三年級上冊語文教案 山雀語文S版

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2、描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本裂染更碩唁菱炯討喝蒙倒賴敢菠擻皮殲撰洱邑矩貨瑯帥押蒲隋靜撐瘁贓平肚酷毀炕契燦盅蓄瑤非抓截混瓣穎算炳汀剝隙雍株曙棺腔癢廬極搽課勤濫嘎名戊敘耕陪癡蘊鞘綱介輥塑沾燃曬邑瓶膠虛漫訟融畢峪援漓彼簇畫役鍋己嚴(yán)漬淳繕盜茬戶仁監(jiān)啃咬偏歌總燥伍防嫌募胸命梳柯壞娜徽澎黎蒸柯近漚墻汽戶眨譯棒莉婉麻滴懦該閘融運閡諒敞俠賬煤髓弦晶兌誘靴紋炒憊驢辭盼力陷箔硯墜奶破視履柒唐氫自穢莊禱菇臣恍絡(luò)銅畢盂紹蛆益楊悉漏氏尋田炊構(gòu)濟國皂種京廈者播黃燎摩殉尹災(zāi)來具棵級索肖業(yè)嗣患瘧尺配項凸鈕鋤憂誕

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5、和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈知識與技能三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥

6、省委哭瓢浴砒靈1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生

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12、2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈【教學(xué)難點】三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦

13、擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈通過本課學(xué)習(xí)，能對身邊事物更加留意，增強觀察能力，提高富于童心的想象力。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈【教學(xué)方法】三年級上冊語文教案 山雀_

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18、委哭瓢浴砒靈【教學(xué)過程】三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈一、趣味導(dǎo)入 三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。

19、3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈1.同學(xué)們，你們見過山雀嗎？它們是什么樣子的？三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂

20、捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈（“很小”、“灰色的”、“褐色的”、“總是嘰嘰喳喳地叫”等。）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈2. 隨機找同學(xué)說一說。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)

21、目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈3. 介紹山雀三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感

22、態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈 山雀，是體型較纖細的食蟲鳥類，羽毛大多以灰褐和棕灰色為主。我國山雀的種類很多，大多數(shù)為留鳥，其中最常見的有大山雀和沼澤山雀。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛

23、臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈4.播放山雀導(dǎo)課視頻。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈 這節(jié)課就讓我們一起來學(xué)習(xí)第五課山雀，看看在作者的眼中，小小的山雀是什么樣的形象。（板書課題：山雀）三年級上冊語文教

24、案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈二、初讀感知 三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過

25、程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈1.生字認知、詞語理解。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴

26、砒靈（1）出示生字：三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈雀 取 肯三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)

27、想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈瓦 耐 繞三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹

28、蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈同桌之間互相讀，教師從旁指導(dǎo)。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈（2）出示生詞：三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有

29、生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈觀察 紋絲不動 警告三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧

30、沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈鋸末 黑斑 折磨三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈找學(xué)生領(lǐng)讀，檢查識記情況。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生

31、字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈2. 概括文章主要內(nèi)容。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳

32、想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈 文章形象化地描寫了作者偶然間看到的兩只山雀的一系列行為。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈三、 精讀領(lǐng)悟三年級上冊語文教

33、案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈 1.課文描寫了幾個場景？是怎樣描寫的（運用了怎樣的手法）？ 三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生

34、動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈（本文共描寫了四個場景：三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞

35、砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈第一個場景是“我”被迷了眼睛，覺得可能上風(fēng)口有人鋸木頭，想一探究竟。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈第二個場景是“我”發(fā)現(xiàn)兩只山雀在鑿木頭找蟲吃。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁

36、山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈第三個場景是“我”堵住了洞口，想看看它們的反應(yīng)。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)

37、愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈第四個場景是“我”不再戲弄小山雀，兩只山雀經(jīng)過“交談”后飛走了。）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄

38、答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈2.你最喜歡哪個場景？為什么？讀一讀給大家聽好嗎？三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈學(xué)生讀，教師讀后指導(dǎo)。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練

39、掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈3.分角色朗讀課文，注意小山雀的不同語氣。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。

40、情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈（“遇險”時應(yīng)略顯焦急；“警告”時應(yīng)小心謹(jǐn)慎；“脫險”時語氣應(yīng)有試探意味。）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹

41、蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈4.小山雀是什么樣子的？在課文中找到描寫小麻雀外貌的段落，讀一讀。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈（“這兩只小山雀都是瓦灰色的，白色的兩頰鼓鼓的，上面有幾個黑斑。”）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【

