2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第三十課 短繩 50米8教案

上傳人:xt****7 文檔編號:90429628 上傳時間:2022-05-15 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?2KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第三十課 短繩 50米8教案_第1頁
第1頁 / 共3頁
2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第三十課 短繩 50米8教案_第2頁
第2頁 / 共3頁
2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第三十課 短繩 50米8教案_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第三十課 短繩 50米8教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第三十課 短繩 50米8教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第三十課 短繩 50米8教案學(xué)習(xí)階段:水平二學(xué)習(xí)目標(biāo):在艱苦的;練習(xí)中鍛煉堅毅的意志品質(zhì) 學(xué)習(xí)內(nèi)容:短繩 50米*8學(xué)習(xí)步驟:情景的導(dǎo)入教師活動:1.教師講解小游戲的方法和和示范 2.提出要求,組織游戲. 3.參與游戲 4.組織游戲的比賽 5.巡回的指導(dǎo)學(xué)生活動:1.認(rèn)真的聽教師的講解,理解游戲 2.自主、積極的參加游戲 3.積極的進(jìn)行比賽組 織: 自由的練習(xí)熟能生巧教師活動:1.提出要求,分發(fā)器材 2.組織分組的練習(xí) 3.組織計時的練習(xí)學(xué)生活動:1.理解教師的要求 2.自主的進(jìn)行練習(xí) 3.努力的完成練習(xí),提高自己的成績 組 織: 散點隊形艱苦的練習(xí)

2、,提高自己教師活動:1.講解50米*8的練習(xí)方法提出要求 2.組織練習(xí) 3.注意同學(xué)們的生理反應(yīng)學(xué)生活動:1.理解教師的要求 2.自主的練習(xí) 3.鍛煉自己的意志力組 織:自由的練習(xí)場地器材: 課后小結(jié):在練習(xí)的時候同學(xué)們都很努力,都能堅持練習(xí).沒有半途的退出的.附送:2021-2022年四年級體育上冊 第七冊 第九課 蹲跳起教案學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo):通過多種練習(xí)形式發(fā)展跳躍能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲跳起學(xué)習(xí)步驟:一、 情景導(dǎo)入教師活動:1.教師組織隊列起步走和原地的二列橫隊成四列橫隊走 2.組織學(xué)生進(jìn)行游戲“8”字形接力跑教師講解游戲方法和要領(lǐng)。 3.組織游戲。先組織一次試練,指出存在的問題并進(jìn)

3、行糾正。繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行游戲。教師進(jìn)行裁判。學(xué)生活動:1.觀看同學(xué)的示范,認(rèn)真的聽教師的講解。 2.在教師的組織下熱情的投入到游戲中去,并和同伴很好的配合進(jìn)行游戲。 3.在教師總結(jié)后認(rèn)識到游戲中存在的問題要積極的糾正。并更好的完成游戲。組 織:以四路縱隊完成游戲。 二、 合作探究、掌握技能。重 點:初步學(xué)會蹲跳起動作。 難 點:做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。教師活動:1.教師邀請同學(xué)做蹲跳起練習(xí)。并進(jìn)行比較。 2.教師進(jìn)行動作的示范和技術(shù)要領(lǐng)的講解。 3.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行原地的蹲跳練習(xí)。并要提出哪位同學(xué)的動作完成的好跳動高。組織學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)間的蹲跳練習(xí)。并組織學(xué)生看誰跳的快而好。學(xué)生活動:1.認(rèn)真的看示范和聽講解。 2.努力的完成練習(xí)把技術(shù)動作作好。同時要求更好的表現(xiàn)自己。體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢。 組 織: 四路縱隊。三、 放松練習(xí),調(diào)節(jié)自身。教師活動: 教師組織放松的練習(xí)。要使學(xué)生的身體盡量的放松。學(xué)生活動:積極的投入到放松練習(xí)中去。讓自己好好的放松。為下節(jié)課準(zhǔn)備。 組 織:在蹲跳練習(xí)完成的隊列上。場地器材: 課后小結(jié):1.在練習(xí)中同學(xué)們的起跳腿的足部滾動動作很好,但是身體的姿勢不是很好.手臂的擺動也不是很好.2.在小組的練習(xí)時,同學(xué)能很好相互學(xué)習(xí)對方的動作并能在小組中進(jìn)行動作的比較.有利于學(xué)成正確的動作,和學(xué)習(xí)的動力.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!