2021-2022年一年級美術(shù)下冊 彩旗飄飄教案 冀教版

上傳人:xt****7 文檔編號:88630529 上傳時間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?6KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2021-2022年一年級美術(shù)下冊 彩旗飄飄教案 冀教版_第1頁
第1頁 / 共4頁
2021-2022年一年級美術(shù)下冊 彩旗飄飄教案 冀教版_第2頁
第2頁 / 共4頁
2021-2022年一年級美術(shù)下冊 彩旗飄飄教案 冀教版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2021-2022年一年級美術(shù)下冊 彩旗飄飄教案 冀教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年一年級美術(shù)下冊 彩旗飄飄教案 冀教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年一年級美術(shù)下冊 彩旗飄飄教案 冀教版教學(xué)目標(biāo)1.初步學(xué)習(xí)形的變化。2.能用繪畫或者剪貼的形式制作一面小彩旗,并能用制作的彩旗美化環(huán)境。3.在了解彩旗作用的同時,引導(dǎo)學(xué)生提高對形的聯(lián)想能力和基本的設(shè)計制作能力。課前準(zhǔn)備(學(xué)生)剪刀、膠水、舊畫報紙、舊掛歷紙(或各色彩紙)、常規(guī)畫具(教師)彩旗的范作、剪刀、膠水、彩紙等教學(xué)過程1.談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。(1)教師談話:每天早晨,我們都要舉行升旗儀式,誰能到黑板上畫一畫我們的國旗?(2)學(xué)生演示,師生一起修改。(3)說說升旗時候的心情、感受。(4)說說在生活中、電視電影里、畫報圖書資料上見到過的古今中外的各式各樣的彩旗。2.觀察比較

2、,欣賞評述。(1)結(jié)合書本的作品和教師提供的作品,欣賞這些彩旗,并說說這些彩旗的類別及用途。(2)分組討論后,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)彩旗的特點(一般由旗面、旗穗、旗套等部分組成)。3.學(xué)習(xí)方法,思考用途。(1)提問:你想做一面怎樣的彩旗?為什么?(2)思考:怎樣表現(xiàn)?還有其他的方法嗎?(可以分組討論制作方法、使用的材料。)(3)師生共同討論后小結(jié):關(guān)鍵是旗面形狀的變化和圖案的設(shè)計。4.學(xué)生創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。(1)選擇材料和表現(xiàn)形式(注意圖案的設(shè)計要聯(lián)系用途)。(2)小組以集體合作的方式創(chuàng)作一組或一面彩旗。提示:一組彩旗可以是一個活動主題的內(nèi)容,如xx北京奧運會、國際服裝節(jié)等;一面彩旗指可以四人創(chuàng)作一面旗幟

3、,如小隊旗、小組旗、童話王國旗等,旗幟可稍大些。5.作品展示,師生互評。(1)把旗子懸掛起來,自己介紹。(2)小組評、集體評和教師評相結(jié)合。6. 保存作品,整理清掃。(1)保存好學(xué)生的作品。(2)整理剪下的小紙片和自己的學(xué)習(xí)用品。7.提供主題,拓展思路。用其他材料做小彩旗,用做好的彩旗美化環(huán)境。附送:2021-2022年一年級美術(shù)下冊 彩球滾滾1教案 湘美版教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生認(rèn)識球體的特征。2.利用廢紙等材料制作彩球,并組織好活動。3.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神和提高其動手能力。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生利用廢紙等材料制作彩球。教學(xué)難點:制作出有個性的彩球。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:多媒體教件,彩球一個學(xué)具:廢報紙、

4、彩紙、膠水、剪刀。教學(xué)過程:一、 組織教學(xué)二、檢查準(zhǔn)備情況和組織紀(jì)律三、談話導(dǎo)入1.老師:小朋友,你們平時用完的廢紙都是怎樣處理的?學(xué)生:燒掉,扔到垃圾箱里老師:現(xiàn)在呢,讓我們一同觀看一段錄相,看完之后,我想聽聽你們的想法。2.放錄相(廢紙在大街上滿天飛,環(huán)境受到污染)3.老師:看完錄相,你們有什么想法?學(xué)生:廢紙也是一種污染,生活在那里的人成天跟廢紙打交道影響人的身心健康。學(xué)生:廢紙也是白色污染,那里的人們不愛護(hù)環(huán)境,隨地亂扔紙屑,使得廢紙滿天 飛,環(huán)境變得極為差,一點也不美。老師:小朋友們說得真是太好了,環(huán)境對我們的身心發(fā)展起著重要的作用,我們都要愛護(hù)?,F(xiàn)在南昌正在創(chuàng)建美麗的花園城市,那么

5、讓我們變廢為寶,把身邊的廢紙變成一個個精美的彩球,為我們的校園增添一道美麗的風(fēng)景線!4.揭示課題:彩球滾滾。四、新授1.出示課件一(不同的彩球)讓學(xué)生仔細(xì)觀察。 (1)提問: 你們覺得這些彩球有什么特點?(圓形、色彩鮮艷、設(shè)計不一)你最喜歡哪個彩球?為什么?(引導(dǎo)學(xué)生抓住彩球的色彩、圖形來講)(2)除此之外,你能設(shè)想出其他的彩球嗎?(先與同桌交流,再指名說)2. 指導(dǎo)學(xué)法。(1)出示一個彩球,提問:大家想想這個彩球應(yīng)該怎么做?(2)小組討論交流,指名說。(3)根據(jù)學(xué)生講的情況,相應(yīng)地出示課件二(制作彩球的過程見書)1)先拿一張廢報紙浸濕后擠干,反復(fù)揉搓成一個球體。2)當(dāng)報紙揉成球體時,再將其他

6、報紙進(jìn)行外包裝(涂表一層)。3)按自己的設(shè)想利用各種色紙進(jìn)行最后一層包裝,使其外表美觀。4)學(xué)生進(jìn)行制作,教師巡回輔導(dǎo)。練習(xí)時注意巡視:(1)彩球的大??;(2)選不同的顏色不同的搭配;(3)作業(yè)干凈,膠水貼牢固;(4)作品展示。先小組里展示,再各派出最好的一位同學(xué)上臺來展示自己的作品,師生共同評議,最后頒布一、二、三等獎并發(fā)獎品。五、 游戲競賽打保齡球。規(guī)則:將全班分成兩組并站在同一水平線上,距離水平線2米遠(yuǎn)的地方依次排列9個汽水瓶(見圖)并標(biāo)明得分。選手在比賽時,如果打倒了其中一個瓶都可以加分,累積分?jǐn)?shù)最高者,為勝者。 六、總結(jié) 今天,我們學(xué)會了制作彩球,同學(xué)們有的做了西瓜,有的做了葡萄,有的做了豬八戒大家在創(chuàng)造活動中表現(xiàn)都很出色,不僅做得好,而且都玩得很開心,使我們的學(xué)習(xí)活動充滿了樂趣,既增長了知識又鍛煉了身體。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!