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《第二單元練習(xí)課》教案

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《第二單元練習(xí)課》教案

?第二單元練習(xí)課?教案?第二單元練習(xí)課?教案來自教案2021年最新推薦。練習(xí)課一教學(xué)目的:通過練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算才能和解決問題的才能教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生自行提問,自己解答的才能的培養(yǎng)教學(xué)過程設(shè)計(jì):一、計(jì)算1、口算35+429+670+3040+639+245-873-569-22、計(jì)算19+2846-3739-1648-22二、用數(shù)學(xué)10分20分30分40分50分姐姐2531322934妹妹1948283036合計(jì):問:合計(jì)是什么意思?2、第15頁第9題讓學(xué)生獨(dú)立完成3、第15頁第10題問:有什么東西?你能答復(fù)第幾問?注意提出問題答案的多樣性,鼓勵學(xué)生從不同角度去考慮4、第22頁第10、12題學(xué)生獨(dú)立完成5、第22頁第113題問:你想問全班同學(xué)什么問題?全班同學(xué)在練習(xí)本上寫出算式,并計(jì)算6、第25頁第5、6、7題讓學(xué)生獨(dú)立完成教學(xué)反思:練習(xí)課二教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)四教學(xué)目的:1、加強(qiáng)對學(xué)生看圖才能的培養(yǎng)。2、加強(qiáng)學(xué)生提出問題的才能培養(yǎng)。3、進(jìn)步學(xué)生解決問題的才能。教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生解決問題的才能。教學(xué)過程設(shè)計(jì):一、常規(guī)練習(xí)9+8=16+9=23+7=65+6=435=21-9=36-7=43-8=二、練習(xí)1、出示問:誰能讀一讀題目?生范讀,全班齊讀,默讀這里有幾句話?你覺得哪一句話最重要?你能列式嗎?2、年級同學(xué)看電影,買了80張票,后來退了8張,二年級有多少同學(xué)看電影?學(xué)生讀題,并請學(xué)生板演。808=張3、一本書12。30元,小麗想買一本還差3元,請問如今她有幾元?問:總數(shù)是誰?部分?jǐn)?shù)是誰?4、下面是2000年悉尼奧運(yùn)會五個國家獲獎牌的數(shù)量板美國俄羅斯中國澳大利亞德國9788595857你能想到什么問題?5、算出每張卡片上兩個數(shù)的和,在算出他們的差445062537145273625391938

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