2017-2018學年七年級生物上冊 第2單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次單元測試題 (新版)新人教版

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1、第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次 時間:45分鐘滿分:100分一、選擇題(每小題2分,共50分)1用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片,在明亮的視野里已經(jīng)看到物像,想使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的( )A光圈 B反光鏡 C粗準焦螺旋 D細準焦螺旋2在克隆羊多莉的培育過程中,若A是供卵細胞母羊,B是供核母羊,C是代孕母羊,培育出的小羊多莉像( )AA BA和B CC DB3水稻根尖細胞中有24條染色體,分裂后形成的子細胞中,染色體的數(shù)目是( )A12條 B24條 C36條 D48條4水和氧氣能進入活細胞,但尿素等有害廢物不能進入活細胞,這主要是( )A細胞壁的保護作用 B細胞膜的控制作用C細胞核的控制

2、作用 D細胞質(zhì)的控制作用5在植物細胞內(nèi),把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能并儲存在有機物中的結(jié)構(gòu)是( )A線粒體 B葉綠體 C細胞壁 D細胞核6用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時裝片時,要想在視野中看到較多的細胞,目鏡和物鏡的組合是( )A目鏡5,物鏡10 B目鏡10,物鏡45C目鏡5,物鏡45 D目鏡10,物鏡157如圖所示顯微鏡的幾個操作步驟,規(guī)范的操作順序是( )A B C D8用顯微鏡進行觀察研究的時候,材料必須是( )A新鮮的 B干燥的 C薄而透明的 D有顏色的9顯微鏡是生物實驗中重要的觀察工具,關(guān)于顯微鏡的說法正確的是( )A光線暗時用平面反光鏡 B放玻片標本時正面朝上放在載物臺上C用餐巾紙擦拭鏡頭 D放大

3、倍數(shù)越小視野越小10使用普通光學顯微鏡時,轉(zhuǎn)動下列哪個結(jié)構(gòu),能調(diào)換物鏡( )A轉(zhuǎn)換器 B遮光器 C粗準焦螺旋 D細準焦螺旋11線粒體的功能是( )A控制生物的發(fā)育和遺傳 B釋放化學能,供細胞利用C將細胞內(nèi)部與外部環(huán)境分開 D使光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能12用顯微鏡觀察某玻片標本時,欲將如圖所示視野中的細胞移到視野的正中央,玻片的移動方向是( )A右下方B左上方C左下方D右上方13在“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中,操作正確的是( )A在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B把一滴碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引C觀察前,要先用一塊潔凈的紗布將目鏡擦拭干凈D觀察時,要按順時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升14

4、下列蓋蓋玻片方法正確的是(半扁形代表水滴,箭頭代表蓋的方向)( )15下列有關(guān)細胞的敘述錯誤的是( )A細胞壁具有支持和保護細胞的作用B遺傳物質(zhì)主要存在于細胞核中C餐桌上的“糖拌西紅柿”“涼拌黃瓜”的盤里流出的水主要來自細胞質(zhì)D細胞膜不僅能保護細胞,而且還能與外界進行物質(zhì)交換16下列關(guān)于細胞分化的敘述正確的是( )A細胞分化的結(jié)果是使細胞數(shù)目增多B細胞分化的結(jié)果是形成不同的組織C在細胞分化的過程中液泡不斷增大D細胞分化直接形成各種器官17如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( )A過程中,細胞數(shù)量逐漸增加B過程中,細胞質(zhì)首先分成兩份C過程后,細胞分化形成組織D植物由小長大的原因只

5、有過程和18以下概念從小到大的排列順序正確的是( )A細胞組織器官系統(tǒng)個體 B組織細胞器官系統(tǒng)C細胞組織系統(tǒng)器官個體 D細胞組織個體器官19與人的結(jié)構(gòu)層次相比,橘子樹(高等植物)的結(jié)構(gòu)層次不含( )A細胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)20下列是單細胞生物的是( )A病毒 B水綿 C草履蟲 D海帶21美國及挪威的三位科學家因發(fā)現(xiàn)了“大腦中的GPS”組成大腦定位系統(tǒng)的細胞,而獲得2014年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,這些具有特殊功能的細胞被稱為網(wǎng)格細胞,它們構(gòu)成人體四大基本組織中的( )A神經(jīng)組織 B上皮組織 C肌肉組織 D結(jié)締組織22洋蔥鱗片葉表皮屬于( )A保護組織 B營養(yǎng)組織 C輔導組織 D分生組織23

