《三年級(jí)音樂上冊(cè) 第6課 雪花飛舞 人音版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)音樂上冊(cè) 第6課 雪花飛舞 人音版(13頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、樂曲簡(jiǎn)介:樂曲簡(jiǎn)介: 這首樂曲是根據(jù)法國(guó)作曲家德彪西所創(chuàng)作的這首樂曲是根據(jù)法國(guó)作曲家德彪西所創(chuàng)作的鋼琴組曲鋼琴組曲兒童園地兒童園地中的第四首。中的第四首。聆聽歌曲,你都聽到了什么?聆聽歌曲,你都聽到了什么?雪花飛舞所描繪的情景:雪花飛舞所描繪的情景:樂曲最初的四小節(jié)單音在描寫雪花飛舞。表現(xiàn)樂曲最初的四小節(jié)單音在描寫雪花飛舞。表現(xiàn)孩子在冬天里凝視窗外飛舞的雪花,熱切地盼孩子在冬天里凝視窗外飛舞的雪花,熱切地盼望春天早日來臨的心情。望春天早日來臨的心情。樂曲賞析:樂曲賞析: 原曲可分為三個(gè)部分。第一部分,樂曲開始,在高音區(qū)奏出原曲可分為三個(gè)部分。第一部分,樂曲開始,在高音區(qū)奏出一小節(jié)柔和而清淡的旋
2、律,接著第二小節(jié)開始左手在中音區(qū)一小節(jié)柔和而清淡的旋律,接著第二小節(jié)開始左手在中音區(qū)進(jìn)入,隨即左手的同向進(jìn)行變?yōu)榉聪蜻M(jìn)行,模仿雪花在逐漸進(jìn)入,隨即左手的同向進(jìn)行變?yōu)榉聪蜻M(jìn)行,模仿雪花在逐漸變大。隨著音樂節(jié)奏的加快、密集音型在快速的流動(dòng)和不斷變大。隨著音樂節(jié)奏的加快、密集音型在快速的流動(dòng)和不斷重復(fù)中游離、摸進(jìn),惟妙惟肖地模仿了漫天飛雪的景象,同重復(fù)中游離、摸進(jìn),惟妙惟肖地模仿了漫天飛雪的景象,同時(shí),樂曲彌漫著一絲淡淡的憂郁。時(shí),樂曲彌漫著一絲淡淡的憂郁。四小節(jié)經(jīng)過句后,樂曲進(jìn)入第二部分。連續(xù)的三四小節(jié)經(jīng)過句后,樂曲進(jìn)入第二部分。連續(xù)的三連音、豐富的和聲色彩、多變的節(jié)奏與音色、漸連音、豐富的和聲色彩、多變的節(jié)奏與音色、漸強(qiáng)的力度變化,仿佛漫天大雪、刺骨的寒風(fēng)已逐強(qiáng)的力度變化,仿佛漫天大雪、刺骨的寒風(fēng)已逐漸變成紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。最后,大地變得一片沉漸變成紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。最后,大地變得一片沉寂,人們的心情也顯得無限的惆悵和寂寞。寂,人們的心情也顯得無限的惆悵和寂寞。你還知道哪些關(guān)于雪的詩句?你還知道哪些關(guān)于雪的詩句?江雪江雪柳宗元柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒山雪。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒山雪。