甘肅省張掖市城關(guān)中學(xué)七年級(jí)語文上冊 第8課《漁夫的故事》課件 北師大版

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1、漁夫的故事漁夫的故事漁 夫 撈 瓶漁夫 開 瓶 魔鬼 現(xiàn) 身 魔鬼逞兇魔鬼 入 瓶漁夫 投 瓶 漁夫的故事思考:2. 本小節(jié)用了什么修辭方法?1. 本小節(jié)采用了什么描寫方法?3. 本小節(jié)表現(xiàn)了魔鬼的什么特征?魔鬼頭像燈籠, 腿像鐵叉, 手像桅桿, 口像堡壘, 眼睛像山洞, 牙齒像白石塊, 鼻孔像喇叭,樣子非常兇惡兇惡。人物形象:人物形象:【 】的漁夫 【 】的魔鬼 注意:漁夫和魔鬼前后心理各發(fā)生了怎樣的變化? 誠實(shí)、善良、機(jī)智、勇敢誠實(shí)、善良、機(jī)智、勇敢 兇殘、愚蠢、狡猾、虛偽兇殘、愚蠢、狡猾、虛偽1. “魔鬼!”漁夫說道,“所羅門已經(jīng)死了一千八百年了,你是怎么鉆到這個(gè)瓶子里的呢?”2. 這時(shí)

2、候漁夫想:“他是個(gè)魔鬼,我是個(gè)堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。3. 于是我非常生氣,我說:“從今以后,誰要是來解救我,我一定要?dú)⑺浪?,不過準(zhǔn)許他選擇怎樣死?!?. 這時(shí)候,魔鬼搖身一變,變成一團(tuán)青煙,逐漸縮成一縷,慢慢地鉆進(jìn)膽瓶。語言描寫語言描寫 誠實(shí)善良誠實(shí)善良心理描寫心理描寫 勇敢勇敢語言描寫語言描寫 兇殘?zhí)搨蝺礆執(zhí)搨蝿?dòng)作描寫動(dòng)作描寫 愚蠢愚蠢 分析下列各句所使用的描寫方法分析下列各句所使用的描寫方法, ,它它們塑造了什么樣的人物形象?們塑造了什么樣的人物形象?主題:主題:這這 個(gè)個(gè) 故故 事事 說說 明明 了了 什什 么么 道道 理理 ?正義力量一定能戰(zhàn)勝邪惡勢力,對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人,不能抱有幻想、施加仁慈,而要敢于斗爭,依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它。情節(jié):情節(jié):漁夫撈瓶漁夫開瓶魔鬼現(xiàn)身漁夫投瓶 魔鬼逞兇 魔鬼入瓶完整完整人物形象:人物形象:【 】的漁夫 【 】的魔鬼 注意:漁夫和魔鬼前后心理各發(fā)生了怎樣的變化?誠實(shí)、善良、機(jī)智、勇敢誠實(shí)、善良、機(jī)智、勇敢兇殘、愚蠢、狡猾、虛偽兇殘、愚蠢、狡猾、虛偽鮮明鮮明主題:主題:這這 個(gè)個(gè) 故故 事事 說說 明明 了了 什什 么么 道道 理理 ?正義力量一定能戰(zhàn)勝邪惡勢力,對(duì)付魔鬼那樣的兇惡敵人,不能抱有幻想、施加仁慈,而要敢于斗爭,依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它。突出突出

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