2022年四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第2課 神奇的“網(wǎng)上鄰居”教案2

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):90151044 上傳時(shí)間:2022-05-14 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:23KB
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1、2022年四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第2課 神奇的“網(wǎng)上鄰居”教案2 一、教學(xué)內(nèi)容:信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第二課 。掌握進(jìn)入“網(wǎng)上鄰居”地方法,學(xué)會(huì)在“網(wǎng)上鄰居”中訪問同一工作組內(nèi)的計(jì)算機(jī),知道運(yùn)用操作系統(tǒng)進(jìn)行共享文件夾的操作。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用“網(wǎng)上鄰居”訪問同一工作組內(nèi)的其他同學(xué)的電腦,共享資源;掌握“網(wǎng)上鄰居”的基本使用方式及功能。 技能目標(biāo):掌握共享資源的方法,學(xué)會(huì)查看自己電腦的名字,會(huì)找到其他同學(xué)的電腦;怎樣共享文件夾。 情感目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),樹立網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)用戶共享資源、互相交換數(shù)據(jù)信息的思想;培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。 三、教學(xué)重點(diǎn) 1、設(shè)置文件夾資源共

2、享; 2、訪問其他同學(xué)的電腦; 四、教學(xué)難點(diǎn):設(shè)置文件夾資源共享 五、教學(xué)準(zhǔn)備:局域網(wǎng)的計(jì)算機(jī)、有關(guān)的教學(xué)演示課件、教材; 六、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 七、教學(xué)過程: (一)課前準(zhǔn)備部分:學(xué)生已經(jīng)了解了在學(xué)?;蛟诩依锷暇W(wǎng)的方式,初步建立了網(wǎng)絡(luò)的概念,了解和體驗(yàn)過一些常用的上網(wǎng)功能。 結(jié)合教材“看一看”和上節(jié)課的課后作業(yè),導(dǎo)入新課??梢匝菔旧瞎?jié)課同學(xué)調(diào)查的結(jié)果,也可以找同學(xué)進(jìn)行匯報(bào),一出網(wǎng)絡(luò)的定義“共享網(wǎng)絡(luò)資源、互相交換數(shù)據(jù)信息”,再提出問題:“如何在網(wǎng)絡(luò)中訪問別人的電腦呢?” (二)結(jié)合“學(xué)知識(shí)”教師進(jìn)行講解并指導(dǎo)演示 “網(wǎng)上鄰居”的操作。 同學(xué)們經(jīng)??吹嚼蠋熃o大家共享文件夾,讓

3、同學(xué)們找老師的教師機(jī)。就可以獲得許多共享資源,請(qǐng)同學(xué)打開網(wǎng)上鄰居或查找計(jì)算機(jī),找到老師的共享文件,說出共享的文件夾的名字。 什么是局域網(wǎng)? 學(xué)校里的電腦連成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)叫做局域網(wǎng)。 通過“網(wǎng)上鄰居”,我們可以訪問其他同學(xué)的電腦,就好像去鄰居家“串門”一樣。別的同學(xué)也可以使用你的文件夾,這叫“資源共享”。 (三)結(jié)合“練技能”設(shè)置共享文件夾。讓別人訪問你的文件夾。 把電腦連成網(wǎng)絡(luò),最重要的目的就是要實(shí)現(xiàn)資源共享,讓每臺(tái)電腦之間都可以方便地交流資源; 文件是我們最常用的共享資源,首先,要找到共享文件所在的目錄,共享了目錄下的文件夾才能使用共享文件。(文件夾是用來管理文件的,共享