6、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )A組織 B器官 C系統(tǒng) D細胞24在顯微鏡下觀察草履蟲,能看到與其運動和消化食物有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )A伸縮泡和食物泡 B纖毛和食物泡C纖毛和伸縮泡 D伸縮泡和口溝25某同學探究“不同營養(yǎng)液對草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實驗設(shè)計如下表。下列對該實驗改進建議不合理的是( )組別營養(yǎng)液種類營養(yǎng)液數(shù)量營養(yǎng)液溫度草履蟲數(shù)量甲組稻草浸出液500毫升252只乙組牛奶浸出液500毫升102只A.統(tǒng)一用稻草浸出液 B營養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25C草履蟲數(shù)量改為20只 D可設(shè)置用清水作培養(yǎng)液的對照組二、非選擇題(共50分)26(7分)判斷正誤。對的畫“”,錯的畫“”。(1)在用顯微鏡觀察細胞的

7、結(jié)構(gòu)時,光線強時可選用反光鏡的平面鏡。( )(2)觀察時,低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,發(fā)現(xiàn)視野亮度不夠,可以轉(zhuǎn)動反光鏡。( )(3)細胞膜將細胞內(nèi)部與外部環(huán)境分開,而細胞液就是細胞膜以內(nèi)的液體。( )(4)一個細胞分裂產(chǎn)生的兩個相似的新細胞中,每個細胞核所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的。( )(5)草履蟲可以通過細胞分裂進行繁殖。( )(6)由于生物體的器官是由各種基本組織構(gòu)成的,所以它們具有相同的功能。( )(7)血液能輸送營養(yǎng)物質(zhì)到身體各部分,所以屬于營養(yǎng)組織。( )27(7分)用直線將各個結(jié)構(gòu)與其主要功能連接起來。細胞膜合成有機物細胞核 進行物質(zhì)交換葉綠體 細胞生命活動的控制中心上皮組織 產(chǎn)生興奮、傳

8、導興奮結(jié)締組織 保護、分泌肌肉組織 支持、連接、保護、營養(yǎng)等神經(jīng)組織 收縮和舒張28(14分)以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示。請分析回答下列有關(guān)問題:(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片,應(yīng)用到的實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的_、載玻片和_等。(2)制作該臨時裝片時,用于染色的試劑是_。(3)蓋片時,之所以一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免玻片下出現(xiàn)_。(4)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是 。(5)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,應(yīng)換用_(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察;若要將視野內(nèi)左上方的細胞移至中央進行觀察,要將玻片向_移動。29(10分)下圖是植物細胞和動物

9、細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:(1)屬于植物細胞的是_圖,屬于動物細胞的是_圖,圖中A的主要作用是_。(2)動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是_。(填字母代號)(3)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是_。30(12分)在炎熱的夏季,西瓜被人們作為解渴、消暑的首選水果,請你運用所學知識,解答下列問題:(1)切開西瓜看到瓜瓤中一個個亮晶晶的小顆粒,這實際上是一個個的_。(2)吃西瓜時,吃進去的瓜瓤屬于_組織,吃剩下的瓜皮屬于保護組織,瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”屬于_組織。(3)從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個器官,整個結(jié)有西瓜的秧就是一個_。答案:1.D2.D3.B 4B5.B6A7.B8.C9.B10.A11.B12.A13.B14.B15.C16B 17.C18.A19.D20.C21.A22.A23.D24.B25.A26(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)28(1)紗布蓋玻片(2)碘液(3)氣泡(4)(5)高倍左上方29(1)甲乙保護和支持(2)BCD(3)葉綠體30(1)液泡(2)營養(yǎng)保護輸導(3)器官植物體(個體)5

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