遼寧省東北育才中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第2課《周莊水韻》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 語文版

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1、第2課 《周莊水韻》 （第1課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.整體感知，把握內(nèi)容。（重點(diǎn)） 2.理清順序，把握游蹤。（難點(diǎn)） 【課前積累】 1.作者常識(shí)： ，1951年生，上海市崇明縣人?，F(xiàn)為上海作協(xié)副主席。出版有《珊瑚》、《生命草》、《心畫》等三十多部詩集、散文集、報(bào)告文學(xué)集。作品曾數(shù)十次獲獎(jiǎng)，《詩魂》獲新時(shí)期全國(guó)優(yōu)秀散文集獎(jiǎng)。 2. 周莊簡(jiǎn)介： 周莊位于江蘇蘇州城東南38公里，昆山市西南33公里，屬昆山市管轄，在上海 大觀園旁的淀山湖畔。 周莊始建于北宋元祐元年。舊名貞豐里，原是一個(gè)偏僻的小村落。宋代迪功郎周君在此設(shè)莊，舍宅為寺，百姓感其恩德，故稱此為“周莊”。由

2、于它“鎮(zhèn)為澤國(guó)，四面環(huán)水，咫尺往來，皆須舟楫”，故歷代免遭戰(zhàn)亂，900多年仍保留獨(dú)特的古樸的江南水鄉(xiāng)風(fēng)貌。鎮(zhèn)內(nèi)河汊縱橫。南北市河、后港河、油車漾河、中市河四條水道將古鎮(zhèn)分割為“井”字形，形成八道長(zhǎng)街。鎮(zhèn)上建筑，古色古香，粉墻花窗，傍水而筑。全鎮(zhèn)進(jìn)千座民居中明清及民國(guó)初年建筑占一半以上?！叭炙?，二分橋，一半是舊城”。拱橋、水巷、石板街、古屋，構(gòu)成了周莊水鄉(xiāng)特有的風(fēng)貌。小小周莊，就有14座石橋，其中有國(guó)內(nèi)僅存的橋樓（富安橋）及雙橋，形成獨(dú)特的風(fēng)景。周莊人文薈萃，至今仍有許多文人雅士的舊居保存完好。 著名畫家吳冠中曾贊嘆：“黃山集中國(guó)山川之美，周莊集中國(guó)水鄉(xiāng)之美?！? 周莊被譽(yù)為“中國(guó)第一水鄉(xiāng)”

3、，名副其實(shí)。 【課上突破】 一、預(yù)習(xí)反饋 1.給加點(diǎn)的字注音。 參差（ ）（ ） 諦聽（ ） 搖曳（ ） 嫻熟（ ） 屋脊（ ） 2. 本文體裁： 。 二、文題解讀 1、水韻”是指___________________， 即多姿多彩的水鄉(xiāng)。 2、題目的作用是： 。 三、文本解讀 1.作者幾次游覽周莊，并在文中找出其所在的段落？

4、 2.文章可分為兩部分，試著為其劃分層次，并概括每部分的內(nèi)容。 3.找出課文第一部分中表述作者對(duì)周莊水鄉(xiāng)印象的句子？ 4.概括第一部分中作者從哪些方面描寫了周莊所具備的的這個(gè)特點(diǎn)？ 5. 作者將周莊與威尼斯比較的用意是什么？ 【課后提高】 1.給加點(diǎn)字注音。 參差（ ） 璀璨（ ） 搖曳（ ）

5、 諦聽（ ） 2.《周莊水韻》選自_______________________，作者_(dá)__________，______代______家 【課后反思】 第2課 《周莊水韻》 （第2課時(shí)） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解作者前兩次游周莊留下的印象，周莊品析動(dòng)人的情韻。 2.賞析作者第三次游覽周莊的印象，品析刻畫景色的手法 【課上突破】 一、文本解讀： 1.作者前兩次去周莊，分別在什么季節(jié)，給作者留下了怎樣的印象？ 2.作者第三次游周莊時(shí)，描繪了周莊的哪些景物？他是按怎樣的時(shí)間和空間順序來的？ 3. 文中除

6、了寫石橋、流水外，還花了不少筆墨描寫了彩燈、花船及禮花，寫一個(gè)古鎮(zhèn)為 什么要這樣寫？ 4. 找出最能表現(xiàn)周莊“水韻”的語句，與第四段比較，說說作者是從什么角度來描寫周 莊水韻的。 二、問題探究 1.從全文角度而言，作者描述前兩次去周莊的用意是什么？第三次為什么詳寫？ 2. 第六段文本在文中起什么作用？ 3.作者在描寫周莊時(shí)表達(dá)了怎樣的思想感情？ 【課后提高】 閱

7、讀“第二次到周莊是冬天……也無法模仿”這段文字，然后答題。 1. 這段文字先從 覺的角度描寫陽光下的雪景，再從 覺得角度描寫 的優(yōu)美意境，令人神往。 2. 選段中“陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地”一句寫得很有韻味，將這句話中的“撫摸”一 詞改為“照耀”好不好？為什么？ 3.選段第2,4句中的“到處”各有所指，2句指的是 ， 4句指的是 。 【課后反思】