4、文件夾才能看到文件。) 操作步驟: 1、找一個(gè)需要共享文件的文件夾,右擊鼠標(biāo),在彈出菜單中單擊“共享”選項(xiàng)。 2、根據(jù)具體需要,設(shè)置不同的共享權(quán)限。(只讀:別人只能看,不能修改你的文件或文件夾。完全:別人能看也能修改你的文件或文件夾。根據(jù)密碼訪問:根據(jù)訪問者輸入的不同口令來分配不同的權(quán)限。) 只讀共享的優(yōu)點(diǎn)是:它可以保護(hù)文件,防止別人破壞這個(gè)目錄中的文件。 完全共享的缺點(diǎn)是:這是一種沒有任何限制的共享方式,訪問者可以修改文件、刪除文件,也可以往目錄中添加文件。這種共享方式非常危險(xiǎn),有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的文件被別人無意中刪除了。 根據(jù)口令共享:這種方式允許我們根據(jù)訪問者輸入的不同口令來分配

5、不同的權(quán)限。 (四)課堂練習(xí)。結(jié)合“動(dòng)腦筋”指導(dǎo)學(xué)生去鄰居家做客。 局域網(wǎng)內(nèi),通過網(wǎng)上鄰居,可訪問其他同學(xué)的計(jì)算機(jī)。 如何了解我們要訪問的計(jì)算機(jī)的名字? 1、選擇桌面“網(wǎng)上鄰居”,按鼠標(biāo)右鍵,從彈出的菜單中選擇“屬性”。彈出對(duì)話框,在“標(biāo)識(shí)”對(duì)話框中,就可看到這部計(jì)算機(jī)的名字了。 2、打開桌面“網(wǎng)上鄰居”,要以看到局域網(wǎng)內(nèi)的所有計(jì)算機(jī)。雙擊打開你要訪問的計(jì)算機(jī),就可看到這臺(tái)計(jì)算機(jī)中共享的文件夾了。你可以像使用自己的計(jì)算機(jī)一樣使用這個(gè)共享文件夾。 練習(xí): 1、在D盤新建一個(gè)文件夾,取名為XXX文件。根據(jù)自己的需要,設(shè)置共享,讓其他同學(xué)可以訪問到你的文件夾。 2、通過網(wǎng)上鄰居,訪問

6、你想訪問的電腦。 (五)分組練習(xí) 每個(gè)小組的小組長在自己的計(jì)算機(jī)中建立一個(gè)共享文件夾,小組同學(xué)每人新建一個(gè)個(gè)人介紹文檔,存放到小組長的共享文件夾中。 (六)小結(jié) 小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容重點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)討論本課學(xué)習(xí)心得。 附送: 2022年四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第2課 鼠標(biāo)和鍵盤教案1 教學(xué)分析:本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)和鍵盤;知道鼠標(biāo)和鍵盤是計(jì)算的主要輸入設(shè)備。掌握正確的操作姿勢(shì),使學(xué)生很快的掌握操作計(jì)算機(jī)的本領(lǐng)。 本課大致可分三大部分內(nèi)容。 第一部分: 1、是鼠標(biāo)的認(rèn)識(shí),通過用一幅圖加以說明,鼠標(biāo)大致可分為三個(gè)部分:右鍵、小滾輪、左鍵??梢愿鶕?jù)時(shí)間安排,在這里教師多講一些內(nèi)容

7、。 2、是指導(dǎo)學(xué)生了解鼠標(biāo)指針的形狀的變化與計(jì)算機(jī)工作狀態(tài)的關(guān)系,對(duì)鼠標(biāo)指針的各種形狀加以熟悉。主要講解“標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)、后臺(tái)操作、忙”幾種狀態(tài)。 3、是向?qū)W生介紹鼠標(biāo)的基本操作方法。 第二部分: 1、是鍵盤的認(rèn)識(shí),通過用一幅圖加以說明,計(jì)算機(jī)的鍵盤大致可分為四個(gè)大區(qū):功能區(qū)、主鍵盤區(qū)、編輯區(qū)、和小鍵盤區(qū)(即數(shù)字鍵區(qū))。可以根據(jù)時(shí)間安排,在這里教師多講一些內(nèi)容。 2、是鍵盤操作的基礎(chǔ)知識(shí)。本課對(duì)鍵盤的正確操作姿勢(shì)做了較為細(xì)致的介紹,可見這部分知識(shí)的重要。教師在教學(xué)時(shí)要給與足夠的重視,在課上作息值得講解、練習(xí)‘并希望學(xué)生邊讀邊照著操作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。 3、是擊鍵的正確方法、鍵

