《2018年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第15章 軸對(duì)稱(chēng)圖形和等腰三角形 15.1 軸對(duì)稱(chēng)圖形(1)練習(xí)題(無(wú)答案)(新版)滬科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第15章 軸對(duì)稱(chēng)圖形和等腰三角形 15.1 軸對(duì)稱(chēng)圖形(1)練習(xí)題(無(wú)答案)(新版)滬科版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、15.1軸對(duì)稱(chēng)圖形(1)練習(xí)題一、填空。1如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是( ),折痕所在的直線叫做( )。2在對(duì)稱(chēng)圖形中,對(duì)稱(chēng)軸兩側(cè)相對(duì)的點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的( )。二判斷。1通過(guò)一個(gè)圓的圓心的直線是這個(gè)圓的對(duì)稱(chēng)軸。 ( )2圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形,每一條直徑都是它的對(duì)稱(chēng)軸。()3.等腰梯形是對(duì)稱(chēng)圖形。 ( )4.正方形只有一條對(duì)稱(chēng)軸。 ( )三選擇。14、下列圖形中對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)最多的是( )A.正方形B.長(zhǎng)方形C.等腰三角形D.等腰梯形E.等邊三角形F.角G.線段H.圓I.正五角星2下面不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )。 長(zhǎng)方形 平行四邊形 圓 半圓3一只小狗正在平面鏡前欣賞自己的
2、全身像(如圖所示),此時(shí),它所看到的全身像是( )4.(2004安徽)如圖1418所示,下列圖案中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )A.(1)(2)B.(1)(3)C.(1)(4)D.(2)(3)5.(2004廈門(mén))如圖1419所示,下列圖案中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )圖14-19A.(1)(2)B.(1)(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(4)6、下列英文字母屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( ) A、N B、S C、L D、E7、下列各時(shí)刻是軸對(duì)稱(chēng)圖形的為( ):第10題圖 A、 B、 C、 D、8、將寫(xiě)有字“B”的字條正對(duì)鏡面,則鏡中出現(xiàn)的會(huì)是( ) A、 B、 C、 D、 9小強(qiáng)從鏡子中看到的電子表的讀數(shù)如圖所示,則電子表的實(shí)際讀數(shù)是 .四作圖題。畫(huà)下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸 五解答題。1. 判斷下列圖形(如圖146所示)是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形.2、判斷下面每組圖形(如圖147所示)是否關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱(chēng).3、如圖148所示,它們都是對(duì)稱(chēng)圖形,請(qǐng)觀察并指出哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形,哪些圖形成軸對(duì)稱(chēng).4、兩個(gè)大小不同的圓可以組成如圖1412中的五種圖形,請(qǐng)找出每個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸,并說(shuō)一說(shuō)它們的對(duì)稱(chēng)軸有什么共同的特點(diǎn).5、(2003吉林)在圖1417中,從幾何圖形的性質(zhì)考慮,哪一個(gè)與其他三個(gè)不同?請(qǐng)指出這個(gè)圖形,并簡(jiǎn)述你的理由.答:圖形 ;理由是: .6、求右圖陰影部分的面積。(單位:厘米)3