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1、水平五 籃球模塊三 單元教學(xué)計(jì)劃課次教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容（輔助教材）學(xué)法與教法重點(diǎn)、難點(diǎn)11了解并掌握籃球競賽規(guī)則中比賽通則和犯規(guī)及其罰則de知識點(diǎn)。2能結(jié)合實(shí)際，學(xué)會正確判斷，并指導(dǎo)自己與他們學(xué)習(xí)。1籃球競賽規(guī)則。a.比賽通則b.犯則及其罰則1以理論課形式，通過媒體教學(xué)。2運(yùn)用提問、判斷、分析、自主、探究式學(xué)習(xí)。1通過學(xué)習(xí)能在實(shí)踐中正確判斷。2能利用規(guī)則指導(dǎo)自己de技戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)。21了解運(yùn)傳投組合技術(shù)創(chuàng)編方法并練習(xí)。2進(jìn)一步提高與鞏固個人技術(shù)。3積極參與學(xué)練，評價自我。1運(yùn)傳投組合技術(shù)創(chuàng)編并練習(xí)。2耐久跑1以小群體學(xué)習(xí)教學(xué)模式，通過學(xué)生自主、合作創(chuàng)編組合技術(shù)。2學(xué)生合作、探究、拓展性學(xué)習(xí)。3開展小
2、組評議、對比。1能正確理解各技術(shù)特點(diǎn)并有效銜接。2制訂適合自己de練習(xí)處方。31通過復(fù)習(xí)組合技術(shù)，針對自己存在de問題，進(jìn)行改進(jìn)并練習(xí)。2利用交叉評議，展示，互相取長補(bǔ)短，努力表現(xiàn)穩(wěn)定de節(jié)奏和優(yōu)美de姿態(tài)。3練習(xí)中能主動相互幫助，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。1運(yùn)傳投組合技術(shù)練習(xí)，交流，展示、評議。2腳步移動。1交流、展示、評議相結(jié)合。2創(chuàng)編、改進(jìn)、練習(xí)。3選擇注重體驗(yàn)運(yùn)動樂趣和發(fā)展學(xué)習(xí)主動性教學(xué)模式。1能正確評價自己。2通過展示交流，取長補(bǔ)短，充分改進(jìn)，力求合理。41了解快攻de組成及其在籃板球比賽中de作用地位，并初步掌握。2進(jìn)一步提高與鞏固爭搶籃球技術(shù)并與快攻相結(jié)合及意識de培養(yǎng)提高。3表現(xiàn)出勇敢，積
3、極de良好風(fēng)貌。1快攻de形成。2結(jié)合籃板練習(xí)快攻。1利用媒體教學(xué)，激勵化教學(xué)，通過演示法，探索法開展教學(xué)活動。2學(xué)生自主、合作、信息化學(xué)習(xí)。1對快攻形成過程de理解。2結(jié)合爭搶籃板球技術(shù)，合理銜接，培養(yǎng)快攻意識。51了解二攻一，一防二de理論基礎(chǔ)和方法，并初步掌握。2在比賽和練習(xí)中充分運(yùn)用各技術(shù)動作，表現(xiàn)自我。3能幫助別人，勇于挑戰(zhàn)。1學(xué)習(xí)二攻一，一防二方法。2快速跑。1激勵化教學(xué)，結(jié)合學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。2分層教學(xué)與競賽激勵相結(jié)合。1攻防de方法，原理等理論基礎(chǔ)。2是自己投籃還是分球de時機(jī)把握。61了解三攻二，二防三de理論基礎(chǔ)和方法，并初步掌握。2在比賽中充分運(yùn)用各技術(shù)表現(xiàn)自我
4、。3敢于自我挑戰(zhàn)和勇敢de自信心de體現(xiàn)。1學(xué)習(xí)三攻二，二防三方法。2教學(xué)比賽（全場33）。1講解、示范法與演示法相結(jié)合。2分層教學(xué)與競賽激勵法相結(jié)合。3學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。1攻防de方法，原理等理論基礎(chǔ)。2各種時機(jī)de把握。3能在比賽中合理運(yùn)用。71了解策應(yīng)配合de理論基礎(chǔ)和在比賽中作用、地位，并初步掌握。2通過比賽能表現(xiàn)出配合de戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。3學(xué)習(xí)積極性高，樂于探究，勇于實(shí)踐。1策應(yīng)配合de原理、方法。2教學(xué)比賽（半場22）。1講解示范、演示，提示配合過程中存在de問題和改進(jìn)de方法。2注重讓學(xué)生體驗(yàn)成功和運(yùn)動樂趣模式。1策應(yīng)配合de原理、方法。2策應(yīng)時機(jī)和互相de默契。81了解夾擊
5、配合de形成因素和夾擊方法，結(jié)合腳步移動個人防守技術(shù)，初步掌握。2明確夾擊配合在防守體系中de重要性，積極體現(xiàn)夾擊意識。3體現(xiàn)合作，果斷，勇敢de精神風(fēng)貌。1夾擊配合de方法。2教學(xué)比賽（半場44）。1演示法，探索法相結(jié)合。2體現(xiàn)先學(xué)后教。3小群體學(xué)習(xí)式教學(xué)模式。1理解夾擊配合de形成要素，原理、方法。2配合時機(jī)de掌握及相互間de配備意識。91通過比賽，檢查學(xué)習(xí)水平，提高技戰(zhàn)術(shù)能力進(jìn)一步鞏固個人防守能力，初步掌握封蓋投籃球技術(shù)，并掌握運(yùn)用。2積極投入，形成良好de競爭意識和團(tuán)隊(duì)精神。3積極評價，找出自身與他們存在de問題，提出解決問題de方法。1復(fù)習(xí)已學(xué)知識掌握封蓋投籃技術(shù)。2教學(xué)比賽a.
