《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

《《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱適用專業(yè)： 人力資源管理、旅游管理、管理科學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)總 學(xué) 時(shí)： 64（講課：32 上機(jī)：32 ）學(xué) 分： 4 一、 課程的性質(zhì)和目的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要組成部分，數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用是許多專業(yè)的必修課。它的目的是向?qū)W生介紹數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理和應(yīng)用，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)思想，以及使用小型或中型的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)完成基本的數(shù)據(jù)操作，使學(xué)生具有初步的數(shù)據(jù)庫(kù)概念，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序設(shè)計(jì)，為進(jìn)一步理解數(shù)據(jù)庫(kù)打下基礎(chǔ)。本課程包含數(shù)據(jù)庫(kù)原理與Access數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用兩個(gè)方面的內(nèi)容，課程的重點(diǎn)是Access數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用。原理部分

2、以數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用為目標(biāo)，重點(diǎn)講述數(shù)據(jù)庫(kù)的基本知識(shí)、基本原理和基本技術(shù)；應(yīng)用部分以當(dāng)代數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開發(fā)的主要方法為主，介紹數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法、步驟和范例。二、 課程內(nèi)容和要求（一） 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概述（2學(xué)時(shí)） 主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念、數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的組成、實(shí)體之間的了解要求學(xué)生掌握實(shí)體之間的了解，數(shù)據(jù)模型，數(shù)據(jù)庫(kù)的體系結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的全局結(jié)構(gòu)，應(yīng)透徹了解數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念，它們是數(shù)據(jù)庫(kù)原理的基礎(chǔ)部分。（二） 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)理論（2學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)規(guī)范化理論及其在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)中的作用要求學(xué)生掌握關(guān)系函數(shù)的類型、函數(shù)依賴、范式、關(guān)系模式的規(guī)范化（三） Access的開發(fā)環(huán)境

3、（2學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：ACCESS的開發(fā)環(huán)境、ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象組成、數(shù)據(jù)庫(kù)、幫助系統(tǒng)。要求學(xué)生掌握ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)和表的關(guān)系，幫助系統(tǒng)的使用。（四） Access數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)（3學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的總體思路，建立數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)表的建立，數(shù)據(jù)表之間的關(guān)聯(lián)。要求學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的總體思路，數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、記錄的基本操作、表關(guān)系的關(guān)聯(lián)。（五） 數(shù)據(jù)查詢（3學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：查詢目的、種類及準(zhǔn)則，創(chuàng)建查詢。要求學(xué)生掌握：各種類型查詢的創(chuàng)建、查詢的編輯、字段表達(dá)式的使用及準(zhǔn)則表達(dá)式的使用等。（六） 使用高級(jí)查詢SQL語(yǔ)言（2學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：SQL的數(shù)據(jù)定義，SQL的數(shù)據(jù)操縱。要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，

4、應(yīng)理解并掌握SQL會(huì)使用戶具有更強(qiáng)的操作數(shù)據(jù)的能力，設(shè)計(jì)出質(zhì)量更高的系統(tǒng)、理解數(shù)據(jù)控制、嵌入式SQL。（七） 窗體的設(shè)計(jì)（2學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：窗體的用途，窗體的介紹，窗體的建立要求學(xué)生掌握窗體和控件的概念、窗體的創(chuàng)建思路、控件的使用、屬性及事件的概念，熟練掌握如何建立窗體。（八） 建立和打印報(bào)表（2學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：報(bào)表的用途、結(jié)構(gòu)組成，報(bào)表的分類，設(shè)計(jì)報(bào)表，設(shè)計(jì)復(fù)雜的報(bào)表，打印預(yù)覽報(bào)表。要求學(xué)生掌握?qǐng)?bào)表的作用，報(bào)表和圖表的概念、報(bào)表創(chuàng)建的思路，熟練掌握如何建立報(bào)表。（九） Web頁(yè)（2學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)的作用、調(diào)用和存儲(chǔ)，使用向?qū)?chuàng)建數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)，使用設(shè)計(jì)器創(chuàng)建和修改數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)。要求學(xué)生掌

