新編【人教版】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案第1課時(shí) 統(tǒng)計(jì)與概率一

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1、新編人教版精品教學(xué)資料第6單元 整理和復(fù)習(xí)三、統(tǒng)計(jì)與概率第1課時(shí) 統(tǒng)計(jì)與概率(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 能運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。2.能根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、 知識(shí)梳理1.我們學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)方法有:_ _。2.請(qǐng)你想一想,填一填,完成下表。名稱特點(diǎn)及作用統(tǒng)計(jì)表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖上面的學(xué)習(xí)中你有什么不明白的地方嗎?寫一寫。二、專項(xiàng)訓(xùn)練1.完成課本 P109-110例1。2. 完成下面統(tǒng)計(jì)圖。 通過(guò)以上學(xué)習(xí)你收獲了什么?你還有哪些疑問(wèn)或困惑可以先在小組內(nèi)商討,解決不了的可以告訴老師一起解決。3.回顧反思。三、課堂達(dá)標(biāo) 填空。(1)繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí),要能清楚地表示出

2、數(shù)量增減變化的情況,可選用( )統(tǒng)計(jì)圖。 (2)要制出能反映三個(gè)或三個(gè)以上項(xiàng)目以及關(guān)系的統(tǒng)計(jì)表,應(yīng)制成( )統(tǒng)計(jì)表。 (3)為了給病人描繪體溫變化情況應(yīng)選擇( )統(tǒng)計(jì)圖。2.選擇。(1)某省統(tǒng)計(jì)近期禽流感疫情,既要知道每天患病動(dòng)物數(shù)量的多少,又能反映疫情變化的情況和趨勢(shì),最好選用()。A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖C、扇形統(tǒng)計(jì)圖D、統(tǒng)計(jì)表(2)下面的信息資料中,適合用統(tǒng)計(jì)圖表示的是()。A、學(xué)校各年級(jí)的人數(shù) B、五年級(jí)各班做好事的件數(shù)C、6月份氣溫變化情況 D、學(xué)校教師的人四、課外拓展請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填出每個(gè)季度的產(chǎn)值。四個(gè)季度的平均產(chǎn)值是( )萬(wàn)元。全年平均每月產(chǎn)值約( )萬(wàn)元。第四季度比第一季度增產(chǎn)( )%第三季度比第四季度少產(chǎn)( )%下半年的產(chǎn)值占全年產(chǎn)值的( )%

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