《牛吃草問題》 課件圖文

上傳人:1888****888 文檔編號(hào):47994277 上傳時(shí)間:2021-12-28 格式:PPT 頁數(shù):12 大?。?21.50KB
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1、牛吃草問題 吳勇 2016.08.16自我介紹自我介紹 某某,男,1990年1月出生,2015年8月至2016年6月在上海市某某中學(xué)擔(dān)任班主任兼數(shù)學(xué)任課教師。 一學(xué)年下來,我所帶的班級(jí)的數(shù)學(xué)平均分一直是四個(gè)班級(jí)中的第一名。2015年12月,我作為學(xué)校年級(jí)唯一的代表開設(shè)公開課,并受到區(qū)教研員的肯定。 大學(xué)期間曾在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽中獲獎(jiǎng)。并獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金等。牛吃草問題牛吃草問題說課說課1. 說教材:說教材:本節(jié)課是五年級(jí)(小升初數(shù)學(xué)) 的內(nèi)容。2. 說教法:說教法:本節(jié)課主要是講授法、討論法、 練習(xí)法。3. 說學(xué)法:說學(xué)法:采用小組交流,互動(dòng)等多種 手段

2、讓學(xué)生在交流中理解、掌握,記憶, 從而突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):理解牛吃草這類題目的解題步驟,掌握牛吃草問題的解題思路。能力目標(biāo):能力目標(biāo):能利用牛吃草問題解決一些抽水問題和檢票口檢票問題等等。情感目標(biāo):情感目標(biāo):能夠在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用牛吃草問題的解法和思路。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):重點(diǎn):理解牛吃草這類題目的解題步驟,掌握牛吃草問題的解題思路。難點(diǎn):難點(diǎn):能利用牛吃草問題解決一些抽水問題和檢票口檢票問題等等。導(dǎo)入:導(dǎo)入: 一堆草可供10頭牛吃3天,這堆草可供6頭牛吃幾天? 31065(天)。 如果我們把“一堆草”換成“一片正在生長(zhǎng)的草地”, 因?yàn)椴菝刻於荚谏L(zhǎng),草

3、的數(shù)量在不斷變化。這類工作總量不固定(均勻變化)的問題就是牛吃牛吃草問題草問題,牛吃草問題是牛頓問題的俗稱。 例例1: 一牧場(chǎng)長(zhǎng)滿青草,27頭牛6個(gè)星期可以吃完或者23頭牛9個(gè)星期可以吃完。若是21頭牛,要幾個(gè)星期才可以吃完?(注:牧場(chǎng)的草地每天都在勻速生長(zhǎng))分析:設(shè)一頭牛1周吃的草為“1”份 27 6162(份)=原有量+6周新長(zhǎng)量 23 9207(份)=原有量+9周新長(zhǎng)量觀察上面的式子分析出 每周新長(zhǎng)量:(207-162)(9-6)15份 原有草量:162-6 1572份思考:讓21頭牛中的15頭去吃每周新長(zhǎng)的草,剩下 6頭牛吃原來的草量,算出這6頭牛吃12周思考思考1: 一片草地,每天都

4、勻速長(zhǎng)出青草,如果可供24頭牛吃6天,或20頭牛吃10天。那么可供18頭牛吃幾天?分析: 設(shè)一頭牛1天吃的草為“1”份 則每天新生的草量: (2010-246)(10-6)14份 原有草量:(24-14)660份 可供18頭牛吃60 (18-14)=15天例例2: 有一塊勻速生長(zhǎng)的草場(chǎng)??晒?2頭牛個(gè)吃25天或可供24頭牛吃10天。那么它可供幾頭牛吃20天?分析:設(shè)一頭牛1天吃的草為“1”份 那么25-10=15天生長(zhǎng)的草量: 1225- 2410=60每天生長(zhǎng)的草量:60 15=4原有草量:(24-4)10=20020天里,草場(chǎng)共提供草200+420=280,可以讓280 20=14頭牛吃20天。 練習(xí):練習(xí): 牧場(chǎng)上有一片勻速生長(zhǎng)的草地,可供27頭牛吃6周或供23頭牛吃9周。那么它可供多少頭牛吃18周?解: 設(shè)一頭牛1周吃的草為“1”份 則每天新生的草量: _ 原有草量:_ 可供_頭牛吃18周總結(jié)總結(jié) 想辦法從變化中找出不變的量,牧場(chǎng)上原有的草是不變的,新長(zhǎng)出的草雖然在變化,但是因?yàn)槭莿蛩偕L(zhǎng),所以每天新長(zhǎng)出的草量也是不變的。正確計(jì)算草地上原有的草及每天新長(zhǎng)出的草,問題就會(huì)迎刃而解。通常思路:1. 求出每天(周)長(zhǎng)草量;2. 求出目的原有的草量;3. 最后求出可吃天數(shù)。 謝 謝 大 家!

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