5、握數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)的設(shè)計(jì)和使用，使得Access數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用范圍擴(kuò)大到了廣域網(wǎng)。（十） 宏操作（2學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：宏的概念、分類，創(chuàng)建宏，執(zhí)行宏，調(diào)試宏。要求學(xué)生掌握宏的概念、創(chuàng)建宏和宏組、調(diào)試和運(yùn)行宏。（十一） 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言VBA（6學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：VBA概述，模塊、函數(shù)及程序，VBA的數(shù)據(jù)類型與數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，變量和常量，程序控制流程。要求學(xué)生掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言的特點(diǎn)，程序、函數(shù)、模塊和程序設(shè)計(jì)的概念，程序設(shè)計(jì)的基本思想、VBA編程基礎(chǔ)。（十二） 其它（2學(xué)時(shí)）主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)實(shí)例分析等。要求學(xué)生了解Access提供的數(shù)據(jù)庫(kù)安全的保護(hù)措施，如何運(yùn)用這些措施來(lái)加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的保

6、護(hù)。三、 課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的安排和基本要求（一）課堂講授以面授為主，內(nèi)容盡量體現(xiàn)本專業(yè)的最新發(fā)展。采用啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)、多媒體教學(xué)等多種手段，并輔以CAI教學(xué)光盤。（二）實(shí)驗(yàn)教學(xué) 實(shí)驗(yàn)一 Access數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建（2學(xué)時(shí)） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 采用Access數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)構(gòu)造一個(gè)學(xué)生成績(jī)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。使用不同的方法創(chuàng)建三個(gè)數(shù)據(jù)表。輸入數(shù)據(jù)。定義表之間的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)要求：應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的總體思想對(duì)簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，并用Access實(shí)現(xiàn)。熟悉各種創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的方法及關(guān)系的設(shè)置。 實(shí)驗(yàn)二 進(jìn)一步熟練Access數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建（2學(xué)時(shí)） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 字段屬性的設(shè)置、主關(guān)鍵字的定義，索引的建立，數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)的更改，數(shù)據(jù)

7、表的關(guān)聯(lián)、設(shè)置參照完整性。 實(shí)驗(yàn)要求：進(jìn)一步熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)及數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建方法，及關(guān)聯(lián)的設(shè)置。 實(shí)驗(yàn)三 查詢的建立（4學(xué)時(shí)） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 以實(shí)驗(yàn)一中的庫(kù)存零件表、報(bào)價(jià)表、供應(yīng)商表為基表，進(jìn)行查詢?cè)O(shè)計(jì)。 實(shí)驗(yàn)要求：通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握各種查詢的建立。 實(shí)驗(yàn)四 SQL查詢（2學(xué)時(shí)） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 建立三個(gè)數(shù)據(jù)表：科研課題表、科研情況表和科研人員表。按要求用SQL語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)查詢。給定SQL查詢語(yǔ)句，理解并通過(guò)Access實(shí)現(xiàn)，寫出顯示結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)要求：通過(guò)SQL語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)各種查詢。 實(shí)驗(yàn)5 窗體的創(chuàng)建（2學(xué)時(shí)） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：以實(shí)驗(yàn)一中的庫(kù)存零件表、報(bào)價(jià)表、供應(yīng)商表為基表，用不同的方法創(chuàng)建窗體。在學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中，建立學(xué)

8、生個(gè)人資料輸入窗體和學(xué)生成績(jī)輸入窗體。建立學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的窗體，要求每一個(gè)學(xué)生都配有照片顯示。然后在該窗體中加入學(xué)生成績(jī)子窗體。 實(shí)驗(yàn)要求：掌握四種窗體的設(shè)計(jì)方法，并能通過(guò)窗體正確顯示表中的數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)創(chuàng)建及使用主/子窗體。 實(shí)驗(yàn)6 報(bào)表的創(chuàng)建（2學(xué)時(shí)） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：在學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中，建立學(xué)生成績(jī)單報(bào)表、總分名次報(bào)表、全班成績(jī)報(bào)表和學(xué)生個(gè)人成績(jī)報(bào)表 實(shí)驗(yàn)要求：學(xué)會(huì)利用向?qū)гO(shè)計(jì)簡(jiǎn)單報(bào)表。 實(shí)驗(yàn)7 數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)的創(chuàng)建（2學(xué)時(shí)） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問(wèn)頁(yè)，將學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)發(fā)布到校園網(wǎng)上。 實(shí)驗(yàn)要求：學(xué)會(huì)在Web頁(yè)上創(chuàng)建窗體和報(bào)表。 實(shí)驗(yàn)8 宏的使用（2學(xué)時(shí)） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：在學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)中，建立主

