《第二單元練習(xí)課》教案

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1、?第二單元練習(xí)課?教案?第二單元練習(xí)課?教案來自教案2021年最新推薦。練習(xí)課一教學(xué)目的：通過練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算才能和解決問題的才能教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)生自行提問，自己解答的才能的培養(yǎng)教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、計(jì)算1、口算35+429+670+3040+639+245-873-569-22、計(jì)算19+2846-3739-1648-22二、用數(shù)學(xué)10分20分30分40分50分姐姐2531322934妹妹1948283036合計(jì)：?jiǎn)枺汉嫌?jì)是什么意思？2、第15頁(yè)第9題讓學(xué)生獨(dú)立完成3、第15頁(yè)第10題問：有什么東西？你能答復(fù)第幾問？注意提出問題答案的多樣性，鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度去考慮4、第22頁(yè)第10、12題學(xué)

2、生獨(dú)立完成5、第22頁(yè)第113題問：你想問全班同學(xué)什么問題？全班同學(xué)在練習(xí)本上寫出算式，并計(jì)算6、第25頁(yè)第5、6、7題讓學(xué)生獨(dú)立完成教學(xué)反思：練習(xí)課二教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)四教學(xué)目的：1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生看圖才能的培養(yǎng)。2、加強(qiáng)學(xué)生提出問題的才能培養(yǎng)。3、進(jìn)步學(xué)生解決問題的才能。教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生解決問題的才能。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、常規(guī)練習(xí)9+8=16+9=23+7=65+6=435=21-9=36-7=43-8=二、練習(xí)1、出示問：誰能讀一讀題目？生范讀，全班齊讀，默讀這里有幾句話？你覺得哪一句話最重要？你能列式嗎？2、年級(jí)同學(xué)看電影，買了80張票，后來退了8張，二年級(jí)有多少同學(xué)看電影？學(xué)生讀題，并請(qǐng)學(xué)生板演。808=張3、一本書12。30元，小麗想買一本還差3元，請(qǐng)問如今她有幾元？問：總數(shù)是誰？部分?jǐn)?shù)是誰？4、下面是2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)五個(gè)國(guó)家獲獎(jiǎng)牌的數(shù)量板美國(guó)俄羅斯中國(guó)澳大利亞德國(guó)9788595857你能想到什么問題？5、算出每張卡片上兩個(gè)數(shù)的和，在算出他們的差445062537145273625391938