8、盤的指法分工,認(rèn)識(shí)鍵盤上的基本鍵、上排鍵、下排鍵的鍵位??衫媒虒W(xué)軟件輔助講解和訓(xùn)練。 第三部分: 讓學(xué)生自己動(dòng)手操作鼠標(biāo)和鍵盤。 教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)。掌握正確握鼠標(biāo)的方法。 2、讓學(xué)生了解鍵盤的分區(qū),認(rèn)識(shí)鍵盤上的一些常用鍵的位置及操作方法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、讓學(xué)生掌握鼠標(biāo)的操作方法。 2、掌握鍵盤正確的指法 學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、鼠標(biāo)的基本操作方法。 2、常用鍵的位置及操作方法。 教學(xué)準(zhǔn)備:1、各種鼠標(biāo)與圖片 2、鍵盤分區(qū)圖、功能鍵名稱圖 教學(xué)方法:直觀演示、動(dòng)手操作。 教學(xué)過程: 一、??????????? 揭示課題 1、? 出示課題

9、:鼠標(biāo)和鍵盤 二、??????????? 教學(xué)新內(nèi)容 1、介紹鼠標(biāo) 鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)中常用的輸入設(shè)備之一。它的外形像個(gè)小老鼠,還拖個(gè)長長的“尾巴”——數(shù)據(jù)線呢,所以把它稱為鼠標(biāo)。 鼠標(biāo)按鍵的個(gè)數(shù)份:分為單鍵鼠標(biāo)、雙鍵鼠標(biāo)、三鍵鼠標(biāo)。 按工作原理劃分:可分為光電鼠標(biāo)和機(jī)械鼠標(biāo)。 用法:一般用右手握鼠標(biāo)器,食指放在左鍵上,中指放在右鍵上,手指自然彎曲。 2、介紹鼠標(biāo)指針 出示圖例觀察 3、教學(xué)鼠標(biāo)的基本操作: 我們使用的鼠標(biāo),主要有以下幾種方式: 指向:在鼠標(biāo)墊上移動(dòng)鼠標(biāo),使指針移動(dòng)到指定位置。 單擊:將指針指向某一對(duì)象,按一下鼠標(biāo)左鍵。 右擊;將指針指向某一對(duì)象,按一下鼠標(biāo)

10、右鍵。 雙擊:將指針指向某一對(duì)象,連續(xù)按兩下鼠標(biāo)左鍵。 拖動(dòng):將指針指向?qū)ο?,? 住鼠標(biāo)左鍵不放,在鼠標(biāo)墊上移動(dòng)鼠標(biāo),將對(duì)象移到指定位置再放開鼠標(biāo)左鍵。 4、認(rèn)識(shí)鍵盤 鍵盤是計(jì)算機(jī)重要的輸入設(shè)備之一,是人們與計(jì)算機(jī)溝通,進(jìn)行信息交換的橋梁,掌握鍵盤的使用方法非常重要。 5、演示觀察,認(rèn)識(shí)四區(qū) 。 師:咱們先來了解一下鍵盤的大致情況。[出示課件:計(jì)算機(jī)鍵盤]依次閃動(dòng)主鍵盤區(qū)(蘭色)、功能鍵區(qū)(紅色)、編輯鍵區(qū)(紫色)、數(shù)字鍵區(qū)(綠色)所處的位置。 (圖) 一般情況下,鍵盤可以分為以下幾個(gè)區(qū)域: 1:主鍵盤區(qū); 2:小鍵盤區(qū); 3:功能鍵區(qū); 4:編輯鍵區(qū)。 (1)主鍵

