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1、《小學生行為標準》 城沙一小學生行為標準
城沙一小學生行為標準
低段 高段
一、生活習慣
1．在家自己的事情自己做，會自己穿衣、刷牙、洗臉、吃飯。吃完飯，把碗筷送回廚房。
2.在校用餐安靜有序，食物在教室里吃完，學會整齊擺放餐盒。餐后整理好課凳桌。
3.就餐時，將飯菜吃干凈，做到不挑食、不浪費。
4.學做力所能及的家務(wù)，如掃地、擦桌等。
5.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，勤洗澡，飯前便后要洗手。
6.學會整理并保管好自己的玩具、書籍、文具、?；占t領(lǐng)巾等
7看到垃圾，會主動撿起并放到垃圾桶里。
8.保持穿著整潔，上學時佩戴紅領(lǐng)巾、校徽。
9.早睡早起，晚上8:30前上
2、床準備入睡。
一、生活習慣
1.在家能做到獨立睡覺，學會自己整理房間，保持整潔。
2.就餐時，將飯菜吃干凈，做到不挑食、不浪費，做光盤行動&”的志愿者。
3．能承擔部分家務(wù)活。
4．儀表大方，穿著整潔，注意個人衛(wèi)生，勤洗澡、洗頭發(fā)，男生勤剪頭發(fā)；不染發(fā)，不燙發(fā)，不戴首飾。
5.放學后及時回家，不在路邊逗留。外出時應(yīng)告知父母。
6.發(fā)現(xiàn)身邊有垃圾，能主動撿起放到垃圾桶里。
7.合理安排作息習慣，做到晚上9：00上床睡覺。
二、禮儀習慣
1．生活中，多用你好、謝謝、對不起、請&”等禮貌用語。
2．打噴嚏或咳嗽時不能對著別人。
3.上課遲到要輕輕地從教室后門坐到座位上；進老師
3、辦公室前要敲門，得到老師的同意后再進入辦公室。
4.排隊時，要將兩臂放在身體兩側(cè)，做到靜、齊、快&”。
5．上下樓梯會靠右邊走，走廊、道路拐彎處應(yīng)放慢速度。
二、禮儀習慣
1．能正確并經(jīng)常使用文明禮貌用語。撥打、接 時，能做到禮貌得體。
2．與人交流時，大方得體，眼睛要正視對方。
3．集會期間做到靜、齊、快&”。
4．在學校樓梯、走廊經(jīng)過時能做到輕聲慢步。外出活動，進入公共場所時要保持安靜。
5．學會欣賞別人，主動向身邊表現(xiàn)出色的同學表示祝賀。
6．樂于助人，不主動索要獎品。
7.同學間發(fā)生矛盾要學會換位考慮&”，主動表示友好。
三、學習習慣
1．課堂上，專心聽，響
4、亮說，投入讀，大膽寫。
2.上課鈴聲響起時，及時回到教室準備上課。
3．上課時間盡量不做喝水、上廁所&”的事情，
4．課后，及時準備好下節(jié)課需要的學慣用品，并放到桌子的左上角。
5、進入閱覽室看書時，輕聲慢步，一次選擇一本，看完后把書放回原位。
6．每天帶件體育器材到校，在課間進展活動，活動完畢后整理好器材，放到適宜的位置。假設(shè)是學校的公共活動器材要。假設(shè)是學校的公共活動器材要物歸原位。
三、學習習慣
1.精神飽滿的參與課堂學習，課堂上尊重其他同學的評論、觀點和想法，認真傾聽，假設(shè)有意見，可以發(fā)表不同意見。
2、課前，充分地準備好學慣用品。假設(shè)要到功能室上課，需提早到。
3、
5、課堂積極參與，爭取發(fā)言，答復(fù)以下問題時，表達要明晰、完好。
4、每學期給自己制定一個學期方案，期末時對照學期方案，看看完成了多少項。
5.養(yǎng)成寫錯題集的習慣，并及時復(fù)習。
6.一周學習完畢后，學習整理本周的學習內(nèi)容。
7．認真完成每一項家庭作業(yè)，學會獨立考慮，遇到困難學會查閱工具書。
8．堅持每天主動閱讀，有隨時記錄自己讀書收獲的習慣
9．勤去閱覽室借閱書籍，能保護書籍并按時歸還。
10．每天體育鍛煉30分鐘以上，有自己擅長的2項體育技能。
四、人身平安
1.平安成長比成功更重要。
2.生命第一，財產(chǎn)第二。
3.背心、褲衩覆蓋的地方不許別人碰。
4.不與陌生人說話。
5.不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的食物。
6.遇到危險可以打破玻璃，破壞家具。
7.不保守壞人的機密。
8.壞人可以騙。
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