6、半場11b. 半場331小群體學(xué)習(xí)式教學(xué)模式。2演示法與游戲化教學(xué)相結(jié)合。3利用競賽激勵法，注重發(fā)展學(xué)生主動性，體驗(yàn)運(yùn)用樂趣。1結(jié)合規(guī)則正確掌握封蓋技術(shù)。2能根據(jù)場上不同情況，合理選擇個人技術(shù)和配合方法。101教學(xué)比賽a. 半場33b. 全場442腳步移動111了解半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)體系。結(jié)合個人防守初步掌握。2能合理利用各技術(shù)，表現(xiàn)出良好de斗態(tài)和團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)互幫互助。1復(fù)習(xí)個人防守技術(shù)中de走位與姿勢及各種de原理，防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合。2休克比賽法。a.球不動，人動b.球動,人不動1以媒體演示為導(dǎo)入，通過休克比賽法，示范、講解開展教學(xué)。2學(xué)生自主、合作、評價式學(xué)習(xí)。1掌握人盯人防守體系de
7、原理。2能結(jié)和個人防守技術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合，合理運(yùn)用。121認(rèn)識進(jìn)攻人盯人防守戰(zhàn)術(shù)中“1-4”隊(duì)形雙中鋒進(jìn)攻de方法與原理，并初步掌握。2積極思考，學(xué)練，并能提醒，幫助他人，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作。1學(xué)習(xí)“14”隊(duì)形雙中鋒進(jìn)攻de方法與原理。2結(jié)合實(shí)際復(fù)習(xí)防守戰(zhàn)術(shù)。3素質(zhì)練習(xí)。1以媒體演示為導(dǎo)入通過休克比賽，示范，講解開展教學(xué)。2學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。1掌握“14”隊(duì)形雙中鋒進(jìn)攻de方法與原理。2同伴間de配合時機(jī)選擇和配合de默契等。131通過教學(xué)比賽，進(jìn)一步提高與鞏固半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)和進(jìn)攻半場人目丁人防守戰(zhàn)術(shù)方法。2能結(jié)合規(guī)則自己判斷違例和犯規(guī)de發(fā)生。3積極參與比賽，正確評價自我，找出自
8、己與他人存在de問題，互相幫助，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。1半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù)和進(jìn)攻半場人目丁人防守戰(zhàn)術(shù)（14隊(duì)形）。2全(半)場教學(xué)比賽（55）1通過分層，以小群體學(xué)習(xí)式教學(xué)模式，結(jié)合卡片開展教學(xué)。2利用總結(jié)，提出問題，共同研討進(jìn)一步進(jìn)高。3教師巡回輔導(dǎo)，進(jìn)行評價。4開展交流，展示，評價。1正確合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)配合。2學(xué)生能通過已學(xué)知識體系舉一反三。1415161了解籃球運(yùn)動競賽組織與編排de原理。方法結(jié)合實(shí)際初步掌握。2能為他人、社區(qū)提供服務(wù)，展示自我。1籃球運(yùn)動競賽組織與編排de原理，方法。1 以理論教授形式通過媒體教學(xué)。2結(jié)合提問，學(xué)會研究，實(shí)踐。能通過學(xué)習(xí)，進(jìn)行一些簡單de編排和組織。171判斷自己籃球水平，能選擇方法，提高自己。2能運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合，指導(dǎo)籃球運(yùn)動。3表現(xiàn)出良好de體育道德和合作精神及調(diào)控自己情緒de能力。1全場運(yùn)傳投組合能力測試。2自主練習(xí)。1自由組合進(jìn)行考核。2理論與實(shí)踐相結(jié)合。3教師指導(dǎo)建立運(yùn)動處方。1能通過考核評價自我，并選擇提高方法。2充分展示自我。181半場突破，運(yùn)球投籃綜合能力測試。2自主練習(xí)。
水平五 籃球模塊三 單元教學(xué)計(jì)劃
