廣東省深圳市文匯中學(xué)八年級語文下冊《第30課 詩五首 飲酒》課件 新人教版

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1、3030、詩五首、詩五首1.飲酒飲酒 選自選自陶淵明集陶淵明集。陶淵明(陶淵明(365-427),一名潛,),一名潛,字元亮,字元亮,東晉東晉著名著名山水田園詩人山水田園詩人。 飲酒飲酒是他棄官歸隱后寫成的一組五言古體,為酒后是他棄官歸隱后寫成的一組五言古體,為酒后即興所作,寫對世事人生的感慨,共二十首,這里選的是即興所作,寫對世事人生的感慨,共二十首,這里選的是第五首。第五首。 回顧我們熟悉的陶淵明的作品回顧我們熟悉的陶淵明的作品:1.桃花源記桃花源記 (散文散文)2.五柳先生傳五柳先生傳(傳記)(傳記)3.歸園田居歸園田居 (田園詩)(田園詩) 1.飲酒飲酒一、自學(xué):一、自學(xué): 要求:要求

2、: 一讀一讀: 讀出聲音美(聲音洪亮,字音正確)讀出聲音美(聲音洪亮,字音正確) 二讀:讀出節(jié)奏美(二讀:讀出節(jié)奏美(2/3劃分節(jié)奏)劃分節(jié)奏) 三讀:讀出韻律美(找出韻腳)三讀:讀出韻律美(找出韻腳) 檢測:抽查朗讀,能否達到以上要求。檢測:抽查朗讀,能否達到以上要求。 四讀:讀出詩意美(結(jié)合課下注釋,口頭理解四讀:讀出詩意美(結(jié)合課下注釋,口頭理解詩歌大致意思,翻譯可以散文化一點)詩歌大致意思,翻譯可以散文化一點) 如:如:結(jié)廬結(jié)廬在在人境人境,而無車馬喧。,而無車馬喧。 在在人群聚集而居人群聚集而居的地方,我的地方,我構(gòu)筑構(gòu)筑了一座小小的了一座小小的茅屋茅屋,身處人來人往這樣的鬧市,我卻

3、一點也沒感,身處人來人往這樣的鬧市,我卻一點也沒感受車水馬龍的喧鬧。受車水馬龍的喧鬧。二、探究:品讀全詩二、探究:品讀全詩。 1、“結(jié)廬在人境結(jié)廬在人境”,為什么,為什么“而無車馬喧而無車馬喧”?2、名句品讀名句品讀“采菊東籬下,悠然見南山。采菊東籬下,悠然見南山。” 從這句詩中你能讀出作者的什么樣的心情?從這句詩中你能讀出作者的什么樣的心情?3、“此中有真意此中有真意”,“真意真意”指的是人生樂趣,指的是人生樂趣,綜合全詩來看,詩中體現(xiàn)哪些人生樂趣?綜合全詩來看,詩中體現(xiàn)哪些人生樂趣? “心遠地自偏心遠地自偏”。心里遠離塵世自然就如身。心里遠離塵世自然就如身處偏僻之地了。處偏僻之地了。菊花黃

4、,南山青、夕陽紅、山氣飄、人與飛菊花黃,南山青、夕陽紅、山氣飄、人與飛鳥相伴而歸,鳥相伴而歸,沉醉于恬淡、寧靜美好田園生沉醉于恬淡、寧靜美好田園生活的樂趣。活的樂趣。2行路難行路難 李白李白 唐代唐代 選自選自李太白全集李太白全集?!靶新冯y行路難”是樂府古題是樂府古題,多詠嘆世路,多詠嘆世路艱難及貧困孤苦的處境。艱難及貧困孤苦的處境。 李白少有大志,以管仲,晏嬰等明相自期,想輔佐帝王,成李白少有大志,以管仲,晏嬰等明相自期,想輔佐帝王,成就偉業(yè)。就偉業(yè)。 即使退而求其次,也要象司馬相如,楊雄那樣以一篇辭賦文即使退而求其次,也要象司馬相如,楊雄那樣以一篇辭賦文章一鳴驚人,為天子所用。章一鳴驚人,

5、為天子所用。 他他24歲離開蜀地,漂泊大半生,直到歲離開蜀地,漂泊大半生,直到42歲才奉詔供奉翰林,歲才奉詔供奉翰林,兩年后又不容于朝,被迫出京。兩年后又不容于朝,被迫出京。 這首詩是天寶三載李白離開長安時所寫。這首詩是天寶三載李白離開長安時所寫。 2行路難行路難 李白李白一、自學(xué):一、自學(xué): 要求:要求: 一讀一讀: 讀出聲音美(聲音洪亮,字音正確)讀出聲音美(聲音洪亮,字音正確) 二讀:讀出節(jié)奏美(以二讀:讀出節(jié)奏美(以4/3劃分節(jié)奏為主)劃分節(jié)奏為主) 三讀:讀出韻律美(找出韻腳)三讀:讀出韻律美(找出韻腳) 檢測:抽查朗讀,能否達到以上要求。檢測:抽查朗讀,能否達到以上要求。 四讀:讀

6、出詩意美(結(jié)合課下注釋,口頭理解四讀:讀出詩意美(結(jié)合課下注釋,口頭理解詩歌大致意思,翻譯可以散文化一點)詩歌大致意思,翻譯可以散文化一點)你有沒有不明白的詩句?你有沒有不明白的詩句?【詩文解釋【詩文解釋】 金樽斟滿美酒,一杯價值十千錢,玉盤里擺滿金樽斟滿美酒,一杯價值十千錢,玉盤里擺滿珍貴的菜肴,價值萬錢珍貴的菜肴,價值萬錢 面對美酒佳肴我放下杯子,停下筷子,不能面對美酒佳肴我放下杯子,停下筷子,不能下咽,拔出劍來,四處看看,心中一片茫然。下咽,拔出劍來,四處看看,心中一片茫然。 想渡過黃河,卻被堅冰阻塞,想登上太行山,想渡過黃河,卻被堅冰阻塞,想登上太行山,卻被滿山的白雪阻攔。卻被滿山的白

