九年級歷史上冊 第14課 美國南北戰(zhàn)爭課件 冀教版

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1、美國國旗圖片美國國旗圖片美國自由女神像美國自由女神像知識與能力知識與能力 1.理解美國內戰(zhàn)前南北方不同的經濟制度，知道理解美國內戰(zhàn)前南北方不同的經濟制度，知道戰(zhàn)爭的基本原因；戰(zhàn)爭的基本原因； 2.說出林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動；說出林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動； 3.了解了解解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言和和宅地法宅地法的主的主要內容和作用。要內容和作用。過程與方法過程與方法 通過文字、圖片和影視多方面收集有關美國黑通過文字、圖片和影視多方面收集有關美國黑人奴隸制和南北戰(zhàn)爭的材料和信息，以理解南北戰(zhàn)爭。人奴隸制和南北戰(zhàn)爭的材料和信息，以理解南北戰(zhàn)爭。重點重點林肯在美國南北戰(zhàn)林肯在美國南北戰(zhàn)爭中

2、的活動，爭中的活動，解放黑解放黑人奴隸宣言人奴隸宣言的內容，的內容，南北戰(zhàn)爭的作用。南北戰(zhàn)爭的作用。情感態(tài)度與價值觀情感態(tài)度與價值觀 通過對美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)原因和它在美國歷史通過對美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)原因和它在美國歷史進程中的地位的認識，了解生產關系一定要適應生進程中的地位的認識，了解生產關系一定要適應生產力性質的基本觀點，初步形成歷史進步意義。學產力性質的基本觀點，初步形成歷史進步意義。學習林肯個人奮斗的精神和堅韌不拔的意志。習林肯個人奮斗的精神和堅韌不拔的意志。難點難點美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。的原因。美國領土擴張示意圖美國領土擴張示意圖最初的最初的13個州個州1783年的年的美

3、國領土美國領土路易斯安那路易斯安那（1803年購自法國）年購自法國）佛羅里達佛羅里達（18101819年從西年從西班牙處占領或購買）班牙處占領或購買）1818年年取自英國取自英國得克薩斯得克薩斯（1845年吞并自墨西哥）年吞并自墨西哥）俄勒岡俄勒岡（1846年屬美）年屬美）新墨西哥新墨西哥（1848年奪自墨西哥）年奪自墨西哥）加利福尼亞加利福尼亞（1848年奪自墨西哥）年奪自墨西哥）1853年年購自墨西哥購自墨西哥1867年年購自俄國購自俄國夏威夷夏威夷（1898年吞并）年吞并）南部種植園經濟的發(fā)展南部種植園經濟的發(fā)展 時間時間 黑人人數(shù)黑人人數(shù) 榨取利潤榨取利潤1790年年677萬萬80美元

4、美元/人人1860年年400萬萬14002000美元美元/人人販賣黑人場景販賣黑人場景奴隸制的擴張奴隸制的擴張南北不同經濟制度矛盾重重南北不同經濟制度矛盾重重北方資本主義工業(yè)發(fā)展北方資本主義工業(yè)發(fā)展自由勞動力自由勞動力缺乏工業(yè)原料缺乏工業(yè)原料市場市場關稅高關稅高南方種植園奴隸制經濟南方種植園奴隸制經濟黑人奴隸黑人奴隸輸出工業(yè)原料輸出工業(yè)原料進口工業(yè)品進口工業(yè)品 關稅低關稅低矛盾焦點：矛盾焦點：奴隸制的存奴隸制的存廢問題廢問題工業(yè)革命工業(yè)革命南北戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭返回林肯林肯“分裂之家不能持久，我相信我們的政府不分裂之家不能持久，我相信我們的政府不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望能永遠忍受一

