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2022年四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第2課 神奇的“網(wǎng)上鄰居”教案2

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2022年四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第2課 神奇的“網(wǎng)上鄰居”教案2

2022年四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第2課 神奇的“網(wǎng)上鄰居”教案2一、教學(xué)內(nèi)容:信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)第二課 。掌握進(jìn)入“網(wǎng)上鄰居”地方法,學(xué)會(huì)在“網(wǎng)上鄰居”中訪問(wèn)同一工作組內(nèi)的計(jì)算機(jī),知道運(yùn)用操作系統(tǒng)進(jìn)行共享文件夾的操作。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用“網(wǎng)上鄰居”訪問(wèn)同一工作組內(nèi)的其他同學(xué)的電腦,共享資源;掌握“網(wǎng)上鄰居”的基本使用方式及功能。技能目標(biāo):掌握共享資源的方法,學(xué)會(huì)查看自己電腦的名字,會(huì)找到其他同學(xué)的電腦;怎樣共享文件夾。情感目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)用戶共享資源、互相交換數(shù)據(jù)信息的思想;培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。三、教學(xué)重點(diǎn)1、設(shè)置文件夾資源共享;2、訪問(wèn)其他同學(xué)的電腦;四、教學(xué)難點(diǎn):設(shè)置文件夾資源共享五、教學(xué)準(zhǔn)備:局域網(wǎng)的計(jì)算機(jī)、有關(guān)的教學(xué)演示課件、教材;六、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 七、教學(xué)過(guò)程:(一)課前準(zhǔn)備部分:學(xué)生已經(jīng)了解了在學(xué)?;蛟诩依锷暇W(wǎng)的方式,初步建立了網(wǎng)絡(luò)的概念,了解和體驗(yàn)過(guò)一些常用的上網(wǎng)功能。結(jié)合教材“看一看”和上節(jié)課的課后作業(yè),導(dǎo)入新課。可以演示上節(jié)課同學(xué)調(diào)查的結(jié)果,也可以找同學(xué)進(jìn)行匯報(bào),一出網(wǎng)絡(luò)的定義“共享網(wǎng)絡(luò)資源、互相交換數(shù)據(jù)信息”,再提出問(wèn)題:“如何在網(wǎng)絡(luò)中訪問(wèn)別人的電腦呢?”(二)結(jié)合“學(xué)知識(shí)”教師進(jìn)行講解并指導(dǎo)演示 “網(wǎng)上鄰居”的操作。同學(xué)們經(jīng)常看到老師給大家共享文件夾,讓同學(xué)們找老師的教師機(jī)。就可以獲得許多共享資源,請(qǐng)同學(xué)打開(kāi)網(wǎng)上鄰居或查找計(jì)算機(jī),找到老師的共享文件,說(shuō)出共享的文件夾的名字。什么是局域網(wǎng)?學(xué)校里的電腦連成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)叫做局域網(wǎng)。通過(guò)“網(wǎng)上鄰居”,我們可以訪問(wèn)其他同學(xué)的電腦,就好像去鄰居家“串門(mén)”一樣。別的同學(xué)也可以使用你的文件夾,這叫“資源共享”。(三)結(jié)合“練技能”設(shè)置共享文件夾。讓別人訪問(wèn)你的文件夾。