《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 駱駝祥子課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 駱駝祥子課件 魯教版（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：、閱讀、閱讀駱駝祥子駱駝祥子，了解故事情節(jié)。，了解故事情節(jié)。、初步學(xué)習(xí)閱讀小說(shuō)的具體方法和技巧。、初步學(xué)習(xí)閱讀小說(shuō)的具體方法和技巧。 、了解中考名著閱讀題型及做題的方法。、了解中考名著閱讀題型及做題的方法。姓名：舒慶春姓名：舒慶春 筆名：老舍筆名：老舍作品：作品：龍須溝龍須溝等等榮譽(yù)：人民藝術(shù)家榮譽(yù)：人民藝術(shù)家人物競(jìng)猜人物競(jìng)猜 他二十來(lái)歲的人，個(gè)子很大很高。圓他二十來(lái)歲的人，個(gè)子很大很高。圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是剃得發(fā)亮。腮上沒(méi)有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，幾乎與
2、頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤疤小時(shí)侯在樹(shù)下睡覺(jué)，被驢啃了一口。小時(shí)侯在樹(shù)下睡覺(jué)，被驢啃了一口。他以拉洋車為生，他最大的希望就是能夠他以拉洋車為生，他最大的希望就是能夠掙錢買到屬于自己的車。掙錢買到屬于自己的車。 她是一個(gè)三十七八歲的虎女她是一個(gè)三十七八歲的虎女, ,虎頭虎腦虎頭虎腦, ,一對(duì)虎牙，長(zhǎng)的像個(gè)大黑塔。幫助父親辦一對(duì)虎牙，長(zhǎng)的像個(gè)大黑塔。幫助父親辦事是把好手，可是沒(méi)人敢娶她做太太。她事是把好手，可是沒(méi)人敢娶她做太太。她霸道潑辣，心理變態(tài)，卻有著自己的苦悶霸道潑辣，心理變態(tài)，卻有著自己的苦悶和追求幸福的愿望。她敢作
3、敢為，甚至為和追求幸福的愿望。她敢作敢為，甚至為了和祥子結(jié)婚不惜與有錢的父親了和祥子結(jié)婚不惜與有錢的父親人和人和車廠的主人劉四爺決裂。她可鄙而又可憐車廠的主人劉四爺決裂。她可鄙而又可憐的命運(yùn)讓人感嘆不已。的命運(yùn)讓人感嘆不已。人物競(jìng)猜人物競(jìng)猜 她十九歲，圓臉，眉眼長(zhǎng)得很勻調(diào)，她十九歲，圓臉，眉眼長(zhǎng)得很勻調(diào)，沒(méi)有什么特別出色的地方，可是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)沒(méi)有什么特別出色的地方，可是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)并不難看。上唇很短，無(wú)論是要生氣，還并不難看。上唇很短，無(wú)論是要生氣，還是要笑，就先張了唇，露出些很白而齊整是要笑，就先張了唇，露出些很白而齊整的牙來(lái)。她年輕，她要強(qiáng)，她勤儉。她為的牙來(lái)。她年輕，她要強(qiáng)，她勤儉。她為家庭犧
4、牲了一切，但也有著對(duì)自己幸福生家庭犧牲了一切，但也有著對(duì)自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶，她是個(gè)理想活的追求。假若祥子想再娶，她是個(gè)理想的人。的人。人物競(jìng)猜人物競(jìng)猜 深入探究深入探究 一、小說(shuō)怎樣讀一、小說(shuō)怎樣讀 、讀題目，思考含義、讀題目，思考含義、讀故事，梳理情節(jié)、讀故事，梳理情節(jié)、讀人物，分析形象、讀人物，分析形象 、讀背景，總結(jié)主旨、讀背景，總結(jié)主旨 、讀語(yǔ)言，體驗(yàn)特色、讀語(yǔ)言，體驗(yàn)特色 題目題目“駱駝祥子駱駝祥子”主要包含哪些主要包含哪些 含義？含義？ （一）、讀題目，思考含義（一）、讀題目，思考含義深入探究深入探究 （1）點(diǎn)明小說(shuō)的主人公）點(diǎn)明小說(shuō)的主人公祥子祥子總共三層含義總共
5、三層含義（3）概括著作的一個(gè)主要情節(jié)）概括著作的一個(gè)主要情節(jié)駱駱駝祥子稱號(hào)的得來(lái)。駝祥子稱號(hào)的得來(lái)。（2）揭示主人公的性格）揭示主人公的性格像駱駝一像駱駝一樣吃苦耐樣吃苦耐,勤勞、沉默憨厚。勤勞、沉默憨厚。 用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言介紹小說(shuō)圍繞祥子主用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言介紹小說(shuō)圍繞祥子主要講述了哪些故事？要講述了哪些故事？（二）、讀故事，梳理情節(jié)（二）、讀故事，梳理情節(jié)三起三落三起三落 1、奮斗三年掙錢、奮斗三年掙錢買買了車了車被十幾個(gè)大兵被十幾個(gè)大兵搶搶了車了車 3、結(jié)婚后靠虎妞、結(jié)婚后靠虎妞買了車買了車 最后下葬虎妞最后下葬虎妞賣了車賣了車2、賣駱駝?dòng)?、賣駱駝?dòng)謹(jǐn)€攢了買車了買車錢錢 被孫偵探被孫偵探搶了買車錢
