 如用淘米水澆花 用洗臉水沖廁所 3 制作 節(jié)約用水 的標簽并張貼 4 看到浪費水的現(xiàn)象 要及時勸說并制止 一份倡議 一個承諾 一種責(zé)任 親愛的同學(xué)們 讓我們行動起來吧 育英小學(xué)陽光中隊全體少先隊員12月8日 標題要鮮明 依據(jù)倡議的對象寫稱呼 有時也可不用稱呼 在正文中點出即可 正文寫清楚倡議的內(nèi)容 可以分點說明 最后要署名并寫上日期 仿照上面的例子 就你關(guān)心的問題寫一份倡議書 根據(jù)倡議的對象 將倡議書發(fā)布在合適的地方 如校園的公告欄 小區(qū)

3、的布告欄 網(wǎng)絡(luò)論壇 倡議書親愛的同學(xué)們 你們好 最近 孤寡老人張奶奶生病了 她沒有兒女在身邊照顧 并且張奶奶已年逾花甲了 她根本不能照顧好自己 有時就連喝水都困難 同學(xué)們 我相信你們聽到張奶奶病倒這個消息之后 都會擔(dān)心吧 既然擔(dān)心 為何不前來幫助照顧張奶奶呢 要知道 心動不如行動 現(xiàn)在她病倒了 也正是我們奉獻愛心 助人為樂的時候 在我們書中的黃金屋里不是常有助人為樂這種黃金嗎 同學(xué)們 請你們都獻出點愛心吧 人人都來幫助張奶奶 我不求同學(xué)們鍛對自己的爺爺奶奶那樣去對待張奶奶 但至少也要為張奶奶做點事 人多力量大 每人做點事情 合起來就會減去張奶奶很大的負擔(dān) 同學(xué)們 看到這封倡議書之后 請你們趕快

4、投人到行動之中 趕來照顧張奶奶吧 七彩小學(xué)六年級中隊20XX年3月20日 數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測試題命題說明一 命題指導(dǎo)思想 依據(jù) 小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準 及 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱 的相關(guān)要求 本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識 基本技能為切入點 貫徹 以學(xué)生為本 關(guān)注每一位學(xué)生的成長 的教育思想 旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng) 二 命題出發(fā)點 面向全體學(xué)生 關(guān)注不同層面學(xué)生的認知需求 以激勵 呵護二年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性 培養(yǎng)學(xué)生認真 嚴謹 科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣 促進學(xué)生逐步形成良好的觀察能力 分析能力及縝密的邏輯思維能力 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實踐能力為出發(fā)點 三 命題原則 以檢驗學(xué)生基礎(chǔ)知識 基本技能 關(guān)注學(xué)生的情感為主線 緊密聯(lián)系生產(chǎn) 生活實際 強調(diào)數(shù)學(xué)知識來源于生活 又回饋于生活 有效收獵學(xué)生已有的數(shù)學(xué)記憶 引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識 不出 偏 怪 題 努力讓不同層面學(xué)生的思維均不同程度的發(fā)展 謝 謝 觀 看 中國風(fēng) 請在此處添加詳細描述文本 盡量與標題文本語言風(fēng)格相符合 語言描述盡量簡潔生動 請在此處

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