北京市平谷二中九年級化學(xué)上冊 課題1《二氧化碳制取的研究》課件

《北京市平谷二中九年級化學(xué)上冊 課題1《二氧化碳制取的研究》課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京市平谷二中九年級化學(xué)上冊 課題1《二氧化碳制取的研究》課件（31頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、二氧化碳的用途二氧化碳的用途生產(chǎn)碳酸飲料生產(chǎn)碳酸飲料干冰人工降雨干冰人工降雨 冷藏食物冷藏食物 生成生成COCO2 2的化學(xué)方程式的化學(xué)方程式 能否用于實驗室能否用于實驗室制取制取COCO2 2、理由、理由1 12 23 34 4C+C+O O2 2 = CO= CO2 2點燃點燃CaCOCaCO3 3=CaO+CO=CaO+CO2 2高溫高溫2CuO +C =2Cu+CO2CuO +C =2Cu+CO2 2高溫高溫所得的氣體所得的氣體不純不純反應(yīng)條件反應(yīng)條件難于達到難于達到反應(yīng)條件反應(yīng)條件難于達到、難于達到、材料成本大材料成本大P P113113Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+C

2、O2 可供選擇的原料：可供選擇的原料： 大理石大理石(主要成分主要成分CaCO3)、碳酸鈉、碳酸鈉(Na2CO3)、 稀鹽酸稀鹽酸(HCl)、稀硫酸、稀硫酸(H2SO4)。對比實驗對比實驗大理石大理石+ +稀鹽酸稀鹽酸大理石大理石+ +稀硫酸稀硫酸碳酸鈉碳酸鈉+ +稀鹽酸稀鹽酸均勻連續(xù)的產(chǎn)生氣泡均勻連續(xù)的產(chǎn)生氣泡,固體逐漸變小固體逐漸變小產(chǎn)生大量氣泡產(chǎn)生大量氣泡,固體粉末消失固體粉末消失,反應(yīng)反應(yīng)速度很快速度很快 現(xiàn)象現(xiàn)象碳酸鈉碳酸鈉+ +稀硫酸稀硫酸產(chǎn)生大量氣泡產(chǎn)生大量氣泡,固體粉末消失固體粉末消失,反應(yīng)反應(yīng)速度很快速度很快產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡,一會就停止一會就停止n你會選擇哪一組反應(yīng)作為實驗室

3、制取你會選擇哪一組反應(yīng)作為實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)呢二氧化碳的反應(yīng)呢? ?對鹽酸的濃度有對鹽酸的濃度有要求嗎？要求嗎？1、大理石、大理石(主要成分主要成分CaCO3)與稀硫酸反應(yīng)的與稀硫酸反應(yīng)的 反應(yīng)原理為：反應(yīng)原理為：CaCO3+H2SO4= CaSO4+H2O+CO2 生成的生成的CaSO4微溶于水微溶于水,覆蓋在大理石表覆蓋在大理石表面面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進行。阻止反應(yīng)繼續(xù)進行。n實驗室制取氣體選擇反應(yīng)原理的要求實驗室制取氣體選擇反應(yīng)原理的要求: : 藥品藥品易得、廉價易得、廉價 反應(yīng)速率適中反應(yīng)速率適中 產(chǎn)生的氣體單一產(chǎn)生的氣體單一 反應(yīng)條件低反應(yīng)條件低 操作簡單操作簡單想一想？想一想？1

4、 1、實驗室制取氣體的裝置由哪兩部分組成？、實驗室制取氣體的裝置由哪兩部分組成？2 2、確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮哪些因素？、確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮哪些因素？3 3、收集氣體一般用哪兩種方法？確定氣體、收集氣體一般用哪兩種方法？確定氣體 收集裝置時應(yīng)考慮哪些因素？收集裝置時應(yīng)考慮哪些因素？（閱讀教材（閱讀教材P P110110頁）頁）信息信息1 1、常見的氣體發(fā)生裝置有以下兩種、常見的氣體發(fā)生裝置有以下兩種信息信息2 2、常見的氣體收集裝置有以下三種、常見的氣體收集裝置有以下三種固體 加熱型固+液 無需加熱制氧氣制氧氣制二氧化碳制二氧化碳反應(yīng)原理反應(yīng)原理反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件反應(yīng)條件氣體

5、密度比空氣體密度比空氣的大或小氣的大或小是否溶于水是否溶于水固固+ +液液不需加熱不需加熱大大大大不易溶于水不易溶于水能溶于水能溶于水2KMnO2KMnO4 4 = K= K2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 22KClO2KClO3 3=2KCl+O=2KCl+O2 2MnOMnO2 22H2H2 2O O2 2 = 2H= 2H2 2O+OO+O2 2CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2我會比較我會比較不需加熱不需加熱固固+ +固固固固+ +液液三角三角漏斗漏斗你能否從制取氧氣的發(fā)生裝置受到啟發(fā)，利用