6、搶了買車錢 試結(jié)合祥子的相關(guān)事例分析其形象性試結(jié)合祥子的相關(guān)事例分析其形象性格前后有著怎樣的變化？格前后有著怎樣的變化？ （三）、讀人物，分析形象（三）、讀人物，分析形象總結(jié)：由人變總結(jié)：由人變“獸獸” ,人生道路上的三部曲人生道路上的三部曲（3）在極度絕望中扭曲了靈魂）在極度絕望中扭曲了靈魂墮落成走獸墮落成走獸。（2）在畸形結(jié)合的家庭中）在畸形結(jié)合的家庭中痛苦無(wú)奈地掙扎；痛苦無(wú)奈地掙扎；（1）在自食其力的勞動(dòng)中充滿）在自食其力的勞動(dòng)中充滿自信與好強(qiáng)自信與好強(qiáng)；結(jié)合結(jié)合駱駝祥子駱駝祥子的背景，總結(jié)小說(shuō)的的背景，總結(jié)小說(shuō)的思想主旨。思想主旨。 （四）、讀背景，總結(jié)主旨（四）、讀背景，總結(jié)主旨 背
7、景：背景：20-3020-30年代正是中國(guó)現(xiàn)代史上年代正是中國(guó)現(xiàn)代史上最黑暗、最混亂的多災(zāi)多難的年代。新最黑暗、最混亂的多災(zāi)多難的年代。新舊軍閥不斷的爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的混戰(zhàn)，再加上舊軍閥不斷的爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的混戰(zhàn)，再加上各種自然災(zāi)害的橫行，使得中國(guó)農(nóng)村迅各種自然災(zāi)害的橫行，使得中國(guó)農(nóng)村迅速走向破產(chǎn)。而成批破產(chǎn)的農(nóng)民，為了速走向破產(chǎn)。而成批破產(chǎn)的農(nóng)民，為了謀求生路便紛紛涌入城市。祥子就是這謀求生路便紛紛涌入城市。祥子就是這些涌入城市的破產(chǎn)農(nóng)民中的一個(gè)典型。些涌入城市的破產(chǎn)農(nóng)民中的一個(gè)典型。 （五）、讀背景，總結(jié)主旨（五）、讀背景，總結(jié)主旨主旨：主旨： 小說(shuō)主要講述了小說(shuō)主要講述了人力車夫祥子人生中人力車夫祥子
8、人生中三起三落三起三落,由人墮落為由人墮落為“獸獸”的悲慘遭遇，的悲慘遭遇，表達(dá)了表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的批判作者對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的批判, 對(duì)像對(duì)像祥子一樣社會(huì)最底層的勞動(dòng)者苦難命運(yùn)祥子一樣社會(huì)最底層的勞動(dòng)者苦難命運(yùn)的同情和關(guān)懷。的同情和關(guān)懷。 結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹駱駝祥駱駝祥子子在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些特色？在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些特色？ （六）、讀語(yǔ)言，體驗(yàn)特色（六）、讀語(yǔ)言，體驗(yàn)特色京味、幽默京味、幽默 寫祥子從軍閥部隊(duì)逃出來(lái)以后喝餛飩寫祥子從軍閥部隊(duì)逃出來(lái)以后喝餛飩時(shí)時(shí)，“熱湯像股線似的一直通到腹部，熱湯像股線似的一直通到腹部，打了兩個(gè)響嗝，他知道自己又有了命打了兩個(gè)響嗝，他知
9、道自己又有了命”。用北京市民的口語(yǔ)，口中含湯的細(xì)用北京市民的口語(yǔ)，口中含湯的細(xì)節(jié)，熱湯傳身的感覺(jué)，引起了祥子節(jié)，熱湯傳身的感覺(jué)，引起了祥子生命存在的心理體驗(yàn)。生命存在的心理體驗(yàn)。 結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹駱駝祥駱駝祥子子在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些特色？在語(yǔ)言表達(dá)上有哪些特色？ 京味、幽默京味、幽默 幽默幽默”如：祥子的外貌和祥子給曹先生如：祥子的外貌和祥子給曹先生送東西的情節(jié)。送東西的情節(jié)。 （二）小說(shuō)怎樣考小說(shuō)怎樣考 二、閱讀題二、閱讀題閱讀下面節(jié)選自閱讀下面節(jié)選自在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下的幾段的幾段文字，按文后的要求作答。文字，按文后的要求作答。 雨小了些，祥子微微直了直脊背，