把電腦連成網(wǎng)絡(luò),最重要的目的就是要實(shí)現(xiàn)資源共享,讓每臺(tái)電腦之間都可以方便地交流資源;文件是我們最常用的共享資源,首先,要找到共享文件所在的目錄,共享了目錄下的文件夾才能使用共享文件。(文件夾是用來(lái)管理文件的,共享文件夾才能看到文件。)操作步驟:1、找一個(gè)需要共享文件的文件夾,右擊鼠標(biāo),在彈出菜單中單擊“共享”選項(xiàng)。2、根據(jù)具體需要,設(shè)置不同的共享權(quán)限。(只讀:別人只能看,不能修改你的文件或文件夾。完全:別人能看也能修改你的文件或文件夾。根據(jù)密碼訪問(wèn):根據(jù)訪問(wèn)者輸入的不同口令來(lái)分配不同的權(quán)限。)只讀共享的優(yōu)點(diǎn)是:它可以保護(hù)文件,防止別人破壞這個(gè)目錄中的文件。完全共享的缺點(diǎn)是:這是一種沒(méi)有任何限制的共享方式,訪問(wèn)者可以修改文件、刪除文件,也可以往目錄中添加文件。這種共享方式非常危險(xiǎn),有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的文件被別人無(wú)意中刪除了。根據(jù)口令共享:這種方式允許我們根據(jù)訪問(wèn)者輸入的不同口令來(lái)分配不同的權(quán)限。(四)課堂練習(xí)。結(jié)合“動(dòng)腦筋”指導(dǎo)學(xué)生去鄰居家做客。局域網(wǎng)內(nèi),通過(guò)網(wǎng)上鄰居,可訪問(wèn)其他同學(xué)的計(jì)算機(jī)。如何了解我們要訪問(wèn)的計(jì)算機(jī)的名字?1、選擇桌面“網(wǎng)上鄰居”,按鼠標(biāo)右鍵,從彈出的菜單中選擇“屬性”。彈出對(duì)話框,在“標(biāo)識(shí)”對(duì)話框中,就可看到這部計(jì)算機(jī)的名字了。2、打開(kāi)桌面“網(wǎng)上鄰居”,要以看到局域網(wǎng)內(nèi)的所有計(jì)算機(jī)。雙擊打開(kāi)你要訪問(wèn)的計(jì)算機(jī),就可看到這臺(tái)計(jì)算機(jī)中共享的文件夾了。你可以像使用自己的計(jì)算機(jī)一樣使用這個(gè)共享文件夾。練習(xí):1、在盤(pán)新建一個(gè)文件夾,取名為文件。根據(jù)自己的需要,設(shè)置共享,讓其他同學(xué)可以訪問(wèn)到你的文件夾。2、通過(guò)網(wǎng)上鄰居,訪問(wèn)你想訪問(wèn)的電腦。(五)分組練習(xí)每個(gè)小組的小組長(zhǎng)在自己的計(jì)算機(jī)中建立一個(gè)共享文件夾,小組同學(xué)每人新建一個(gè)個(gè)人介紹文檔,存放到小組長(zhǎng)的共享文件夾中。(六)小結(jié)小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容重點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)討論本課學(xué)習(xí)心得。附送:2022年四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第2課 鼠標(biāo)和鍵盤(pán)教案1教學(xué)分析:本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)和鍵盤(pán);知道鼠標(biāo)和鍵盤(pán)是計(jì)算的主要輸入設(shè)備。掌握正確的操作姿勢(shì),使學(xué)生很快的掌握操作計(jì)算機(jī)的本領(lǐng)。本課大致可分三大部分內(nèi)容。第一部分:1、是鼠標(biāo)的認(rèn)識(shí),通過(guò)用一幅圖加以說(shuō)明,鼠標(biāo)大致可分為三個(gè)部分:右鍵、小滾輪、左鍵??梢愿鶕?jù)時(shí)間安排,在這里教師多講一些內(nèi)容。2、是指導(dǎo)學(xué)生了解鼠標(biāo)指針的形狀的變化與計(jì)算機(jī)工作狀態(tài)的關(guān)系,對(duì)鼠標(biāo)指針的各種形狀加以熟悉。主要講解“標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)、后臺(tái)操作、忙”幾種狀態(tài)。3、是向?qū)W生介紹鼠標(biāo)的基本操作方法。