畢業(yè)論文格式 2

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1、畢 業(yè) 論 文如果論文題目較長,可用兩行填寫論文題目 院 別 美術(shù)學(xué)院 專 業(yè) 美術(shù)學(xué) 年 級(jí) 2004級(jí) 只填寫教師姓名,不要添加職稱和學(xué)歷學(xué) 號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 完成時(shí)間 二00八 年 三月肇慶學(xué)院教務(wù)處制目 錄小二號(hào),黑體,居中引言1一、信息商品定價(jià)的特殊性2(一)信息商品的特性3(二)信息商品定價(jià)的特殊性3二、影響信息商品定價(jià)的因素4(一)信息為什么有價(jià)5(二)影響信息商品定價(jià)的因素5三、信息商品的定價(jià)基礎(chǔ)分析5(一)價(jià)值價(jià)格論6(二)效用價(jià)格論6(三)壟斷價(jià)格論7(四)供求價(jià)格論7(五)綜合價(jià)格論8結(jié)論9小四號(hào),宋體;1.5倍行間距;只列出一、二級(jí)標(biāo)題;標(biāo)題要簡潔,盡量不出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)

2、符號(hào),字?jǐn)?shù)盡可能少目錄的文字、頁碼要與正文保持一致頁邊距:上,2.5;下,2.0;左,2.8;右,2.4 小二號(hào),黑體居中,上空一行,下空一行 五號(hào)宋體;段落左右各縮進(jìn)兩格小四號(hào)宋體居中,上下各空一行五號(hào)黑體論中學(xué)語文學(xué)科的文學(xué)教育 李 韻 指導(dǎo)教師:張 珊 摘 要 發(fā)展學(xué)生“健康個(gè)性,形成健全人格”,是語文教學(xué)的重要目標(biāo)之一。語文課中的文學(xué)作品從而進(jìn)一步證明:中學(xué)生思想和感情的發(fā)展需要文學(xué)教育。關(guān)鍵詞 語文;文學(xué)教育;策略五號(hào)黑體一級(jí)標(biāo)題:四號(hào)黑體,居中一、問題的提出 正文:小四號(hào)宋體,1.5倍行間距,段前0倍行間距,段后0倍行間距教育是人們討論的永久性話題,它不僅是一個(gè)令教師反復(fù)思索的問題

3、,而且也令家長以及學(xué)生們倍加關(guān)注。英國重視教育。在英國不僅云集了世界上最著名、最古老的學(xué)校、學(xué)院以及大學(xué)二、中學(xué)文學(xué)教育的意義(一)培養(yǎng)學(xué)生的情感 二級(jí)標(biāo)題:小四號(hào)黑體,前空兩格 1. 學(xué)生語言能力的發(fā)展 三級(jí)標(biāo)題:小四號(hào)黑體,前空兩格表題:五號(hào)黑體,居中全文順序編號(hào)表文:小五號(hào)宋體,單倍行間距文學(xué)作品是進(jìn)行語言教育的優(yōu)質(zhì)素材。文學(xué)是語言的藝術(shù),優(yōu)秀的文學(xué)作品凝聚著歷代文學(xué)大家運(yùn)用語言的高超藝術(shù),文學(xué)語言形象、生動(dòng),富有表現(xiàn)力和感染力,例如詩經(jīng)、楚辭、先秦兩漢的散文、唐詩、宋詞、唐宋散文、元明清戲曲和古代白話小說,以及現(xiàn)當(dāng)代中外文學(xué)巨匠的著作,都代表著語言藝術(shù)的高峰表1 不同朝代詩詞數(shù)量時(shí)間(

4、年)053102016651782數(shù)量(篇)878996982. 滿足學(xué)生思維發(fā)展 頁碼在右側(cè)從正文開始編頁碼針對(duì)消費(fèi)者個(gè)體的邊際剩余就是消費(fèi)者的邊際效用與生產(chǎn)者的邊際成本的差額為了使問題簡化,此處假定生產(chǎn)者的邊際成本為固定的常數(shù)c。;針對(duì)消費(fèi)者個(gè)體的剩余則是特定消費(fèi)者購買一定量商品所產(chǎn)生的剩余,表現(xiàn)為邊際剩余函數(shù)的定積分;剩余由生產(chǎn)者和消費(fèi)者分享,即劃分為生產(chǎn)者剩余和消費(fèi)者剩余兩部分,價(jià)格則決定了生產(chǎn)者和消費(fèi)者各自得到的剩余。下面說明該定價(jià)策略是最優(yōu)的,即該定價(jià)策略可以使企業(yè)獲得最大期望剩余。消費(fèi)者的目標(biāo)函數(shù)是消費(fèi)者剩余最大化,因此,只要邊際效用大于邊際價(jià)格就擴(kuò)大消費(fèi)量,消費(fèi)者將一直消費(fèi)到邊

