《山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 18 紀(jì)昌學(xué)射課件 魯教版五四制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 18 紀(jì)昌學(xué)射課件 魯教版五四制（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、紀(jì)昌學(xué)射紀(jì)昌學(xué)射彀彀 瞬瞬 偃偃 錐錐 眥眥牦牦 虱虱 牖牖 拊拊 膺膺注音：注音：gu shn yn zhu z mo sh yu f yng 作者簡(jiǎn)介： 列御寇，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄭國(guó)人。列列御寇，戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄭國(guó)人。列子，道家著作。相傳為列御寇所著，子，道家著作。相傳為列御寇所著，其中保存了許多先秦時(shí)代優(yōu)秀的寓言其中保存了許多先秦時(shí)代優(yōu)秀的寓言故事、民間故事和神話傳說。如故事、民間故事和神話傳說。如“愚愚公移山公移山”、“歧路亡羊歧路亡羊”、“杞人憂杞人憂天天”、“齊人攫金齊人攫金”等，對(duì)今人仍有等，對(duì)今人仍有啟發(fā)和教育作用。本課選自列啟發(fā)和教育作用。本課選自列子子湯問湯問譯文譯文甘蠅，是古代一個(gè)善于射箭
2、的人，他甘蠅，是古代一個(gè)善于射箭的人，他一拉弓野獸就會(huì)倒地，鳥兒就會(huì)落下。甘一拉弓野獸就會(huì)倒地，鳥兒就會(huì)落下。甘蠅的弟子名叫飛衛(wèi)，向甘蠅學(xué)習(xí)射箭，但蠅的弟子名叫飛衛(wèi)，向甘蠅學(xué)習(xí)射箭，但他射箭的技巧超過了甘蠅。他射箭的技巧超過了甘蠅。 紀(jì)昌又向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)說：紀(jì)昌又向飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。飛衛(wèi)說：“你先學(xué)會(huì)看東西不眨眼睛，然后再談射你先學(xué)會(huì)看東西不眨眼睛，然后再談射箭。箭?！奔o(jì)昌回到家里，仰臥在他妻子的織布機(jī)下，紀(jì)昌回到家里，仰臥在他妻子的織布機(jī)下，用眼睛注視著牽挺。練習(xí)兩年之后，即使用眼睛注視著牽挺。練習(xí)兩年之后，即使是錐尖子刺在眼眶上，他也不眨一下眼睛。是錐尖子刺在眼眶上，他也不眨一下眼睛。
3、紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi)，紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)說：飛衛(wèi)說：“還不行啊，要再學(xué)會(huì)視物才行。還不行啊，要再學(xué)會(huì)視物才行。（要練到）把很小的東西看的很大，把很（要練到）把很小的東西看的很大，把很細(xì)微的東西看的很清楚，然后再來告訴細(xì)微的東西看的很清楚，然后再來告訴我。我?！?紀(jì)昌用牦牛的毛把虱子系好，懸掛紀(jì)昌用牦牛的毛把虱子系好，懸掛在窗戶上，朝南面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，十天之在窗戶上，朝南面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它，十天之后，虱子漸漸大起來了。三年之后，虱子后，虱子漸漸大起來了。三年之后，虱子就如車輪那么大了?？雌渌麞|西，都像山就如車輪那么大了?？雌渌麞|西，都像山丘一樣大。丘一樣大。紀(jì)昌于是用燕德