5、半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩潰，但我的確期望它聯(lián)邦解散，我不期望房子崩潰，但我的確期望它停止分裂。停止分裂?！睂Щ鹁€：導火線：1860年林肯當選美國總統(tǒng)年林肯當選美國總統(tǒng)18611861年年1 1月，南方幾個蓄奴州組成南部月，南方幾個蓄奴州組成南部同盟，內戰(zhàn)開始。同盟，內戰(zhàn)開始。二、為捍衛(wèi)聯(lián)邦而戰(zhàn)二、為捍衛(wèi)聯(lián)邦而戰(zhàn)美國南北戰(zhàn)爭形勢圖美國南北戰(zhàn)爭形勢圖叛亂區(qū)域叛亂區(qū)域自由區(qū)域自由區(qū)域留在聯(lián)邦中留在聯(lián)邦中的各奴隸州的各奴隸州南北方力量對比表南北方力量對比表項項 目目人口（人口（18601860）移民（移民（1861186118651865）軍隊服役總人數(shù)（至軍隊服役總人數(shù)

6、（至18651865）黑人部隊（至黑人部隊（至18651865）工業(yè)產量（工業(yè)產量（18601860）鐵路（鐵路（18601860）海軍（至海軍（至18651865）1861年年7月，北方軍隊月，北方軍隊進攻里士滿，大敗而歸。進攻里士滿，大敗而歸。林肯面臨巨大壓力林肯面臨巨大壓力林肯該怎么辦？林肯該怎么辦？ 林肯政府頒林肯政府頒布布解放黑人奴解放黑人奴隸宣言隸宣言。 林肯總統(tǒng)在審閱林肯總統(tǒng)在審閱解解放黑人奴隸宣言放黑人奴隸宣言（1862年年9月月22日）。日）。宣布自宣布自1863年年1月月1日起，所有叛日起，所有叛亂諸州的黑人奴隸亂諸州的黑人奴隸，永遠獲得自由，永遠獲得自由，可以參加聯(lián)邦海陸

7、可以參加聯(lián)邦海陸軍。軍。解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言發(fā)表后民眾擁護林肯的情景發(fā)表后民眾擁護林肯的情景獲得自由獲得自由的奴隸對林肯的奴隸對林肯充滿感激。充滿感激。北方軍隊中的黑人北方軍隊中的黑人思考：思考：解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言在當時北方在當時北方失利的情況下發(fā)表，對戰(zhàn)爭局勢有何影響？從失利的情況下發(fā)表，對戰(zhàn)爭局勢有何影響？從資本主義經濟發(fā)展的長遠角度來看，又起到了資本主義經濟發(fā)展的長遠角度來看，又起到了什么作用？什么作用？當時作用：當時作用：調動了黑人奴隸參加北方作戰(zhàn)的積調動了黑人奴隸參加北方作戰(zhàn)的積極性，從而扭轉了戰(zhàn)局，北方取得南北戰(zhàn)爭的極性，從

8、而扭轉了戰(zhàn)局，北方取得南北戰(zhàn)爭的勝利，維護了美國的統(tǒng)一。勝利，維護了美國的統(tǒng)一。長遠作用：長遠作用：黑人奴隸制的廢除，滿足了資本主黑人奴隸制的廢除，滿足了資本主義發(fā)展對于自由勞動力的需求，從而促進了美義發(fā)展對于自由勞動力的需求，從而促進了美國資本主義經濟的發(fā)展。國資本主義經濟的發(fā)展。18651865年，南北戰(zhàn)爭以北方的年，南北戰(zhàn)爭以北方的勝利而告終。美國恢復了統(tǒng)一。勝利而告終。美國恢復了統(tǒng)一。1865年林肯遇刺身亡年林肯遇刺身亡三、美利堅奇跡三、美利堅奇跡美國南北戰(zhàn)爭有何歷史意義？美國南北戰(zhàn)爭有何歷史意義？意義：意義：維護了美國國家和民族的統(tǒng)一，維護了美國國家和民族的統(tǒng)一，使北方大資產階級在全

9、國的統(tǒng)治地位得使北方大資產階級在全國的統(tǒng)治地位得到確立，從而為美國資本主義發(fā)展掃清到確立，從而為美國資本主義發(fā)展掃清了道路。為美國日后迅速崛起，成為西了道路。為美國日后迅速崛起，成為西方最發(fā)達的工業(yè)化國家奠定基礎。方最發(fā)達的工業(yè)化國家奠定基礎。美國西部加利福尼亞經濟發(fā)展的景象美國西部加利福尼亞經濟發(fā)展的景象維護國家統(tǒng)一是每個公民的神圣職責。維護國家統(tǒng)一是每個公民的神圣職責。我國奉行我國奉行“和平統(tǒng)一，一國兩制和平統(tǒng)一，一國兩制”方針，但不承方針，但不承諾放棄使用武力。諾放棄使用武力。美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭根本原因：根本原因：南方的奴隸制經濟嚴重阻礙了北方資本主義的發(fā)展南方的奴隸制經濟嚴重阻礙

