高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 語(yǔ)法專項(xiàng)突破1 時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)課件 外研版

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1、路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索走向高考走向高考 英語(yǔ)英語(yǔ)外研版外研版 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)語(yǔ)法專項(xiàng)突破語(yǔ)法專項(xiàng)突破 第二部分第二部分語(yǔ)法專項(xiàng)突破語(yǔ)法專項(xiàng)突破(一一)時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài) 第二部分第二部分考考 綱綱 解解 讀讀命命 題題 分分 析析知知 識(shí)識(shí) 歸歸 納納語(yǔ)語(yǔ) 法法 專專 練練2341考考 綱綱 解解 讀讀考點(diǎn)考綱解讀現(xiàn)在時(shí)態(tài)掌握一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的用法，并能在真實(shí)語(yǔ)境中正確使用，掌握主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表達(dá)被動(dòng)意義的情況。過去時(shí)態(tài)掌握一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、過去完成時(shí)的用法及其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用。將來(lái)時(shí)態(tài)掌握一般將來(lái)時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí)、過去將來(lái)時(shí)的用法

2、。命命 題題 分分 析析 高考對(duì)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的考查主要涉及10種時(shí)態(tài)，即：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、過去將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、將來(lái)完成時(shí)，考查在具體的語(yǔ)境中對(duì)各種時(shí)態(tài)的使用。知知 識(shí)識(shí) 歸歸 納納 一、考點(diǎn)知識(shí)歸納 考點(diǎn)一動(dòng)詞的時(shí)態(tài) 1幾種基本時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)基本概念特殊用法一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性動(dòng)作和現(xiàn)在的狀態(tài)、特征。用在時(shí)間或條件狀語(yǔ)從句中，以及談?wù)摪从?jì)劃或時(shí)間表安排的活動(dòng)時(shí)，表示將來(lái)。一般過去時(shí)過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。過去經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài)。在語(yǔ)境中，往往表示“剛才，在過去”之意，暗示現(xiàn)在已“不再這樣”。use

3、d to do sth.表示“過去常常做某事”，而現(xiàn)在不做了。時(shí)態(tài)基本概念特殊用法一般將來(lái)時(shí)現(xiàn)在看來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。事物的固定的屬性或必然趨勢(shì)。對(duì)將來(lái)的安排、計(jì)劃?！癰e to動(dòng)詞原形”表示按計(jì)劃或安排將要發(fā)生的動(dòng)作?！癰e about to動(dòng)詞原形”表示即刻發(fā)生的將來(lái)動(dòng)作，不能與具體的時(shí)間狀語(yǔ)連用，但可用于“be about to do sth. when.”結(jié)構(gòu)?！癰e going to動(dòng)詞原形”多用在口語(yǔ)中，表示“計(jì)劃、打算要做某事”，此外，be going to 還可表示根據(jù)現(xiàn)在的跡象，對(duì)未來(lái)進(jìn)行推斷。will可用來(lái)表示說(shuō)話時(shí)臨時(shí)決定干某事。時(shí)態(tài)基本概念特殊用法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)此刻

4、正在發(fā)生的動(dòng)作?，F(xiàn)階段正在發(fā)生的動(dòng)作。go, come, leave, start等表示趨向的動(dòng)詞用進(jìn)行時(shí)表示按計(jì)劃或安排將要發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。與always, constantly, continually, all the time等連用，表示贊嘆、贊許、表?yè)P(yáng)、抱怨、厭惡等情緒。表示相對(duì)靜止的狀態(tài)動(dòng)詞和感官動(dòng)詞等一般不可用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，如：have(有)，belong to, contain, cost, depend on, matter, exist, fit, own, stand for, smell, taste, sound, seem, hear, see, like, mi

5、nd, want, mean, know, understand, suppose, remember, think, believe, wish等。時(shí)態(tài)基本概念特殊用法過去進(jìn)行時(shí)過去某一時(shí)刻或階段發(fā)生的動(dòng)作。過去進(jìn)行時(shí)可用來(lái)描繪故事發(fā)生的背景。如：The wind was blowing and it was raining hard.過去將來(lái)時(shí)過去某時(shí)將要發(fā)生的動(dòng)作或過去的意圖、打算(主要用于賓語(yǔ)從句)。用“would動(dòng)詞原形”表示過去習(xí)慣性的動(dòng)作，這時(shí)往往有一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)。“was/were about to動(dòng)詞原形”表示過去計(jì)劃或安排將要做某事，可以與when引導(dǎo)的并列分句連用，意為“正

