廣東省佛山市中大附中三水實驗中學七年級英語上冊 Starter Module 2 My English lesson Unit 2 What's your number課件 (新版) 外研版

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1、Module 2 My English lessonModule 2 My English lessonUnit 2 Unit 2 學習目標:學習目標: 1. 掌握掌握Unit 2 的詞匯。的詞匯。 2. 掌握重典句型并能熟練運用。掌握重典句型并能熟練運用。newstudenthereinonetwothreefour Task 1: Learn the new words fivesixseveneightninetentelephonenumber1.1.新的新的2.2.學生學生3.3.這里,在這里這里,在這里4.4.在在里面里面5.5.一一6.6.二二7.7.三三8.四9.五五10.六六

2、11.七七12.八八13.九九14.十十15.電話電話16.號碼號碼 Task 2: Learn the sentences. How old are you?.Im twelve. How many boys are there? 15.1. 你多大了?你多大了? 我十二歲。我十二歲。2. 有多少個孩?有多少個孩? 15.Task 3: Listen and read. Task 4: Listen and repeat. Task 5: Listen and read. 當堂檢測當堂檢測 1.1.新的新的2.2.學生學生3.3.這里,在這里這里,在這里4.4.在在里面里面5.5.一一6.6

3、.二二7.7.三三8.四9.五五10.六六11.七七12.八八13.九九14.十十15.電話電話16.號碼號碼 當堂檢測當堂檢測 完成句子完成句子1. 你多大了?你多大了? 我十二歲。我十二歲。2. 有多少個孩?有多少個孩? 15. oldhow oldtwelveeleventhirteenfourteenfifteensixteen seventeeneighteennineteentwentyboygirldeskchairbag1. 1. 年齡年齡2.2.多大多大3.3.十二十二4.4.十一十一5.5.十三十三6.6.十四十四7.7.十五十五8.十六9.十七十七10.十八十八11.十九

4、十九12.二十二十13.男孩男孩14.女孩女孩15.桌子桌子16.椅子椅子17.包,書包包,書包Task 1: Learn the new words Task 2: Listen and read. Task 3: Listen and repeat. Task 4: Matcholdhow oldtwelveeleventhirteenfourteenfifteensixteen seventeeneighteennineteentwentyboygirldeskchairbag1. 1. 年齡年齡2.2.多大多大3.3.十二十二4.4.十一十一5.5.十三十三6.6.十四十四7.7.十五

5、十五8.十六9.十七十七10.十八十八11.十九十九12.二十二十13.男孩男孩14.女孩女孩15.桌子桌子16.椅子椅子17.包,書包包,書包當堂檢測當堂檢測4. city 與與 town 的區(qū)別的區(qū)別 city 一般指大而主要的城市一般指大而主要的城市 town 指規(guī)模較小的城市或居民比指規(guī)模較小的城市或居民比 較集中的城鎮(zhèn)較集中的城鎮(zhèn)Write sentences.1. His names Tom.2. Hes from England.3. Hes English. 4. Hes fourteen years old.Tom, England, English, fourteenTas

6、k 2: Writing 1. Her names Jiang Li.2. Shes from China.3. Shes Chinese. 4. Shes eleven years old.Jiang Li, China, Chinese, elevenWrite sentences for you.My names Im from Im years old.I like and 寫作練習指導:寫一些關于自己的簡單寫作練習指導:寫一些關于自己的簡單的句子,包括介紹自己的姓名,年齡,的句子,包括介紹自己的姓名,年齡,來自哪里,以及自己的興趣愛好。下面來自哪里,以及自己的興趣愛好。下面提供了句型,大家可以根據自己的情況提供了句型,大家可以根據自己的情況把句子寫完整。把句子寫完整。隨堂練習隨堂練習完成小作文完成小作文周報周報Unit 2隨堂導練隨堂導練HomeworkWorkbook Unit 2

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