第二部分:1、是鍵盤(pán)的認(rèn)識(shí),通過(guò)用一幅圖加以說(shuō)明,計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)大致可分為四個(gè)大區(qū):功能區(qū)、主鍵盤(pán)區(qū)、編輯區(qū)、和小鍵盤(pán)區(qū)(即數(shù)字鍵區(qū))??梢愿鶕?jù)時(shí)間安排,在這里教師多講一些內(nèi)容。2、是鍵盤(pán)操作的基礎(chǔ)知識(shí)。本課對(duì)鍵盤(pán)的正確操作姿勢(shì)做了較為細(xì)致的介紹,可見(jiàn)這部分知識(shí)的重要。教師在教學(xué)時(shí)要給與足夠的重視,在課上作息值得講解、練習(xí)并希望學(xué)生邊讀邊照著操作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。3、是擊鍵的正確方法、鍵盤(pán)的指法分工,認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)上的基本鍵、上排鍵、下排鍵的鍵位??衫媒虒W(xué)軟件輔助講解和訓(xùn)練。第三部分:讓學(xué)生自己動(dòng)手操作鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)。掌握正確握鼠標(biāo)的方法。 2、讓學(xué)生了解鍵盤(pán)的分區(qū),認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)上的一些常用鍵的位置及操作方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、讓學(xué)生掌握鼠標(biāo)的操作方法。2、掌握鍵盤(pán)正確的指法學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、鼠標(biāo)的基本操作方法。2、常用鍵的位置及操作方法。教學(xué)準(zhǔn)備:1、各種鼠標(biāo)與圖片2、鍵盤(pán)分區(qū)圖、功能鍵名稱(chēng)圖教學(xué)方法:直觀演示、動(dòng)手操作。教學(xué)過(guò)程:一、            揭示課題1、  出示課題:鼠標(biāo)和鍵盤(pán)二、            教學(xué)新內(nèi)容1、介紹鼠標(biāo)鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)中常用的輸入設(shè)備之一。它的外形像個(gè)小老鼠,還拖個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”數(shù)據(jù)線呢,所以把它稱(chēng)為鼠標(biāo)。鼠標(biāo)按鍵的個(gè)數(shù)份:分為單鍵鼠標(biāo)、雙鍵鼠標(biāo)、三鍵鼠標(biāo)。按工作原理劃分:可分為光電鼠標(biāo)和機(jī)械鼠標(biāo)。用法:一般用右手握鼠標(biāo)器,食指放在左鍵上,中指放在右鍵上,手指自然彎曲。2、介紹鼠標(biāo)指針出示圖例觀察3、教學(xué)鼠標(biāo)的基本操作:我們使用的鼠標(biāo),主要有以下幾種方式:指向:在鼠標(biāo)墊上移動(dòng)鼠標(biāo),使指針移動(dòng)到指定位置。單擊:將指針指向某一對(duì)象,按一下鼠標(biāo)左鍵。右擊;將指針指向某一對(duì)象,按一下鼠標(biāo)右鍵。雙擊:將指針指向某一對(duì)象,連續(xù)按兩下鼠標(biāo)左鍵。拖動(dòng):將指針指向?qū)ο螅?住鼠標(biāo)左鍵不放,在鼠標(biāo)墊上移動(dòng)鼠標(biāo),將對(duì)象移到指定位置再放開(kāi)鼠標(biāo)左鍵。4、認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)鍵盤(pán)是計(jì)算機(jī)重要的輸入設(shè)備之一,是人們與計(jì)算機(jī)溝通,進(jìn)行信息交換的橋梁,掌握鍵盤(pán)的使用方法非常重要。5、演示觀察,認(rèn)識(shí)四區(qū) 。