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1、2022年四年級英語下冊 Module 10 Unit 2 Sam had lots of chocolates教案4 外研版教學目標：1、基本能聽懂會說：water、carried、bump、hospital、had、chocolate、stomach ache、cold 、headache 、fever2、初步感知had的兩種用法。3、會用英語進行病痛的詢問和回答：Whats wrong?Ive got a stomachache.教學重點：1、聽懂會說本課詞匯。2、初步感知had的兩種用法。教學難點：會用Ive got a .句型表達自己的病痛。教學準備：多媒體、圖片、單詞卡教學過程：S
2、tep 1: Warm upGreeting.Step 2: Presentation健康很重要，但不小心就會染上疾病。今天的任務就是讓大家來演一演醫(yī)院里看病的場景，學會用英文表達自己的病痛。1. Learn the new wordsheadache、stomachache、cold、fever. 2. Play a game看動作猜單詞。3. Say a chantWe had a picnic yesterday.We played games all the day.And I ate a very big cake.So Ive got a stomach ache. Step 3:
3、 Teacher-student interaction1、今天Sam、Daming、Amy and Lingling都沒有來上課。Whats wrong? -Hes/ Shes got a (1-2幅圖片結(jié)束后，進行素質(zhì)教育：Sam和Daming見到好吃的，就拼命吃，結(jié)果肚子疼，同學們可千萬不要暴飲暴食。這樣不僅對胃不好，而且還耽誤學習。)2、兩人表演這個對話，一人扮演醫(yī)生，一人扮演病人。-Hello , doctor.-Hello! Whats wrong?-Ive got a . 3、分組進行游戲?qū)W生A寫下病情，學生B進行表演，其他的學生來猜學生B得了什么病。 Step 4: Homework1、抄寫單詞。2、小組之間練習本節(jié)課所學句型。板書設(shè)計：Unit 2 Sam had lots of chocolate biscuitsstomach ache cold headache feverWhats wrong?Ive got a.教學反思：
2022年四年級英語下冊 Module 10 Unit 2 Sam had lots of chocolates教案4 外研版