9、窗體，其中的各個(gè)按鈕的功能都要使用宏操作來(lái)實(shí)現(xiàn)。 實(shí)驗(yàn)要求：學(xué)會(huì)正確地在數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中使用宏操作。 實(shí)驗(yàn)9 VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之一（2學(xué)時(shí)） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：建立一空數(shù)據(jù)庫(kù)，建立窗體，窗體上按鈕的功能用VBA程序代碼實(shí)現(xiàn)。 實(shí)驗(yàn)要求：熟悉VBA編程環(huán)境，并掌握程序設(shè)計(jì)思路。 實(shí)驗(yàn)10 VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之二（2學(xué)時(shí)） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：寫出VBA程序，要求判斷一個(gè)字符是否是字母，是大寫還是小寫。 輸入某課程的百分制成績(jī)，要求顯示對(duì)應(yīng)五級(jí)制的評(píng)定。 實(shí)驗(yàn)要求：掌握程序設(shè)計(jì)中選擇結(jié)構(gòu)的使用。 實(shí)驗(yàn)11 VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之三 （2學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：計(jì)算1-100的和。計(jì)算1-100的奇數(shù)和。 實(shí)驗(yàn)要求：掌握程序

10、設(shè)計(jì)中循環(huán)結(jié)構(gòu)的使用。 實(shí)驗(yàn)12實(shí)驗(yàn)15 綜合程序設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)） 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：要求學(xué)生用Access這個(gè)工具，每人設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)。從題目的選取是否有創(chuàng)新，是否有實(shí)際意義；表的關(guān)系是否清晰；啟動(dòng)界面的設(shè)計(jì)；數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的說(shuō)明；是否包含輸入/顯示功能、查詢功能、報(bào)表功能、退出功能以及功能如何；數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的整體交互界面是否實(shí)用美觀；事件代碼的難易程度；整體系統(tǒng)是否調(diào)試通順等幾個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生作業(yè)。 實(shí)驗(yàn)要求：為了讓學(xué)生具備一定的開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的能力，從學(xué)生開始選題到任務(wù)的提交，全部由學(xué)生自己來(lái)設(shè)計(jì)。選題、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)、功能設(shè)計(jì)、代碼的編制、程序的調(diào)試等一系列的步驟， 學(xué)生得到了多方

11、面能力的鍛煉。（三）布置習(xí)題本課程知識(shí)點(diǎn)很多，涉及數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用，所以，課后作業(yè)分為兩部分：每章均有大量習(xí)題，以鞏固原理知識(shí)；實(shí)驗(yàn)和上機(jī)操作，以鞏固應(yīng)用知識(shí)。內(nèi)容及數(shù)量詳見下表。章 節(jié)內(nèi) 容數(shù) 量第一章數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概述3第二章關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)3第三章 Access的開發(fā)環(huán)境 1第四章Access數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 3第五章數(shù)據(jù)查詢 3第六章 使用高級(jí)查詢SQL語(yǔ)言 2第七章窗體的設(shè)計(jì)1第八章建立和打印報(bào)表1第九章Web頁(yè)2第十章宏操作1第十一章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言 1（四） 考核方式形式：上機(jī)考試（由題庫(kù)隨機(jī)抽題）要求：考核內(nèi)容盡量體現(xiàn)本課程的特點(diǎn)，以考核實(shí)際應(yīng)用能力為主?？荚u(píng)的最終成績(jī)中必須包含平時(shí)實(shí)

12、驗(yàn)的抽查成績(jī)。四、 本課程與其它課程的了解本課程是文科非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本理論和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本方法，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言和其他專業(yè)應(yīng)用軟件的先修課程。本門課程的前置課程是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與操作（上）和高等數(shù)學(xué)。五、 建議教材及教學(xué)參考書建議教材：數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與Access應(yīng)用教程 陳恭和編著，高等教育出版社 教學(xué)參考書：Access項(xiàng)目案例導(dǎo)航 鄭小玲、王學(xué)軍編著，科學(xué)出版社數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用（Access2000） 姚普選編著，清華大學(xué)出版社 六、 必要說(shuō)明u 課程講授內(nèi)容涵蓋甚廣，尤其數(shù)據(jù)庫(kù)原理，對(duì)于文科學(xué)生，可能有一定的難度。教師在講授過(guò)程中，可以有所選擇，比如關(guān)系演算、關(guān)系代數(shù)，要求學(xué)生掌握基本概念即可。u 課程的講授次序，可以先應(yīng)用，后原理，這樣學(xué)生更易于接受。u 根據(jù)本課程的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力非常重要。所以上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容，教師應(yīng)精心準(zhǔn)備，不僅強(qiáng)調(diào)驗(yàn)證性，更強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)性。院（系、部）簽章：友情提示：部分文檔來(lái)自網(wǎng)絡(luò)整理，供您參考！文檔可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！5 / 5