師:咱們先來(lái)了解一下鍵盤(pán)的大致情況。出示課件:計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)依次閃動(dòng)主鍵盤(pán)區(qū)(蘭色)、功能鍵區(qū)(紅色)、編輯鍵區(qū)(紫色)、數(shù)字鍵區(qū)(綠色)所處的位置。 (圖)一般情況下,鍵盤(pán)可以分為以下幾個(gè)區(qū)域:1:主鍵盤(pán)區(qū); 2:小鍵盤(pán)區(qū); 3:功能鍵區(qū); 4:編輯鍵區(qū)。(1)主鍵盤(pán)區(qū):這是我們使用鍵盤(pán)最重要的區(qū)域,它包含字母鍵:共有26個(gè)字母鍵,每敲一下,就會(huì)在屏幕上顯示相應(yīng)的字母。大寫(xiě)字母鎖定鍵:Caps Lock 它是一個(gè)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),可以選擇或者取消大寫(xiě)字母鎖定狀態(tài)。注:我們可以使用shift 鍵??崭矜I:在主鍵盤(pán)區(qū)下面最長(zhǎng)的一個(gè)便是。其作用是每敲一下,光標(biāo)向后移動(dòng)一個(gè)字母的位置。數(shù)字和符號(hào)鍵:共有21個(gè)。分布在主鍵盤(pán)區(qū)的第一排和右側(cè)。其特點(diǎn)是每個(gè)鍵上標(biāo)有兩個(gè)不同的數(shù)字和符號(hào)。注:這里我們稱(chēng)這些鍵為雙鍵。回車(chē)鍵Enter:每敲一下回車(chē)鍵,可以將插入點(diǎn)光標(biāo)移到下一行。退格鍵:位于主鍵盤(pán)區(qū)第一行的右端,它可以刪除光標(biāo)前面的一個(gè)字符。跳格鍵Tab:在一些文字處理中它可以跳18個(gè)格,在表格中可跳到下一個(gè)格。Shift、Ctrl 和Alt:這三個(gè)鍵單獨(dú)使用沒(méi)有任何作用,需要和其它的鍵結(jié)合著使用。注:幾種常見(jiàn)的組合Ctrl + Shift 順次切換輸入法 Ctrl +空格 中英文之間的切換Ctrl + Alt + Delete 熱啟動(dòng)(2)功能鍵區(qū):F1F12:位于鍵盤(pán)的正上方,它們常常被不同的軟件設(shè)定成不同的功能。退出鍵Esc:也叫脫離鍵,它可以用來(lái)結(jié)束程序運(yùn)行。PrtSc Sys Rq 鍵:可以將當(dāng)前的屏幕復(fù)制下來(lái)。Scroll Lock 鍵:可將屏幕上內(nèi)下移動(dòng)的內(nèi)容暫停滾動(dòng)。Pause Break 鍵:許多應(yīng)用軟件或游戲可以用字來(lái)暫停動(dòng)行。(3)編輯鍵區(qū):在主鍵盤(pán)區(qū)的右側(cè),有10個(gè)用于文字處理的編輯鍵。光標(biāo)移動(dòng)鍵:可使插入點(diǎn)光標(biāo)向左、向上、向下、向右移動(dòng)。Insert : 可在插入點(diǎn)插入一個(gè)字符,并同時(shí)覆蓋插入點(diǎn)光標(biāo)后的字符。Delete :可刪除插入點(diǎn)光標(biāo)后面的一個(gè)字符。Home :可使光標(biāo)移到行首。End :可使光標(biāo)移到行尾。Page Up :可使顯示畫(huà)面向前翻一頁(yè)。Page Down :可使顯示畫(huà)面向后翻一頁(yè)。6、鍵盤(pán)操作的正確姿勢(shì)使用鍵盤(pán)時(shí)應(yīng)注意保持正確的操作姿勢(shì)和指法。操作姿勢(shì):眼睛的位置,身體的坐勢(shì),手肘的高度,手腕的放法,手指的狀態(tài)。指法:基準(zhǔn)鍵位:A、S、D、F、J、K、L、;。使用左右手的除拇指外的八個(gè)手指。按照正確的順序依次放置。大拇指負(fù)責(zé)敲空格鍵,其余各手指分別負(fù)責(zé)的區(qū)域參照第25頁(yè)的手指分工示意圖。方法:均勻有彈性。要迅速返回基本鍵。習(xí)慣:眼睛盡量不要看鍵盤(pán),逐漸養(yǎng)成盲打的習(xí)慣。三、  小結(jié)鼠標(biāo)、鍵盤(pán)的操作方法是怎樣的?有哪些操作方法?

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