10、吐出一口氣：雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧先生，避避再走吧!”“快走快走!你把我扔在這兒算你把我扔在這兒算怎么回事怎么回事?”坐車的跺著腳喊。坐車的跺著腳喊。祥子真想硬把車放祥子真想硬把車放下，去找個(gè)地方避一避?？墒牵纯礈喩砩舷露枷?，去找個(gè)地方避一避?？墒?，看看渾身上下都流水，他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。流水，他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。他咬上了他咬上了牙，蹚著水，不管高低深淺地跑起來(lái)。剛跑出不牙，蹚著水，不管高低深淺地跑起來(lái)。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐車的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)
11、說(shuō)拉到了，坐車的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么，他已經(jīng)顧不過(guò)命來(lái)。什么，他已經(jīng)顧不過(guò)命來(lái)。 雨住一會(huì)兒又下一陣兒，比以前小了許多，雨住一會(huì)兒又下一陣兒，比以前小了許多，祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹(shù)葉。嗦得像風(fēng)雨中的樹(shù)葉。 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：氣：“先生，避避再走吧先生，避避再走吧!”“快走快走!你把我扔在你把我扔在這兒算怎么回事這兒算怎么回事?”坐車的跺著腳喊。坐車的跺著腳喊。祥子真想祥子真想硬把車放下，去找個(gè)地方避一避?？墒?，看看硬把車放下，去找個(gè)地方避一避。
12、可是，看看渾身上下都流水，他知道一站住就會(huì)哆嗦成一渾身上下都流水，他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。團(tuán)。他咬上了牙，蹚著水，不管高低深淺地跑他咬上了牙，蹚著水，不管高低深淺地跑起來(lái)。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，起來(lái)。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐車的連一個(gè)銅板雨又迷住他的眼。拉到了，坐車的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么，他已經(jīng)顧不過(guò)命來(lái)。也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么，他已經(jīng)顧不過(guò)命來(lái)。 1、文中下面加橫線的語(yǔ)言著重寫出、文中下面加橫線的語(yǔ)言著重寫出了祥子了祥子 的心理，其中的心理，其中“硬硬”字表現(xiàn)出祥子的字表現(xiàn)出祥子的 意識(shí)。意識(shí)。 痛苦矛盾痛苦矛盾 憤怒反抗憤
13、怒反抗 2、“他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹(shù)葉他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹(shù)葉”一句運(yùn)一句運(yùn)用了用了 的修辭方法，除寫祥子當(dāng)時(shí)的的修辭方法，除寫祥子當(dāng)時(shí)的狀態(tài)外，又暗示了狀態(tài)外，又暗示了 。 比喻比喻 祥子的命運(yùn)像風(fēng)雨中的樹(shù)葉一樣，祥子的命運(yùn)像風(fēng)雨中的樹(shù)葉一樣，無(wú)法自控?zé)o法自控_。3、上面幾段文字將暴雨和人物的與、上面幾段文字將暴雨和人物的與 、 等等描寫描寫相結(jié)合，表現(xiàn)了祥相結(jié)合，表現(xiàn)了祥子在暴雨中掙命拉車的痛苦狀況。子在暴雨中掙命拉車的痛苦狀況。 語(yǔ)言語(yǔ)言心理心理 動(dòng)作動(dòng)作四、開(kāi)放性題四、開(kāi)放性題 有人說(shuō)：假如曹先生能及時(shí)回京，虎有人說(shuō)：假如曹先生能及時(shí)回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不會(huì)走向妞不死，小福子不死，祥子就不會(huì)走向墮落。你同意嗎？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)談?wù)勛约簤櫬洹Ｄ阃鈫?？?qǐng)結(jié)合小說(shuō)談?wù)勛约旱睦斫飧惺堋５睦斫飧惺?。教師小結(jié)：（一般考點(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)、思教師小結(jié)：（一般考點(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)、思想主旨）想主旨）
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 駱駝祥子課件 魯教版
