2022年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 1 Unit 2 He’s cool教案4 外研版

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1、2022年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 1 Unit 2 Hes cool教案4 外研版1教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)1)基本能夠聽(tīng)懂,會(huì)說(shuō),會(huì)讀詞匯:aunt, uncle, big, little, cute.2) 學(xué)會(huì)用 “This is my big brother.”以及 “ He is cool.”的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。2、技能目標(biāo):學(xué)會(huì)描述人物的性格特征。2、語(yǔ)言技能目標(biāo)通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境和游戲等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的參與熱情;能用所學(xué)句型,介紹自己的朋友或家人。3、情感態(tài)度目標(biāo)(1)懂得應(yīng)該結(jié)交更多的朋友,了解朋友,并善于發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)點(diǎn)。(2)在活動(dòng)中進(jìn)一步強(qiáng)化相互了解、相互協(xié)作的情感;在師評(píng)、自評(píng)、互評(píng)中

2、,增強(qiáng)自信,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。2學(xué)情分析 四年級(jí)的學(xué)生已有一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),本節(jié)課的話題是This is .Shes/Hes.,這個(gè)話題學(xué)生有話說(shuō),容易說(shuō)。教師在設(shè)計(jì)交際任務(wù)時(shí)要根據(jù)語(yǔ)境預(yù)設(shè)語(yǔ)言形式,要學(xué)生通過(guò)一定的語(yǔ)言形式來(lái)進(jìn)行交流。3重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):1)詞匯:aunt, uncle, big, little, cute.2)學(xué)會(huì)用 “This is my big brother.”以及 “ He is cool.”的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。難點(diǎn):能聽(tīng)懂,會(huì)說(shuō)本課的交際用語(yǔ),并能在情景中熟練運(yùn)用。4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】Leadingin 一、導(dǎo)入課題Today,we are going to

3、 learn Module1Unit2 Hes cool. First, lets look at the learning aims.二、出示目標(biāo)Learning aims:1、I can read and understand the text.(我能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,并理解課文內(nèi)容。)2、I can recite the key sentences.(我會(huì)背重點(diǎn)句子。)活動(dòng)2【講授】Presentation 三、出示自學(xué)指導(dǎo) 學(xué)生自學(xué) 教師指導(dǎo)(一)看一看,聽(tīng)一聽(tīng), 讀一讀1、Guide1 Listen and say.(看圖、聽(tīng)錄音,注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào))2、Guide2 Please

4、read the text by yourself within 3 minutes.大聲朗讀課文。若有疑難,請(qǐng)問(wèn)老師或者身邊同學(xué)。(3分鐘后,比誰(shuí)能準(zhǔn)確地朗讀課文。)板書生詞如:aunt, uncle, big, little, cute3、Please read after the tape. 跟讀課文對(duì)話。(要求:坐姿端正,注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。)4、Please read in roles.同桌分角色互讀課文。(3分鐘后,比一比誰(shuí)能準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。)5、Have a match !(學(xué)生分角色讀,如果有學(xué)生讀錯(cuò),叫其他學(xué)生更正。)(二)做一做1、Please recite the phr

5、ases by yourself within 3 minutes.大聲背短語(yǔ)。3分鐘后,比誰(shuí)能準(zhǔn)確地背出短語(yǔ)。my aunt/ uncle 我的阿姨、 叔叔my big brother 我的哥哥my little sister 我的妹妹very nice/ clever 非常好、聰明(學(xué)生看著中文提示背短語(yǔ),如果學(xué)生出錯(cuò),其他學(xué)生更正。)2、Read these phrases together two times.3、Guide3 You have 6 minutes to recite the key sentences. 6 minutes later, well have a mat

6、ch!6分鐘時(shí)間背重點(diǎn)句子。6分鐘后,教師抽查。(1) This is my aunt. Shes very nice.這是我的阿姨。 她非常好。(2) This is my uncle. Hes very clever.這是我的叔叔。他非常聰明。(3) This is my big brother. Hes cool.這是我的哥哥。他很酷。(4)This is my little sister. Shes cute.這是我的妹妹。她很可愛(ài)。4、學(xué)生(同桌)之間做上述重點(diǎn)句子的練習(xí),教師抽查,學(xué)生填空。(1) This is . Shes very .這是我的阿姨。 她非常好。(2) This

7、 is . Hes very .這是我的叔叔。他非常聰明。(3) This is . Hes .這是我的哥哥。他很酷。(4)This is . Shes .這是我的妹妹。她很可愛(ài)。(三) 議一議(1) This is .這是我的阿姨。 她非常好。(2) This is .這是我的叔叔。他非常聰明。(3) This is .這是我的哥哥。他很酷。(4)This is .這是我的妹妹。她很可愛(ài)。(先請(qǐng)同學(xué)們小組討論,在小組內(nèi)商榷答案。然后每個(gè)小組派出一個(gè)人講題,講一講為什么這樣做。若有不同意的,再由其他小組同學(xué)講解,最后得出正確答案。)(四)練一練1、總結(jié)重點(diǎn)句型。(1)This is. Shes/ Hes (2)Shes + very + 形容詞。2、做練習(xí) 達(dá)標(biāo)檢測(cè)用This is. Shes/ hes 來(lái)描述一張自己的照片。3.通過(guò)課件出示小明星的照片,讓學(xué)生對(duì)他們進(jìn)行描述。活動(dòng)3【作業(yè)】Homework Homework:1、listen to the tape three times.2、Make a picture book about your friends or your family and introduce them to the class.

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