10、了北方資本主義的發(fā)展矛盾的焦點矛盾的焦點：奴隸制的存廢問題：奴隸制的存廢問題導火線導火線林肯當選美國總統(tǒng)林肯當選美國總統(tǒng)開始：開始：1861年年4月，南方挑起內戰(zhàn)月，南方挑起內戰(zhàn)轉折：轉折：頒布頒布解放黑人奴隸的宣言解放黑人奴隸的宣言宅地法宅地法結束：結束：1865年，以北方勝利告終年，以北方勝利告終性質：性質：美國第二次資產階級革命美國第二次資產階級革命意義：意義：維護了美國國家和民族的統(tǒng)一，使北方大資產階級在全國的維護了美國國家和民族的統(tǒng)一，使北方大資產階級在全國的統(tǒng)治地位得到確立，從而為美國資本主義發(fā)展掃清了道路。為美國統(tǒng)治地位得到確立，從而為美國資本主義發(fā)展掃清了道路。為美國日后迅速崛

11、起，成為西方最發(fā)達的工業(yè)化國家奠定基礎。日后迅速崛起，成為西方最發(fā)達的工業(yè)化國家奠定基礎?；A知識基礎知識1.1.美國內戰(zhàn)被稱為美國歷史上第二次資產美國內戰(zhàn)被稱為美國歷史上第二次資產階級革命，是因為（）階級革命，是因為（）A.A.它維護了國家統(tǒng)一它維護了國家統(tǒng)一 B.B.滿足了人民對西部土地的需求滿足了人民對西部土地的需求C.C.消除了種族歧視消除了種族歧視 D.D.進一步掃清了資本主義發(fā)展的障礙進一步掃清了資本主義發(fā)展的障礙D基礎知識基礎知識2.2.下列有關美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的說法，下列有關美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的說法，不正確的是（）不正確的是（）A.A.前者以爭取國家獨立為目標，后者以

12、維護國前者以爭取國家獨立為目標，后者以維護國家統(tǒng)一為旗幟家統(tǒng)一為旗幟B. B. 都是由當時的美國總統(tǒng)領導的資產階級革命都是由當時的美國總統(tǒng)領導的資產階級革命C.C. 戰(zhàn)爭的爆發(fā)都與英國有關戰(zhàn)爭的爆發(fā)都與英國有關D.D. 戰(zhàn)后有利于美國經濟發(fā)展戰(zhàn)后有利于美國經濟發(fā)展B3. 在美國內戰(zhàn)前，南北兩種經濟形式矛盾在美國內戰(zhàn)前，南北兩種經濟形式矛盾的焦點是（）的焦點是（）A.A.是降低還是提高關稅是降低還是提高關稅 B.B.是保留還是廢除奴隸制是保留還是廢除奴隸制C.C.是擴大還是限制工業(yè)品出口是擴大還是限制工業(yè)品出口 D.D.在新擴張的土地上建蓄奴州還是自由州在新擴張的土地上建蓄奴州還是自由州B基礎知

13、識基礎知識4. 4. 美國內戰(zhàn)的導火線是（）美國內戰(zhàn)的導火線是（）A.A.南方南方1111個州宣布脫離聯(lián)邦個州宣布脫離聯(lián)邦 B.B.林肯當選總統(tǒng)林肯當選總統(tǒng)C.C.南方軍隊挑起內戰(zhàn)南方軍隊挑起內戰(zhàn) D.D.解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言的頒布的頒布B基礎知識基礎知識5.5.“分裂之家不能持久。我相信我們的政府不能永分裂之家不能持久。我相信我們的政府不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期待聯(lián)邦遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期待聯(lián)邦解散，我不期望房子崩潰，但我卻期望它停止分解散，我不期望房子崩潰，但我卻期望它停止分裂。裂。”這是林肯在一次演說中說的話。這說明當這是林肯在一次演說中說的話。