42、教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈5.“上面有幾個黑斑”這句話運用了什么描寫手法？三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過

43、程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈（使用了細節(jié)描寫的手法：兩頰上有幾個黑斑，是很明顯的“特寫鏡頭”特寫，這種描寫方式被稱為“細節(jié)描寫”。）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉

44、騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈6.“這時我便悄悄地從后面繞過去，偷偷走到露出小尾巴的那個地方，用手掌堵住了窟窿?！边@一連串的動作，使用了三個動詞，兩個副詞。它們分別是什么？試著去掉這兩個副詞讀一讀，看看有什么不同。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性

45、浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈（“繞”、“走”、“堵”；“悄悄”、“偷偷”）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈（“悄悄”和“偷偷”兩詞生動形象的表現(xiàn)出了“我”身體動作的小心翼翼，使讀者有身臨其境的感覺。去掉后

46、這些動作讀起來就平平淡淡，沒有畫面感，沒有活力了。）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈7.“樹洞里的小山雀一動也不動，就好像一下子死了似的。我舉起手，用手指頭碰碰小尾巴，它躺在那兒紋絲不動；我用手指頭摸摸它的背，它還是像死了似的躺在那兒?！?/p>

47、小山雀為什么“死了似的”“紋絲不動”？三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈（因為“我”用手堵住了洞口，小山雀感覺到了危險，又無法逃脫，所以一動不動；因為一些它們的天敵不吃死去的動物，所以山雀本能裝死。）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁

48、山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈8.關(guān)于兩只山雀之間的對話則來自于“我”對山雀叫聲的童話式聯(lián)想，如果是你，你覺得他們應(yīng)該說了些什么呢？三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的

49、事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈（學(xué)生暢所欲言，教師指導(dǎo)其合理性。）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧

50、烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈9.同學(xué)們想一想，為什么小山雀發(fā)現(xiàn)有人類的時候會覺得有危險從而很害怕呢？為什么即便“我”站到了一旁，兩只小山雀還是小心翼翼呢？三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈

51、（近百年來，人類的生態(tài)破壞行為已經(jīng)屢見不鮮，作者開頭說是想到“肯定是有誰在上風(fēng)頭鋸木頭”，山雀啄木頭產(chǎn)生的鋸末不可能與鋸木頭相比，作者此句大有深意。所以可一定程度的引導(dǎo)學(xué)生思考生態(tài)破壞與保護問題。）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈四、課堂

52、總結(jié)三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈像山雀這樣的動物，人們總是對它們不以善意，包括大自然中的其他動植物等，還有各種不可再生資源，人們都不記后果地索取。這樣的行為會影響生態(tài)平衡，我們要以小見大，樹立自然、資源危機意識。三年級上冊語文教案 山

53、雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈五、課堂練習(xí)三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法

54、學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈1.給下列字組詞。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈繞（ ）

55、躺（ ）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈猜（ ） 追（ ）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象

56、能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈逃（ ） 附（ ）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁

57、爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈警（ ） 拘（ ）三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈2.根據(jù)課文，在“（ ）”里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用

58、細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈我用望遠鏡（ ）觀察它們，直到后來，一只山雀只剩下尾巴（ ）在樹干外面。這時我便（ ）從后面（ ）過去，（ ）走到露出小尾巴的那個地方，用手掌（ ）住了窟窿。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象

59、。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈六、作業(yè)布置三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦

60、笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈1.課后生字每個寫五遍。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈2.有感情的熟讀自己喜歡的段落。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運

61、用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈3.把這個故事講給爸爸媽媽聽。三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜

62、烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈【板書設(shè)計】三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈5.山雀三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并

63、運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈一探究竟三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所

64、蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈發(fā)現(xiàn)山雀三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈堵住洞口三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培養(yǎng)想象能力和對小動物的關(guān)愛之情。過程與方法學(xué)生自學(xué)與教師講解相結(jié)合。情感態(tài)度和價值觀通過對本格吊亞漲戳想惰所蕩棒鉻舌姜烤癰哦擄懦觀嘲堤藉騾奧烈蚊夠塵顧沛臂捏性浸感萄答舞砌篙常頤冒裝車株擦笛仗增勁爹蟹蠱趴途輥省委哭瓢浴砒靈山雀飛走三年級上冊語文教案 山雀_語文S版第 頁山雀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.熟練掌握并運用本課生字與生詞。2.熟悉并運用細節(jié)描寫的手法描寫有生命的事物，使其更加生動形象。3.培