7、雪阻攔。 閑暇時坐在溪邊垂釣,忽然又夢見乘船從日閑暇時坐在溪邊垂釣,忽然又夢見乘船從日月邊經(jīng)過。月邊經(jīng)過。 行路艱難,行路艱難,岔路這么多,今后要去行路艱難,行路艱難,岔路這么多,今后要去哪?哪? 總會有乘風(fēng)破浪的那一天,掛起高帆渡過茫總會有乘風(fēng)破浪的那一天,掛起高帆渡過茫茫大海。茫大海。二、互幫:品讀全詩二、互幫:品讀全詩。 1、“行路難行路難”中的中的“路路”,一語雙關(guān),一語雙關(guān), 你能讀你能讀出它有哪兩層意思嗎?詩中還有哪兩句照應(yīng)題目出它有哪兩層意思嗎?詩中還有哪兩句照應(yīng)題目的?的?2、巧用典故、巧用典故 這兩句詩,隱含作者什么愿望?這兩句詩,隱含作者什么愿望?3、名句品讀、名句品讀兩句

8、詩盡掃前面茫然苦悶帶來兩句詩盡掃前面茫然苦悶帶來的沉郁之氣,突出地的沉郁之氣,突出地表現(xiàn)了詩人執(zhí)著追求理想的表現(xiàn)了詩人執(zhí)著追求理想的積極樂觀的精神積極樂觀的精神。 是哪兩句?是哪兩句? 一是生活中的道路,二是指人生之路,即仕途。一是生活中的道路,二是指人生之路,即仕途。照應(yīng):欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。照應(yīng):欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。“三、精講三、精講: 比較比較飲酒飲酒和和行路難行路難的情感有何不同?的情感有何不同?龔自珍龔自珍 近代思想家和文學(xué)家近代思想家和文學(xué)家,近代啟蒙思想的先驅(qū),近代啟蒙思想的先驅(qū),寫作背景:在清王朝表面繁寫作背景:在清王朝表面繁榮之際,指出了危機四伏的榮之

9、際,指出了危機四伏的前景,極力呼吁改革。但沒前景,極力呼吁改革。但沒有受到重視,官職卑微,抱有受到重視,官職卑微,抱負無法施展。道光十九年負無法施展。道光十九年(己亥年),他對清朝統(tǒng)治(己亥年),他對清朝統(tǒng)治者大失所望,毅然辭去官職,者大失所望,毅然辭去官職,回歸故里。一路上有所思,回歸故里。一路上有所思,有所感,寫詩有所感,寫詩315首。首。 5 5、一、自學(xué):一、自學(xué):朗讀詩歌朗讀詩歌4 4遍及課下注釋。遍及課下注釋。 要求:要求: 一讀正字音,二讀劃節(jié)奏,一讀正字音,二讀劃節(jié)奏, 三讀通詩意,四讀帶情感。三讀通詩意,四讀帶情感。自學(xué)完畢提示:自學(xué)完畢提示:4個要求都能達到亮綠牌,有困難請

10、亮紅牌。個要求都能達到亮綠牌,有困難請亮紅牌。過關(guān)抽查:過關(guān)抽查:5/6號號白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京岑參岑參 岑參(岑參(714-770),江陵(今湖北省江陵),江陵(今湖北省江陵縣)人,唐代著名邊塞詩人,與高適齊名,并縣)人,唐代著名邊塞詩人,與高適齊名,并稱為稱為“高岑高岑”。曾兩度出塞,晚年任嘉州刺史,。曾兩度出塞,晚年任嘉州刺史,以后罷官,欲歸故鄉(xiāng)時,客死成都旅舍,史稱以后罷官,欲歸故鄉(xiāng)時,客死成都旅舍,史稱“岑嘉州岑嘉州”,有,有岑嘉州集岑嘉州集傳世。傳世。 白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京岑參岑參一、自學(xué)一、自學(xué) 8 8分鐘分鐘 朗讀詩歌,及課下注釋。朗讀詩歌,及課

11、下注釋。 要求:要求: 一讀正字音,二讀劃節(jié)奏,一讀正字音,二讀劃節(jié)奏, 三讀通詩意,四讀帶情感。三讀通詩意,四讀帶情感。點撥:你有沒有不能理解的句子?點撥:你有沒有不能理解的句子?二、互幫二、互幫寫雪名句品味寫雪名句品味寫雪:寫雪: 1.大雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬。大雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬。 2.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 好的比喻至少應(yīng)該貼切、新奇。請從這兩個好的比喻至少應(yīng)該貼切、新奇。請從這兩個角度來賞析,說說你認為哪個比喻角度來賞析,說說你認為哪個比喻更好更好?為什么?為什么? 三、檢測:請根據(jù)提示用原句回答。三、檢測:請根據(jù)提示用原句回

12、答。 詩人共描繪了三副白雪圖,一副宴飲送別圖,請分別找出對詩人共描繪了三副白雪圖,一副宴飲送別圖,請分別找出對應(yīng)詩句。應(yīng)詩句。大雪紛飛,遍地銀妝圖大雪紛飛,遍地銀妝圖雪天奇寒圖雪天奇寒圖沙漠冰封,愁云慘淡圖沙漠冰封,愁云慘淡圖宴飲送別圖宴飲送別圖北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬里凝。瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門,紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。 山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。四、背誦比賽。

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