5、際效用等于邊際價(jià)格為止。注釋采用尾注,自動(dòng)編號(hào),注釋文字為小5宋體。注釋是對(duì)正文的補(bǔ)充、解釋、說明,不是注明文獻(xiàn)的出處。圖1 相鄰解不具有單調(diào)性圖題:五號(hào)黑體,居中,在圖的下方全文順序編號(hào)注釋:無妨假定:只要邊際效用不小于邊際價(jià)格,特別是在邊際效用等于邊際價(jià)格時(shí),消費(fèi)者也擴(kuò)大消費(fèi)量。參考文獻(xiàn)文字:小五號(hào)宋體,中文、英文、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、數(shù)字均為宋體;標(biāo)點(diǎn)全部為半角。參考文獻(xiàn):五號(hào)黑體1何秉松.有組織犯罪研究(第一卷).中國大陸黑社會(huì)性質(zhì)犯罪研究M.北京:中國法制出版社,2002.300.2田宏杰.恐怖主義犯罪的界定J.法律科學(xué),2003(6):31-39.3梁西.國際法律秩序的呼喚911事件后的理性

6、反思J.法學(xué)評(píng)論,2002,(1):326.11.4美國歷年遭受恐怖主義襲擊大事記 DB/OL.76940.html.2005-04-10.5美國駐華使館.布什總統(tǒng)西點(diǎn)軍校講話J.交流,2001(1):58.6吳慧.從國際法角度分析“先發(fā)制人”戰(zhàn)略J.國際關(guān)系學(xué)院學(xué)報(bào),2004(2):20-26.7黃惠康.國際法上的集體安全制度M.武漢:武漢大學(xué)出版社,1990.9-11.8李雪平.從國際法上國家的自衛(wèi)權(quán)看美國自衛(wèi)性反恐軍事行動(dòng)J.嶺南學(xué)刊,2003(5):93-96.9余敏友.武力打擊國際恐怖主義的合法性問題J.法學(xué)研究,2003(6):129-147.10邵津.國際法M.北京:高等教育出版

7、社,北京大學(xué)出版社,2000.409.11詹寧斯瓦茨.奧本海國際法(第一卷第一分冊)M.王鐵崖譯.北京:中國大百科全書出版社,1995.310,312.12王鐵崖.國際法M.北京:法律出版社,1995.124.13古祖雪.從伊拉克戰(zhàn)爭看國際法面臨的沖擊與命運(yùn)J.法律科學(xué),2004(3):98-106.14沙平,余敏友.國際法問題專論C.武漢:武漢大學(xué)出版,2002.41-42.文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)符:M:圖書,要標(biāo)注出版地、出版社,出版年度,參考頁碼范圍; 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)符:J:期刊,要標(biāo)注期刊名稱,年、期、參考頁碼范圍文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)符:N作者. 題名N. 報(bào)紙名,年-月-日(版次)小三號(hào)(加粗) Times New

8、 Roman Study on literature education of language disciplineof the middle school Li Yun 五號(hào) Times New Roman加粗 小四號(hào)Times New Roman Abstract:The discipline develops the student the healthy individuality, forms the perfect personality, is one of language teaching profitable targets Key words:language disc