6、要突然”。時(shí)態(tài)基本概念特殊用法現(xiàn)在完成時(shí)過去發(fā)生的事對(duì)現(xiàn)在的影響。始于過去持續(xù)至今的動(dòng)作。句中常用時(shí)間狀語(yǔ)：already, yet, just, so far, for two months, howlong, since, for，in the last/past一段時(shí)間。短暫性動(dòng)詞在肯定句中不可與表示時(shí)間段的狀語(yǔ)連用，如for, since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)。在時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中，從句用現(xiàn)在完成時(shí)表示將來(lái)某時(shí)以前已完成的動(dòng)作，從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞常為finish, stop等。在“It is the first/second.time that主語(yǔ)have/has done”句型中從句用現(xiàn)在完

7、成時(shí)，表示到說(shuō)話時(shí)為止動(dòng)作發(fā)生過幾次。時(shí)態(tài)基本概念特殊用法過去完成時(shí)表示某一動(dòng)作或存在的狀態(tài)發(fā)生在過去的某一時(shí)間或某一動(dòng)作之前，即“過去的過去”。用于hardly/scarcely/rarely.when.和no sooner.than.引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中，如果hardly/scarcely/rarely/no sooner位于句首，主句要用倒裝。had thought/hoped/wanted/expected /meant/intended表示過去未能實(shí)現(xiàn)的愿望。時(shí)態(tài)基本概念特殊用法現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示從過去某時(shí)開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，并且還將持續(xù)下去。表示在說(shuō)話時(shí)刻之前到現(xiàn)在正在進(jìn)行的

8、動(dòng)作。多與all the time, all day long, this week, all night, recently等時(shí)間狀語(yǔ)連用。多與since引導(dǎo)的從句或短語(yǔ)以及for引導(dǎo)的短語(yǔ)連用。用how long.結(jié)構(gòu)詢問目前正在進(jìn)行的動(dòng)作的時(shí)間長(zhǎng)度時(shí)，習(xí)慣上多用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。一些常見的延續(xù)性動(dòng)詞如：wait, study, paint, cough, live, rest，learn等多用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。時(shí)態(tài)基本概念特殊用法將來(lái)進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)某一時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。表原因、結(jié)果或猜測(cè)。用在問句中表委婉禮貌?！皐ill bev.ing”中will有時(shí)用作情態(tài)動(dòng)詞。此時(shí)will意為“一定

9、”或“大概”，表示現(xiàn)在，常與now連用。 典題示例 The manager was worried about the press conference his assistant _ in his place but, luckily, everything was going on smoothly.(give) 剖析：was giving句意：經(jīng)理很擔(dān)心助手正代他參加的新聞發(fā)布會(huì)，但幸運(yùn)的是，一切進(jìn)展順利。由語(yǔ)境可知，give的動(dòng)作和was worried這一動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，根據(jù)句意可知用過去進(jìn)行時(shí)。 典題示例 (全國(guó)改編)When I first met Bryan I didnt li

10、ke him, but I _ my mind.(change) 剖析：have changed本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我第一次遇見Bryan時(shí)，我不喜歡他，但我改變主意了。此處表示過去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響，故用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。 (4)一般過去時(shí)與過去完成時(shí)的區(qū)別 過去完成時(shí)在句中一定有一個(gè)過去的時(shí)間參照點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)過去的過去。 典題示例 By the time Jack returned home from England, his son_ from college.(graduate) 剖析：had graduated考查時(shí)態(tài)。return這一動(dòng)作發(fā)生在過去，用了一般過去時(shí)態(tài)，而grad

11、uate這一動(dòng)作發(fā)生在return之前，即過去的過去，所以graduate應(yīng)用過去完成時(shí)態(tài)。 典題示例 (天津改編)The water supply has been cut off temporarily because the workers _ one of the main pipes.(repair) 剖析：are repairing本題考查時(shí)態(tài)。題意：水供應(yīng)被臨時(shí)切斷，因?yàn)楣と藗冋诰S修一條主要管道。由has been cut off可以看出是發(fā)生在現(xiàn)在的事情，并且“臨時(shí)切斷水供應(yīng)”是因?yàn)椤罢诰S修”，所以要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。 考點(diǎn)二動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài) 用主動(dòng)式表示被動(dòng)含義的幾種情況： 1用謂

12、語(yǔ)動(dòng)詞的主語(yǔ)形式表示被動(dòng)含義 (1)系動(dòng)詞look, feel, sound, smell, taste, appear, seem, turn, prove, go, stay, become, get, grow, keep形容詞/名詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。如： That food smells nice. 那食物味道很好聞。 This shirts feels much softer than that one. 這件襯衫比那件襯衫摸起來(lái)柔軟得多。 (2)表示開始、結(jié)束、運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞，如begin, finish, close, open, start, stop, shut, run, move