11、盤區(qū):這是我們使用鍵盤最重要的區(qū)域,它包含 字母鍵:共有26個(gè)字母鍵,每敲一下,就會(huì)在屏幕上顯示相應(yīng)的字母。 大寫字母鎖定鍵:Caps Lock 它是一個(gè)轉(zhuǎn)換開關(guān),可以選擇或者取消大寫字母鎖定狀態(tài)。 注:我們可以使用shift 鍵。 空格鍵:在主鍵盤區(qū)下面最長的一個(gè)便是。其作用是每敲一下,光標(biāo)向后移動(dòng)一個(gè)字母的位置。 數(shù)字和符號(hào)鍵:共有21個(gè)。分布在主鍵盤區(qū)的第一排和右側(cè)。其特點(diǎn)是每個(gè)鍵上標(biāo)有兩個(gè)不同的數(shù)字和符號(hào)。 注:這里我們稱這些鍵為雙鍵。 回車鍵Enter:每敲一下回車鍵,可以將插入點(diǎn)光標(biāo)移到下一行。 退格鍵:位于主鍵盤區(qū)第一行的右端,它可以刪除光標(biāo)前面的一個(gè)字符。 跳

12、格鍵Tab:在一些文字處理中它可以跳1~8個(gè)格,在表格中可跳到下一個(gè)格。 Shift、Ctrl 和Alt:這三個(gè)鍵單獨(dú)使用沒有任何作用,需要和其它的鍵結(jié)合著使用。 注:幾種常見的組合 Ctrl + Shift 順次切換輸入法 Ctrl +空格 中英文之間的切換 Ctrl + Alt + Delete 熱啟動(dòng) (2)功能鍵區(qū): F1~F12:位于鍵盤的正上方,它們常常被不同的軟件設(shè)定成不同的功能。 退出鍵Esc:也叫脫離鍵,它可以用來結(jié)束程序運(yùn)行。 PrtSc Sys Rq 鍵:可以將當(dāng)前的屏幕復(fù)制下來。 Scroll Lock 鍵:可將屏幕上內(nèi)下移動(dòng)的內(nèi)容暫停滾動(dòng)。

13、Pause Break 鍵:許多應(yīng)用軟件或游戲可以用字來暫停動(dòng)行。 (3)編輯鍵區(qū):在主鍵盤區(qū)的右側(cè),有10個(gè)用于文字處理的編輯鍵。 光標(biāo)移動(dòng)鍵:可使插入點(diǎn)光標(biāo)向左、向上、向下、向右移動(dòng)。 Insert : 可在插入點(diǎn)插入一個(gè)字符,并同時(shí)覆蓋插入點(diǎn)光標(biāo)后的字符。 Delete :可刪除插入點(diǎn)光標(biāo)后面的一個(gè)字符。 Home :可使光標(biāo)移到行首。 End :可使光標(biāo)移到行尾。 Page Up :可使顯示畫面向前翻一頁。 Page Down :可使顯示畫面向后翻一頁。 6、鍵盤操作的正確姿勢(shì) 使用鍵盤時(shí)應(yīng)注意保持正確的操作姿勢(shì)和指法。 操作姿勢(shì):眼睛的位置,身體的坐勢(shì),手肘的高度,手腕的放法,手指的狀態(tài)。 指法: 基準(zhǔn)鍵位:A、S、D、F、J、K、L、;。使用左右手的除拇指外的八個(gè)手指。按照正確的順序依次放置。大拇指負(fù)責(zé)敲空格鍵,其余各手指分別負(fù)責(zé)的區(qū)域參照第25頁的手指分工示意圖。 方法:均勻有彈性。要迅速返回基本鍵。 習(xí)慣:眼睛盡量不要看鍵盤,逐漸養(yǎng)成盲打的習(xí)慣。 三、? 小結(jié) 鼠標(biāo)、鍵盤的操作方法是怎樣的?有哪些操作方法?

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