9、ipline; literature education; 五號(hào)Times New Roman段落左右各縮進(jìn)兩字附:一、關(guān)于注釋、參考文獻(xiàn)和插圖、表格的處理的說明 注釋:注釋是作者對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明。采用尾注方式,以“”式序號(hào)順序排列。 正文序號(hào)用“上標(biāo)”形式表示。注釋在10個(gè)以上,序號(hào)可使用“1”式序號(hào)。注釋置于參考文獻(xiàn)之前。參考文獻(xiàn):說明論文中所直接引用材料的來源,采用尾注方式。參考文獻(xiàn)序號(hào)使用方括號(hào)加阿拉伯?dāng)?shù)字即“1”式(用上標(biāo)形式) 。若在句末,文中注釋序號(hào)放在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之前。文后參考文獻(xiàn)序號(hào)要于文中序號(hào)一致。同一文獻(xiàn)在論著中被引用多次,只編一個(gè)序號(hào),引文頁碼放在 外,文獻(xiàn)表

10、中不再重復(fù)著錄頁碼。例:張41517;張455;張4101105尾注:一種對(duì)于注釋或者參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方式,將注釋內(nèi)容和參考文獻(xiàn)內(nèi)容置于文檔末尾。具體方法:把鼠標(biāo)置于文中要標(biāo)注的內(nèi)容后(字體要設(shè)為“上標(biāo)”),選擇“插入”引用(腳注和尾注)選擇尾注(編號(hào)格式,自定義標(biāo)記,起始編號(hào),編號(hào)方式:是連續(xù)編號(hào),還是每節(jié)重新編號(hào))插入。 插圖應(yīng)標(biāo)明圖序、圖題(作者,題目、年代,尺寸,材料,作品現(xiàn)藏地點(diǎn),如是復(fù)制品也應(yīng)注明)。圖序以阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),僅有1圖者,圖序仍標(biāo)為“1”。圖序與圖題居中置于圖下方。 表格應(yīng)有表序號(hào)與表題。表序以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),僅有1表者,表序仍標(biāo)為“表1”。表序和表題居中置于表格上方

11、。表內(nèi)數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。二、幾種常用文獻(xiàn)的著錄格式舉例A專著序號(hào)主要責(zé)任者文獻(xiàn)題名M版次(初版不寫)出版地:出版者,出版年:起止頁碼例:1孫啟林戰(zhàn)后韓國教育研究M南昌:江西教育出版社,1995:321322B期刊序號(hào)主要責(zé)任者文獻(xiàn)題名J刊名,年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁碼例:2張旭,張通知,易鐘珍,等采用磁過濾源制備類金剛石膜的研究J北京師范大學(xué)學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2002,38(4):478481C專著中析出文獻(xiàn)序號(hào)析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者析出文獻(xiàn)名文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)原文獻(xiàn)主要責(zé)任者原文獻(xiàn)題名出版地:出版者,出版年:析出文獻(xiàn)起止頁碼例:白書農(nóng)植物開花研究李承森植物科學(xué)進(jìn)展北京:高等教育出版社,1998:

12、146163韓吉人論職工教育的特點(diǎn)中國職工教育研究會(huì)職工教育研究論文集北京:人民教育出版社,1985:9099 D報(bào)紙中析出文獻(xiàn)序號(hào)主要責(zé)任者文獻(xiàn)題名N報(bào)紙名,年月日(版次)例:4謝希德創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路N人民日?qǐng)?bào),1998-12-25(10)E科技報(bào)告序號(hào)主要責(zé)任者文獻(xiàn)題名出版地點(diǎn):出版者,年份World Health Organizationactors regulating the immune response:report of WHO Scientific GroupRGeneva:WHO,1970技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)標(biāo)準(zhǔn)制定者標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)名稱S出版地:出版者,年份例:全國文獻(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員

13、會(huì)第六分會(huì)GB644786 文摘編寫規(guī)則S北京:中國標(biāo)準(zhǔn)出版社,1986電子文獻(xiàn)序號(hào)主要責(zé)任者題名文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)文獻(xiàn)載體標(biāo)識(shí)文獻(xiàn)出處,更新或修改日期引用日期獲取和訪問路徑例:傅剛大風(fēng)沙過后的思考北京青年報(bào),20000412(14)20020306http:/參考文獻(xiàn)類型及標(biāo)識(shí)參考文獻(xiàn)類型專 著論文集報(bào)紙文章期刊文章學(xué)位論文報(bào) 告標(biāo) 準(zhǔn)專 利文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)M CNJDRSP電子文獻(xiàn)類型參考文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)電子參考文獻(xiàn)類型數(shù)據(jù)庫計(jì)算機(jī)程序電子公告電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí) DBCPEB載體類型標(biāo)識(shí)載體類型聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)磁 帶光 盤磁 盤載體標(biāo)識(shí) OLMTCDDK三、行文層次序碼一、(一級(jí)標(biāo)題,前空兩格。標(biāo)題后不加標(biāo)點(diǎn)。)(一

