二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 表內(nèi)除法 觀(guān)賞蝴蝶標(biāo)本教案 青島版

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1、表內(nèi)除法 觀(guān)賞蝴蝶標(biāo)本教學(xué)內(nèi)容：課本第7677頁(yè)。課型：新授課。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情景，使學(xué)生初步體驗(yàn)用一句口訣計(jì)算一道乘法算式和兩道除法算式的方法。2、經(jīng)歷分析問(wèn)題和提出問(wèn)題的過(guò)程，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3、在與同伴合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：用25的乘法口訣求商。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)用一句乘法口訣計(jì)算一道乘法算式和兩道相應(yīng)的除法算式的方法。教學(xué)方法：談話(huà)法，講授法，練習(xí)法。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)。教具：課本、電腦，實(shí)物投影儀。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課.觀(guān)察信息窗，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息：墻上掛著5件標(biāo)本，每件標(biāo)本用了兩只蝴蝶。師：你能提出什么問(wèn)題？生思考作答，師板書(shū)

2、：一共用了幾只蝴蝶？二、探索用一句乘法口訣計(jì)算一道乘法算式和兩道乘法算式。師：怎樣列算式？學(xué)生列出算式并說(shuō)出所用的乘法口訣。師板書(shū)：25=10（只） 口訣：二五一十引導(dǎo)：根據(jù)一共用了10只蝴蝶，你還能想到求什么?如果求做看了幾件標(biāo)本，怎樣列式？102=5（件） 口訣：二（ ）一十如果求每件標(biāo)本用了幾只蝴蝶，怎樣列式？105=2（件） 口訣：（ ）五一十觀(guān)察：這兩個(gè)算式有什么不同？說(shuō)說(shuō)算式每一部分是什么意思。體會(huì)：運(yùn)用一句乘法口訣是怎樣計(jì)算一道乘法算式和兩道除法算式。三、鞏固練習(xí)。1、課本第77頁(yè)第1題。讓學(xué)生獨(dú)立完成，然后組織學(xué)生交流。交流時(shí)，要讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)每個(gè)算式求的是什么問(wèn)題，是用哪一句口訣來(lái)計(jì)算的。2、課本第77頁(yè)第2題。選擇三個(gè)數(shù)字，列出乘除法算式。3、課本第77頁(yè)第3題。綜合運(yùn)用乘除法知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。觀(guān)察畫(huà)面，先提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，然后列出算式。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)一組信息提出三個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并列出三個(gè)算式。4、課本第77頁(yè)第4題。綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)分物品的活動(dòng)鞏固除法的計(jì)算方法。交流時(shí)，重點(diǎn)說(shuō)明是怎樣解決的，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。四、小結(jié)。同學(xué)們，這節(jié)課你知道了什么？你覺(jué)得自己的表現(xiàn)怎么樣？五、布置作業(yè)。提前預(yù)習(xí)下一課。板書(shū)設(shè)計(jì)： 25=10（只）口訣：二五一十教后反思：這節(jié)課