4、的牛角裝飾的弓，北紀(jì)昌于是用燕德的牛角裝飾的弓，北方的蓬梗做成的箭桿，射它（那只懸方的蓬梗做成的箭桿，射它（那只懸掛在窗戶上的虱子），箭穿透了虱子掛在窗戶上的虱子），箭穿透了虱子的心，但牛毛沒有斷。的心，但牛毛沒有斷。 紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了紀(jì)昌把自己練習(xí)的情況告訴了飛衛(wèi)，飛衛(wèi)高興的手舞足蹈，說：飛衛(wèi)，飛衛(wèi)高興的手舞足蹈，說：“你掌握了射箭的要領(lǐng)了。你掌握了射箭的要領(lǐng)了。 1、介紹飛衛(wèi)。襯托、介紹飛衛(wèi)。襯托2 2、繼昌學(xué)射的經(jīng)過。、繼昌學(xué)射的經(jīng)過。 夸張夸張3 3、飛衛(wèi)稱贊。首尾呼應(yīng)、飛衛(wèi)稱贊。首尾呼應(yīng)理清文章思路理清文章思路（一是為下文寫紀(jì)昌做鋪墊，同時(shí)說明學(xué)習(xí)過程（一是為下文寫紀(jì)昌做鋪
5、墊，同時(shí)說明學(xué)習(xí)過程中，老師的及時(shí)指點(diǎn)，學(xué)生虛心好學(xué)也格外重要。）中，老師的及時(shí)指點(diǎn)，學(xué)生虛心好學(xué)也格外重要。）深入理解課文深入理解課文 1 1、飛衛(wèi)要求紀(jì)昌怎樣做？紀(jì)昌又、飛衛(wèi)要求紀(jì)昌怎樣做？紀(jì)昌又做了哪些事情？這與射箭有關(guān)系嗎？做了哪些事情？這與射箭有關(guān)系嗎？ 2 2、讀了這個(gè)故事，你懂得了什讀了這個(gè)故事，你懂得了什么道理？么道理？ 3.紀(jì)昌是一個(gè)怎樣的人？你從這紀(jì)昌是一個(gè)怎樣的人？你從這件事上得到了怎樣的啟發(fā)？件事上得到了怎樣的啟發(fā)？2.道理：只要有恒心和毅力，踏踏實(shí)道理：只要有恒心和毅力，踏踏實(shí)實(shí)，精益求精，就能達(dá)到光輝的頂實(shí)，精益求精，就能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。點(diǎn)。3.紀(jì)昌是一個(gè)勤奮而一絲
6、不茍，有毅紀(jì)昌是一個(gè)勤奮而一絲不茍，有毅力和恒心，對(duì)事業(yè)有著執(zhí)著追求的力和恒心，對(duì)事業(yè)有著執(zhí)著追求的人。人。啟發(fā)：學(xué)習(xí)沒有捷徑，要練好基本功，啟發(fā)：學(xué)習(xí)沒有捷徑，要練好基本功，循序漸進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)，精益求精，循序漸進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)，精益求精，持之以恒，才能干成一番大事。持之以恒，才能干成一番大事。1 1、你怎樣評(píng)價(jià)飛衛(wèi)、紀(jì)昌兩人的、你怎樣評(píng)價(jià)飛衛(wèi)、紀(jì)昌兩人的行為？行為？ 2 2、你認(rèn)為當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活中最重、你認(rèn)為當(dāng)前的學(xué)習(xí)生活中最重要的是什么？要的是什么？ 擴(kuò)展遷移擴(kuò)展遷移翻譯下列句子翻譯下列句子1.1.爾先學(xué)不瞬，而后可言射矣。爾先學(xué)不瞬，而后可言射矣。2.2.偃臥其妻之機(jī)下，以目承牽挺偃臥其妻之機(jī)下，以目承牽挺3.3.亞學(xué)視而后可，視小如大，視亞學(xué)視而后可，視小如大，視微如著，而后告我。微如著，而后告我。4.4.昌以牦懸虱于牖，南面而望之。昌以牦懸虱于牖，南面而望之。彀彀弓而獸伏鳥下弓而獸伏鳥下 而巧而巧過過其師其師 爾先學(xué)不爾先學(xué)不瞬瞬 以目以目承承牽挺牽挺 雖錐未倒雖錐未倒眥眥而不瞬而不瞬 視視微微如如著著昌以牦懸虱于昌以牦懸虱于牖牖 南面南面而望之而望之貫貫虱之心而懸不虱之心而懸不絕絕解釋詞語解釋詞語：
山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 18 紀(jì)昌學(xué)射課件 魯教版五四制
