江蘇省句容市后白中學八年級數(shù)學上冊 1.2 平行線的判定課件(二) 蘇科版

上傳人:無*** 文檔編號:51774362 上傳時間:2022-01-30 格式:PPT 頁數(shù):12 大?。?98KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
江蘇省句容市后白中學八年級數(shù)學上冊 1.2 平行線的判定課件(二) 蘇科版_第1頁
第1頁 / 共12頁
江蘇省句容市后白中學八年級數(shù)學上冊 1.2 平行線的判定課件(二) 蘇科版_第2頁
第2頁 / 共12頁
江蘇省句容市后白中學八年級數(shù)學上冊 1.2 平行線的判定課件(二) 蘇科版_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江蘇省句容市后白中學八年級數(shù)學上冊 1.2 平行線的判定課件(二) 蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省句容市后白中學八年級數(shù)學上冊 1.2 平行線的判定課件(二) 蘇科版(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、EABCDF1342若圖中,直線若圖中,直線AB與與CD被直線被直線EF所截,所截,若若2=3,則,則AB與與CD平行嗎?平行嗎? 考慮:考慮: 我們已經(jīng)有怎樣的判定兩直線平行的方法?我們已經(jīng)有怎樣的判定兩直線平行的方法? 有有2=3,能得出有一對同位角相等嗎?,能得出有一對同位角相等嗎?由此你又獲得怎樣的判定平行線的方法?由此你又獲得怎樣的判定平行線的方法?平行線的判定方法2幾何語言表述:幾何語言表述: 2=4ABCD(內(nèi)錯角相等,兩條直線平行)(內(nèi)錯角相等,兩條直線平行)若圖中若圖中,直線直線AB與與CD被直線被直線EF所截所截 ,3+4=180,則,則AB與與CD平行嗎?平行嗎?EABC

2、DF1342你可以由類似的方法得到正確的結(jié)論嗎?你可以由類似的方法得到正確的結(jié)論嗎? 由此你又獲得怎樣的判定平行線的方法?由此你又獲得怎樣的判定平行線的方法?幾何語言表述:幾何語言表述: 3+4=180ABCD(同旁內(nèi)角互補,兩條直線平行)(同旁內(nèi)角互補,兩條直線平行)平行線的判定方法平行線的判定方法3同位角相等內(nèi)錯角相等同旁內(nèi)角互補例例1如圖,根據(jù)下列條件可判斷哪如圖,根據(jù)下列條件可判斷哪兩條直線平行,并說明理由。兩條直線平行,并說明理由。ABCD1234(1)1=2(2)3=A(3)A+2+4=1801=A,則則GCAB,依據(jù)是,依據(jù)是 ;3=B,則則EFAB,依據(jù)是,依據(jù)是 ;2+A=1

3、80,則則DCAB,依據(jù)是,依據(jù)是 ;1=4,則則GCEF,依據(jù)是,依據(jù)是 ;C+B=180,則則GCAB,依據(jù)是,依據(jù)是 ;4=A,則則EFAB,依據(jù)是,依據(jù)是 ;ABCDEFG1234如圖如圖例例2 2 如圖,如圖,C+A=AEC。判斷判斷AB與與CD是否平行,并說明理由。是否平行,并說明理由。ABCDEF 分析:延長延長CE,交,交AB于于點點F,則直線,則直線CD,AB 被直線被直線CF所截。所截。這樣,這樣, 我們可以通過判我們可以通過判斷內(nèi)錯角斷內(nèi)錯角C和和AFC是否相等,來判定是否相等,來判定AB與與CD是否平行。是否平行。2.2.學習了由特殊到一般,又由學習了由特殊到一般,又由一般到特殊的認識客觀事物的一般到特殊的認識客觀事物的基本方法基本方法 ;1. 1. 學習了學習了3 3種判定方法種判定方法 ;3.在平行線的判定問題中,要“有的放矢”,根據(jù)不同情況作出選擇 ABCDEF如圖,如果要判定如圖,如果要判定ABCD,只需要一個什么條件?只需要一個什么條件?要判斷要判斷ABCDABCD,圖中可考慮的截線有幾條?,圖中可考慮的截線有幾條?ADAD、AEAE、ACAC、CFCF、CBCB共共5 5條,所以分類討論條,所以分類討論

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!