13、等。如： The shop closes at 6 pm. every day. 那家商店每天下午6點(diǎn)關(guān)門。 (3)表示主語(yǔ)的特征或特點(diǎn)的動(dòng)詞，如read, write, act, cut, draw, drive, sell, wash, clean, wear, lock, shut, eat, drink等。注意這類動(dòng)詞一般不單獨(dú)使用，通常帶有一個(gè)修飾語(yǔ)。如： This knife cuts well. 這把刀很快。 Nylon cleans easily. 尼龍容易洗。 Your pen writes quite smoothly. 你的筆寫起來(lái)很順滑。 2用非謂語(yǔ)動(dòng)詞的主動(dòng)形式表示被

14、動(dòng)含義 (1)want, need, require作“需要”講時(shí)，后用動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表被動(dòng)含義，這時(shí)動(dòng)名詞同句子的主語(yǔ)之間在邏輯上有動(dòng)賓關(guān)系。 The house needs/wants/requires repairing. 這座房子需要修理。 (2)形容詞worth后用動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。 The book is well worth reading. 這本書很值得讀。 (3)不定式在某些形容詞(difficult, easy, hard, comfortable, pleasant, fit, unfit, light, heavy, good, safe, dangero

15、us)后作狀語(yǔ)且和句子的主語(yǔ)(或賓語(yǔ))構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系時(shí)，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義，這是因?yàn)槿藗兺J(rèn)為形容詞后省去了for sb.。 This kind of water isnt fit to drink. 這種水不宜喝。 The girl isnt easy to get along with. 這個(gè)女孩不易相處。 (4)不定式to let, to blame等表示被動(dòng)意義。 The car is to let. 汽車出租。 The boy was to blame for what he had done. 這個(gè)男孩為他的所作所為受到了批評(píng)。 (5)with復(fù)合結(jié)構(gòu)。如： With

16、a lot of problems to settle, she looks a little anxious. 有許多問題要解決，她看起來(lái)有點(diǎn)著急。 二、方法技巧總結(jié) 方法一：巧用時(shí)間狀語(yǔ) 有些題目，本身就帶著明確的時(shí)間狀語(yǔ)，要學(xué)會(huì)利用這些時(shí)間狀語(yǔ)。如看到all the time, now, at 4 oclock等要考慮用進(jìn)行時(shí)態(tài)；看到y(tǒng)esterday，last night, a few days ago, the other day要考慮用一般過去時(shí)態(tài)；看到tomorrow, next year, in a week. 要考慮用將來(lái)時(shí)態(tài)；看到so far, up to now, by

17、the time.要考慮用完成時(shí)態(tài)。 典題改編 (遼寧改編)Mum, I was wondering if you could lend me a few dollars until I _ on Friday.(pay) 剖析：get paid句意：媽媽，我一直在想你能否借給我?guī)酌涝?，周五發(fā)工資我就還你。根據(jù)on Friday可知此處表示將來(lái)的時(shí)間，get paid“得到報(bào)酬”為固定形式。 方法二：巧用語(yǔ)境進(jìn)行判斷 有一類題目雖然沒有明確的時(shí)間狀語(yǔ)，但是只要關(guān)注特定的語(yǔ)言環(huán)境暗示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間背景，就可以判斷出準(zhǔn)確的“時(shí)間點(diǎn)”。這類題目常以對(duì)話的形式出現(xiàn)，我們要充分抓住句中已有的信息。 典題

18、改編 (2013湖南改編)I dont understand why you didnt go to the lecture yesterday afternoon. Im so sorry. But I _ my homework.(do) 剖析：was doing考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。句意：“我不理解你為什么沒有參加昨天的講座。”“很抱歉。但是我昨天下午在做作業(yè)?！备鶕?jù)語(yǔ)境結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)yesterday afternoon可知用過去進(jìn)行時(shí)表示昨天下午期間在做作業(yè)。 方法三：巧記固定句型中的時(shí)態(tài) 一些固定句型，時(shí)態(tài)也非常固定，因此可以把固定句型作為判斷時(shí)態(tài)的依據(jù)。如：be doing.when.(

19、正在做某事，這時(shí))；be about to do.when.(正要做某事，這時(shí))；This/That/It is the序數(shù)詞timethat現(xiàn)在完成時(shí)；This/ That/It wasthe序數(shù)詞timethat過去完成時(shí)態(tài)；It is/has been時(shí)間段since一般過去時(shí)；hardly.when, no sooner. than, hardly/no sooner后用過去完成時(shí)態(tài)，than/when后用一般過去時(shí)。 典題示例 I _ along the street looking for a place to park when the accident _.(go, occur) 剖析：was going; occurred句意：我正沿著街道找停車位，這時(shí)發(fā)生了事故。本題考查固定句式be doing.when.。“事故的發(fā)生”這一動(dòng)作應(yīng)該晚于“在街上走”這一動(dòng)作，因此第一空用過去進(jìn)行時(shí)，第二空用一般過去時(shí)。