（福建專(zhuān)版）2019春八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章 壓強(qiáng) 第3節(jié) 大氣壓強(qiáng)知能演練提升 （新版）新人教版

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1、第3節(jié)大氣壓強(qiáng)知能演練提升能力提升1.下列現(xiàn)象不屬于大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象的是()A.用吸盤(pán)掛鉤掛衣服B.用吸管吸飲料C.潛水員作業(yè)時(shí)要穿抗壓潛水服D.鋼筆吸墨水2.(2018山東青島中考)下列實(shí)驗(yàn)中,能證明大氣壓強(qiáng)存在的是()3.右圖是測(cè)量大氣壓的裝置,玻璃管長(zhǎng)約1 m,槽內(nèi)裝有水銀。下列說(shuō)法正確的是()A.此裝置是一個(gè)連通器B.第一次利用此裝置測(cè)出大氣壓的科學(xué)家是帕斯卡C.玻璃管豎直放置時(shí)玻璃管內(nèi)水銀柱的高度一定為76 cmD.將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外水銀液面高度差減小4.右圖是小強(qiáng)同學(xué)自制的氣壓計(jì),把它放在水平桌面上,當(dāng)外界大氣壓減小時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.細(xì)管內(nèi)液柱高度上升B.細(xì)管內(nèi)液

2、柱高度不變C.細(xì)管內(nèi)液柱高度下降D.瓶子對(duì)桌面的壓力減小5.醫(yī)院體檢抽血時(shí),普遍采用如圖所示的真空采血管,使用時(shí)將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢查者的靜脈,另一端的針頭插入真空采血管,血液便自動(dòng)流入采血管,此時(shí)的血液是()A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空氣壓入采血管D.由血壓壓入采血管6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中吸盤(pán)都保持靜止,但所掛鉤碼已是吸盤(pán)所能提起的最大重物。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()A.甲圖中大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力等于鉤碼的重力B.乙圖中大氣對(duì)下面吸盤(pán)的壓力等于鉤碼的重力的12C.利用甲圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值D.利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗測(cè)大氣壓的值7.已知人體皮膚的表面積約1.5 m2,

3、那么,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1.5 m2的面積上受到的大氣壓力為N。人體并沒(méi)有被壓扁,是因?yàn)榈木壒省?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p=1.0105 Pa)8.小李用實(shí)驗(yàn)測(cè)量當(dāng)?shù)卮髿鈮褐?。他向長(zhǎng)約1 m一端封閉的玻璃管灌滿(mǎn)水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開(kāi)手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,如圖所示。(g取10 N/kg)(1)已知水銀的密度為13.6103 kg/m3,他可計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮旱闹禐?Pa。(2)如果另一名同學(xué)將此裝置拿到海平面去測(cè)量,則測(cè)量結(jié)果將(選填“大于”“小于”或“等于”)小李的測(cè)量結(jié)果。(3)實(shí)驗(yàn)中如果不小心將玻璃管頂端碰破一個(gè)小口,則管內(nèi)水銀面會(huì)。9.請(qǐng)你觀察如圖所示的現(xiàn)象

4、,從中可知北京當(dāng)時(shí)的大氣壓值(選填“大于”“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。這個(gè)現(xiàn)象可以間接說(shuō)明大氣壓隨高度增加而(選填“增大”“不變”或“減小”)。10.某物理興趣小組的同學(xué)想探究大氣壓的大小,他們拿來(lái)一個(gè)帶掛鉤的吸盤(pán),將吸盤(pán)緊壓在厚玻璃板的下表面,用一個(gè)可裝細(xì)沙的購(gòu)物袋(質(zhì)量不計(jì))掛在掛鉤下,如圖所示。向袋里逐漸注入細(xì)沙直至吸盤(pán)被拉下來(lái),由此可得到大氣壓的大小。(1)本實(shí)驗(yàn)主要的測(cè)量器材:、。(2)需要直接測(cè)量的物理量:、。(3)大氣壓的表達(dá)式p=。(4)如果測(cè)出的大氣壓值僅為0.8105 Pa,實(shí)驗(yàn)中可能存在的問(wèn)題是什么?11.把一根兩端開(kāi)口的細(xì)管浸入水中,充滿(mǎn)水后用手指把一端堵住,移出水

5、面,如圖甲所示。(1)B端的水不會(huì)流下來(lái)是由于受到作用。(2)把手指移開(kāi)后管內(nèi)的水會(huì)怎樣流動(dòng),不同的同學(xué)會(huì)有不同的猜想,而檢驗(yàn)猜想是否正確最直接的方法是。(3)把細(xì)管倒過(guò)來(lái),如圖乙所示。如果把手指移開(kāi),管內(nèi)的水會(huì)不會(huì)從A端流出?請(qǐng)寫(xiě)出你的判斷,并用你所學(xué)的理論知識(shí)證明你的判斷。探究創(chuàng)新12.小明將老師說(shuō)的“學(xué)習(xí)物理要注意從物理走向社會(huì),將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際,學(xué)會(huì)解釋物理現(xiàn)象”記在心上。在假期期間跟爸爸、媽媽乘坐飛機(jī)從寧波到廣州過(guò)程中觀察到如下現(xiàn)象:當(dāng)飛機(jī)在高空穩(wěn)定飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)隨身攜帶的日常用品密封包裝袋鼓鼓的,如圖甲所示。到了飛機(jī)著陸后,包裝袋又癟回去了,如圖乙所示。請(qǐng)給予解釋。知能演練

6、提升1.C2.B3.D4.A5.D6.D7.答案1.5105人體內(nèi)也有氣壓8.答案(1)9.52104(2)大于(3)下降到與管外水銀面相平9.答案等于減小10.答案(1)刻度尺彈簧測(cè)力計(jì)(或天平、案秤、臺(tái)秤)(2)吸盤(pán)的直徑D細(xì)沙受到的重力G(或細(xì)沙的質(zhì)量m)(3)4GD2(或4mgD2)(4)吸盤(pán)中的空氣沒(méi)有完全被擠出;接觸面沒(méi)有處理干凈;吸盤(pán)與玻璃板接觸不緊密;存在漏氣現(xiàn)象等。11.答案(1)大氣壓(2)實(shí)驗(yàn)(3)如果把手指移開(kāi),管內(nèi)的水會(huì)從A端流出;當(dāng)手指移開(kāi)后,假設(shè)管內(nèi)的水保持靜止,取管底一豎直液片為研究對(duì)象,它把管內(nèi)的水柱分成左右兩部分,如圖所示。因?yàn)橐浩疃萮左h右,所以p向右p向左,因?yàn)镕=pS,而液片左右的面積S相等,所以F向右F向左,液片將向右移動(dòng),管內(nèi)的水會(huì)從A端流出。12.答案在高空大氣壓小,包裝袋內(nèi)部氣壓使包裝袋向外脹;飛機(jī)著陸后,大氣壓較大,包裝袋在大氣壓的作用下又癟回去了。4