《高中物理人教版必修1練習(xí):第3章 實(shí)驗(yàn)2 驗(yàn)證力的平行四邊形定則 含解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理人教版必修1練習(xí):第3章 實(shí)驗(yàn)2 驗(yàn)證力的平行四邊形定則 含解析(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、實(shí)驗(yàn)二:驗(yàn)證力的平行四邊形定則1在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,合力與分力的作用效果相同,這里的作用效果是指()A彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧被拉長(zhǎng)B固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變C細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變D使橡皮條在某一方向上伸長(zhǎng)到某一位置解析:合力與分力之間是等效替代關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)中作用效果相同,是指橡皮條的伸長(zhǎng)量相同且伸長(zhǎng)到同一位置,故選項(xiàng)D正確答案:D2在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)第一步用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O;第二步用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置O.第二步中必須記錄的是()A兩細(xì)繩的長(zhǎng)度和兩細(xì)繩的方向B橡皮
2、條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度和兩細(xì)繩的方向C兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和橡皮條伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度D兩細(xì)繩套的方向和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)解析:力的合成與分解都要滿足平行四邊形定則,因此必須要知道力的大小和方向,才能作出力的平行四邊形,選項(xiàng)A、B、C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確答案:D3(多選)下面列出的措施中,哪些是有利于改進(jìn)本節(jié)實(shí)驗(yàn)以減小誤差的()A橡皮條彈性要好,拉到O點(diǎn)時(shí)拉力適當(dāng)大些B兩個(gè)分力F1和F2間的夾角要盡量大些C拉橡皮條時(shí),橡皮條、細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)平行貼近木板面D拉橡皮條的繩要細(xì),而且要稍長(zhǎng)一些解析:拉力“適當(dāng)”大些能減小誤差;而夾角“盡量”大些,則使作圖誤差變大,選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;橡皮條等貼近木板,目的是使拉線水平;
3、繩細(xì)且稍長(zhǎng)便于確定力的方向,所以選項(xiàng)C、D正確答案:ACD4將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5 N、最小分度為0.1 N的彈簧測(cè)力計(jì),沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí);兩根細(xì)繩相互垂直,如圖(a)所示這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出(1)由圖(a)可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_(kāi)N和_N(只需讀到0.1 N)(2)在方格紙如圖(b)所示上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力解析:從圖(a)中知,彈簧測(cè)力計(jì)最小分度為0.1 N,因此豎直向下的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為2.5 N,水平向右的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為4.0 N,因?yàn)樽x出的數(shù)2.5
4、 N、4.0 N(2)兩力均是0.5 N的整數(shù)倍,因此,選方格紙中一個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示0.5 N,應(yīng)用平行四邊形定則,即可畫出兩個(gè)力以及它們的合力如圖所示答案:(1)2.54.0(2)圖略5某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:A在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上B用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套C用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)D按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F.E只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩套的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示F比較F和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是_和_;(2)遺漏的內(nèi)容分別是_和_解析:據(jù)驗(yàn)證力的平行四邊形定則的操作規(guī)程可知,有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C、E.在C中未記下兩條細(xì)繩的方向E中未說(shuō)明是否把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到了同一位置O.答案:(1)CE(2)記下兩條細(xì)繩的方向把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O