14、這說明當時的林肯主張（）時的林肯主張（）A.A.結束分裂，建立統(tǒng)一的國家政權結束分裂，建立統(tǒng)一的國家政權 B.B.維護國家統(tǒng)一維護國家統(tǒng)一C.C.盡快廢除奴隸制，實現(xiàn)真正的自由盡快廢除奴隸制，實現(xiàn)真正的自由 D.D.堅定地打擊南方奴隸制度堅定地打擊南方奴隸制度B基礎知識基礎知識6. 6. 馬克思說：馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上，在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名。林肯必將與華盛頓齊名?！瘪R克思之所以這馬克思之所以這樣說，是因為林肯（）樣說，是因為林肯（）A.A.鞏固了資產階級的統(tǒng)治鞏固了資產階級的統(tǒng)治 B.B.滿足了農民要求土地的愿望滿足了農民要求土地的愿望C.C.維護國家統(tǒng)一

15、，廢除黑人奴隸制度維護國家統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制度D.D.取消了對黑人的種族歧視取消了對黑人的種族歧視C基礎知識基礎知識7.7.美國政府發(fā)布美國政府發(fā)布宅地法宅地法和和解放黑人解放黑人奴隸宣言奴隸宣言所起的直接作用是（）所起的直接作用是（）A.A.廢除奴隸制廢除奴隸制 B.B.掃清資本主義發(fā)展障礙掃清資本主義發(fā)展障礙C.C.維護國家統(tǒng)一維護國家統(tǒng)一 D.D.發(fā)動群眾力量扭轉戰(zhàn)局發(fā)動群眾力量扭轉戰(zhàn)局D基礎知識基礎知識延伸探究延伸探究8.他出身貧寒，但靠自己的奮斗成為美國總統(tǒng)。他是為白他出身貧寒，但靠自己的奮斗成為美國總統(tǒng)。他是為白人資本家而戰(zhàn)斗的斗士，他解放了黑人奴隸，他被美國人人資本家而戰(zhàn)斗的斗

16、士，他解放了黑人奴隸，他被美國人民認為是最偉大的總統(tǒng)之一。民認為是最偉大的總統(tǒng)之一。請回答：請回答：（1 1）這位美國總統(tǒng)是誰？）這位美國總統(tǒng)是誰？ （2 2）當時阻礙北方資本主義經濟發(fā)展的什么？）當時阻礙北方資本主義經濟發(fā)展的什么？（3 3）他為什么能得到美國人民的愛戴？）他為什么能得到美國人民的愛戴？答案：答案：（1 1）林肯；（）林肯；（2 2）南方奴隸制經濟嚴重阻礙了美國）南方奴隸制經濟嚴重阻礙了美國資本主義的發(fā)展；（資本主義的發(fā)展；（3 3）廢除了黑人奴隸制，使北方與南方）廢除了黑人奴隸制，使北方與南方在政治體制上統(tǒng)一起來，在經濟上成為一個整體，使美國在政治體制上統(tǒng)一起來，在經濟上成為一個整體，使美國資本主義更加迅速地發(fā)展起來。資本主義更加迅速地發(fā)展起來。能力拓展能力拓展南北戰(zhàn)爭和美國獨立戰(zhàn)爭的異同是什么？南北戰(zhàn)爭和美國獨立戰(zhàn)爭的異同是什么？獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭比較表獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭比較表項目項目獨立戰(zhàn)爭獨立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭時間時間原因原因結果結果性質性質 1775178318611865英國在北美的殖英國在北美的殖民統(tǒng)治民統(tǒng)治南北兩種經濟南北兩種經濟制度的矛盾制度的矛盾成立了獨立的美利成立了獨立的美利堅合眾國堅合眾國廢除了黑奴制廢除了黑奴制民族解放戰(zhàn)爭、資民族解放戰(zhàn)爭、資產階級革命產階級革命 資產階級革命資產階級革命再見！