6、你能否從制取氧氣的發(fā)生裝置受到啟發(fā)，利用下圖中的儀器設(shè)計出下圖中的儀器設(shè)計出方便添加鹽酸方便添加鹽酸的制取二氧的制取二氧化碳的發(fā)生裝置?；嫉陌l(fā)生裝置。如何防止如何防止漏斗漏氣？漏斗漏氣？如何加酸？如何加酸？需要大量需要大量反應(yīng)時？反應(yīng)時？優(yōu)點：可以控制反應(yīng)的速率（節(jié)約藥品）優(yōu)點：可以控制反應(yīng)的速率（節(jié)約藥品）不足：只能制取少量氣體不足：只能制取少量氣體 ，不利于添加藥品，不利于添加藥品分液分液漏斗漏斗錐形錐形瓶瓶若用止水夾夾住導(dǎo)氣管,會觀察到什么現(xiàn)象？你有什么啟發(fā)？平底燒瓶平底燒瓶干燥管干燥管U形管形管長頸漏斗長頸漏斗分液漏斗分液漏斗帶孔塑帶孔塑料片料片各種膠塞各種膠塞閥門閥門有孔試管有孔試

7、管帶孔塑帶孔塑料瓶料瓶小玻璃珠小玻璃珠氣壓差控制固液分離氣壓差控制固液分離氣壓差控制固液分離氣壓差控制固液分離小玻璃珠小玻璃珠大理石塊大理石塊粗銅絲帶孔塑料小藥瓶稀HCl 啟普發(fā)生器啟普發(fā)生器關(guān)閉活塞時關(guān)閉活塞時打開活塞時打開活塞時思考：思考：三、制取二氧化碳的操作步驟三、制取二氧化碳的操作步驟導(dǎo)氣管插入到導(dǎo)氣管插入到集氣瓶的底部集氣瓶的底部先加固體先加固體后加液體后加液體 連接好儀器，連接好儀器，將導(dǎo)管的將導(dǎo)管的另一端插入水中，用手握另一端插入水中，用手握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好。出，則氣密性良好。 用止水夾夾緊導(dǎo)氣管，向長頸漏斗用止水夾夾緊導(dǎo)氣管，向長頸

8、漏斗加水，當長頸漏斗中出現(xiàn)一段液柱時，加水，當長頸漏斗中出現(xiàn)一段液柱時，靜止一段時間，如果液面不下降，則靜止一段時間，如果液面不下降，則裝置的氣密性良好。裝置的氣密性良好。我來填寫2 2、如何驗證制得的氣體是二氧化碳如何驗證制得的氣體是二氧化碳? ? 3、如何驗證二氧化碳已收集滿？、如何驗證二氧化碳已收集滿？用燃著的木條平放在集氣用燃著的木條平放在集氣瓶口，如果木條熄滅，證瓶口，如果木條熄滅，證明二氧化碳已收集滿明二氧化碳已收集滿將氣體通入澄清的石灰水，將氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，則該如果石灰水變渾濁，則該氣體是二氧化碳氣體是二氧化碳澄清石灰水澄清石灰水變渾濁變渾濁檢驗驗滿我會做

9、: 實驗室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理實驗室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是是 （用（用化學(xué)方程式表示）；收集二氧化碳的方法化學(xué)方程式表示）；收集二氧化碳的方法是是 ，因為，因為 。CaCO3+2HCl =CaCl2+CO2+H2O 向上排空氣法向上排空氣法 相同條件下，二氧化碳相同條件下，二氧化碳的密度比空氣大的密度比空氣大 因為二氧化碳能溶于水，所因為二氧化碳能溶于水，所以以一般一般不用排水法收集不用排水法收集下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯誤？下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯誤？我會做:A.A.長頸漏斗長頸漏斗下端管口下端管口沒沒 有插到液面以下。有插到液面以下。B.B.導(dǎo)氣管導(dǎo)氣管口口插到液面以下。

10、插到液面以下。C.C.用向用向下下排氣法收集。排氣法收集。D.D.導(dǎo)氣管導(dǎo)氣管口口沒有插到?jīng)]有插到接近接近集氣瓶集氣瓶底部。底部。小結(jié)裝置小結(jié)裝置一次性填加液體一次性填加液體多次填加液體多次填加液體 你能否設(shè)計出一套可以你能否設(shè)計出一套可以控制反應(yīng)隨時停控制反應(yīng)隨時停止或進行的止或進行的制備二氧化碳的實驗裝置？制備二氧化碳的實驗裝置？ 你認為這些實驗裝置有什么優(yōu)點和缺點？你認為這些實驗裝置有什么優(yōu)點和缺點？反思小結(jié)：反思小結(jié)：1 1、實驗室里可用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)、實驗室里可用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳。來制取二氧化碳。2 2、學(xué)會組裝實驗室制取二氧化碳的、學(xué)會組裝實驗室制取二氧化碳的裝置和檢驗二氧化碳裝置和檢驗二氧化碳. .3 3、實驗室制取氣體的一般思路、實驗室制取氣體的一般思路: :(1)(1)選擇反應(yīng)原理選擇反應(yīng)原理(2)(2)選擇合適的實驗裝置選擇合適的實驗裝置(3)(3)確定驗證氣體的方法確定驗證氣體的方法學(xué)生設(shè)計的實驗裝置