14、)(二級(jí)標(biāo)題,前空兩格。標(biāo)題后不加標(biāo)點(diǎn)。) 1.。(三級(jí)標(biāo)題,前空兩格。標(biāo)題后可加標(biāo)點(diǎn)。) (1)。(四級(jí)標(biāo)題,前空兩格。標(biāo)題后可加標(biāo)點(diǎn)。) 。(五級(jí)標(biāo)題,前空兩格。標(biāo)題后可加標(biāo)點(diǎn)。) A.。(六級(jí)標(biāo)題,前空三格。標(biāo)題后可加標(biāo)點(diǎn)。) a.。(七級(jí)標(biāo)題,前空兩格。標(biāo)題后可加標(biāo)點(diǎn)。)四、其他相關(guān)問題(一)指導(dǎo)教師的職責(zé)制定指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的工作計(jì)劃。指導(dǎo)學(xué)生選擇或確定論文題目,指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料,介紹參考書目。指導(dǎo)學(xué)生擬定畢業(yè)論文寫作提綱、寫作計(jì)劃。檢查學(xué)生論文工作的進(jìn)展情況,指導(dǎo)論文(設(shè)計(jì))的修改。審閱畢業(yè)論文,對(duì)論文定稿寫出評(píng)語并初評(píng)成績,對(duì)學(xué)生答辯申請(qǐng)簽署意見。提交所指導(dǎo)論文的質(zhì)量分析和工

15、作情況總結(jié)。 二、論文的寫作1論文的結(jié)構(gòu)封面:論文的封面由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì),從教務(wù)處網(wǎng)頁下載。目錄:列出論文各部分的目錄(一級(jí)標(biāo)題和二級(jí)標(biāo)題)并注明相應(yīng)頁碼。前置部分:包括論文題目、作者、中文摘要、關(guān)鍵詞等。主體部分:包括前言、正文、結(jié)論等。后置部分:包括參考文獻(xiàn)、英文摘要等。2具體寫作要求前置部分:摘要是對(duì)論文或設(shè)計(jì)內(nèi)容的簡短陳述,主要包括選題意義、主要論點(diǎn)、論證方法和結(jié)論。中文摘要在200字左右,反映全文主題內(nèi)容信息的詞語或?qū)I(yè)術(shù)語等關(guān)鍵詞,以35個(gè)為宜,中文摘要在前,英文摘要附后。主體部分:引言應(yīng)說明選題的意義或依據(jù)、研究的范圍、論證或?qū)嶒?yàn)的方法等。正文內(nèi)容必須客觀真實(shí),層次清楚,語言準(zhǔn)確,

16、結(jié)構(gòu)完整,文字符號(hào)書寫規(guī)范,表格插圖清晰整潔。引用文獻(xiàn)應(yīng)以上標(biāo)形式的數(shù)字按順序標(biāo)注。結(jié)論必須科學(xué)準(zhǔn)確,但可以提出設(shè)想、建議或尚待解決的問題。論文的主體部分一般不少于6000字。附錄部分:引用的各類文獻(xiàn)應(yīng)按文中的標(biāo)記順序分別列出作者姓名、著作名稱或文章題目、出版單位或期刊名稱、出版時(shí)間、卷號(hào)期號(hào)、頁碼等。3論文的文本格式有關(guān)技術(shù)要求可參考校園網(wǎng)上肇慶學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知。三、論文(設(shè)計(jì))成績的評(píng)定1學(xué)生畢業(yè)論文總成績由作品成績與答辯成績兩部分構(gòu)成??偝煽儾捎冒俜种疲u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分辦法由各學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)自行擬定,成績評(píng)定應(yīng)公平,分布應(yīng)合理。 2畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有下列情況之一者,均為不及格(60分以下):政治觀點(diǎn)有明顯錯(cuò)誤者;抄襲或由他人代筆者;格式極為不規(guī)范者。寫作態(tài)度極不認(rèn)真者。6

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