精編高中地理 5.3公眾參與練習(xí)含解析新人教版選修6

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1、精編地理教學(xué)資料 2019.4【志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)】2015高中地理 5.3公眾參與練習(xí)(含解析)新人教版選修61.只有用符合可持續(xù)發(fā)展的方法來改變我們的生產(chǎn)、生活方式,如實(shí)行清潔生產(chǎn),公眾參與,選購帶有環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品等,才能有效保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。據(jù)此完成第12題。1 “十五”期間,我國重點(diǎn)開發(fā)環(huán)境無害技術(shù),實(shí)行清潔生產(chǎn)的目的是()。A.將污染預(yù)防控制在生產(chǎn)過程中B.主要控制生產(chǎn)產(chǎn)品的無污染C.防止原料、燃料的污染D.減少產(chǎn)品最終報(bào)廢過程中的污染2.要有效保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,公眾應(yīng)做的事情是()。A.購買包裝考究的商品B.為了節(jié)省時(shí)間,使用一次性筷子、杯子、快餐盒等C.選購無氟冰箱、節(jié)

2、能熒光燈等D.絕對不用一次性用品,包括注射器解析:第1題,實(shí)行清潔生產(chǎn)的目的是將污染預(yù)防控制在生產(chǎn)過程中。第2題,只有公眾的廣泛參與,才能成為人們的自覺行動(dòng),從身邊做起,從現(xiàn)在做起,選用有利于環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)品,最終才能有效保護(hù)環(huán)境。答案:1.A2.C3.下列屬于環(huán)境道德內(nèi)容的是()。A.分類回收,循環(huán)再生B.全面規(guī)劃,合理布局C.加強(qiáng)法律,違法必究D.宣傳教育,技術(shù)合作解析:環(huán)境道德的主要內(nèi)容包括節(jié)約資源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保選購;重復(fù)使用,多次利用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)自然,萬物共存等。答案:A4.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定,2008年世界環(huán)境日的主題為“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟(jì)”。“低碳

3、”浪潮已經(jīng)掀起。然而根據(jù)中國低碳網(wǎng)調(diào)查顯示,對“低碳”一無所知的占49%以上。據(jù)此完成第46題。4 關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)的說法正確的是()。A.低碳經(jīng)濟(jì)就是指要減少煤炭的燃燒B.低碳經(jīng)濟(jì)就是指企業(yè)要降低能耗C.低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)D.低碳經(jīng)濟(jì)主要是約束企業(yè)行為,與消費(fèi)者無關(guān)5.低碳經(jīng)濟(jì)要求低碳生活,關(guān)于低碳生活的敘述正確的是()。A.低碳生活是一種新的生活方式,但現(xiàn)實(shí)生活中很難實(shí)現(xiàn)B.低碳生活要求我們在生活中要減少能量消耗C.低碳生活就是指生活中不要用煤取暖D.低碳生活要求我們不做劇烈運(yùn)動(dòng),減少二氧化碳的呼出量6.中國低碳網(wǎng)調(diào)查結(jié)果告訴我們()。A.環(huán)境保護(hù)的觀念尚未深入人心B.實(shí)現(xiàn)

4、低碳生活需要行政干預(yù)C.實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)只能依靠法律手段D.需要加強(qiáng)對低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活的宣傳解析:“低碳”是為了減少能耗,以降低二氧化碳的排放量。低碳經(jīng)濟(jì)要求經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全過程的低能耗、低污染、低排放,低碳生活需要我們在日常生活中減少能量消耗。調(diào)查結(jié)果顯示近一半的人對“低碳”一無所知,因此需要加強(qiáng)宣傳。答案:4.C5.B6.D7.專家認(rèn)為,由于人類的生產(chǎn)活動(dòng)等原因,預(yù)計(jì)到2100年全球平均增溫45 ,這對全球環(huán)境將產(chǎn)生重大影響。據(jù)此完成第78題。7 對全球變暖的環(huán)境響應(yīng),敘述正確的是()。A.北半球熱帶地區(qū)降水減少;海平面上升B.災(zāi)害性天氣頻繁;中國自然帶北移C.洋流發(fā)生變化;大部分動(dòng)物棲息地發(fā)生根

5、本性改變D.北歐影響最大;北半球亞熱帶地區(qū)降水增多8.在節(jié)能減排中,公眾可參與的有利于抑制全球變暖的行動(dòng)是()。A.充分利用太陽能;盡量使用公共交通工具B.采用節(jié)水措施;開發(fā)利用無污染能源C.多種水稻;充分利用風(fēng)能D.維持能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀;自備購物袋解析:第7題,全球變暖導(dǎo)致氣候異常,災(zāi)害性天氣頻繁,溫帶地區(qū)因蒸發(fā)旺盛,氣候變干,高緯度地區(qū)因溫度升高,氣候變得濕潤。第8題,注意題干“節(jié)能減排”措施,從全球變暖產(chǎn)生的原因入手,即礦物能源的燃燒排放大量溫室氣體,故應(yīng)開發(fā)利用新能源,節(jié)約能源。答案:7.B8.A9.閱讀材料,完成下列問題。材料一:夏季,城市的大街小巷都分布著燒烤羊肉串的攤點(diǎn),旺旺的木

6、炭火把路邊綠化樹的葉子都烤黃了。材料二:2013年4月22日是第44個(gè)世界地球日,我國某市50余名環(huán)保志愿者在南山黃桷埡進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng),來往游客僅對活動(dòng)派發(fā)禮品感興趣,對環(huán)保知識卻無人問津。志愿者對游人破壞環(huán)境的行為進(jìn)行勸阻時(shí),還招來責(zé)罵。一名婦女將擦嘴用的紙巾扔到樹林里,卻振振有詞:“這才是讓它回歸自然?!?1)兩則材料反映的共同問題是。(2)簡要分析木炭火烤黃了綠化樹葉子帶來的環(huán)境問題。(3)公眾參與環(huán)保的基本態(tài)度應(yīng)該是。(4)作為一名現(xiàn)代中學(xué)生,我們在參與環(huán)保的活動(dòng)中,應(yīng)抵制哪些不良行為?(答出4點(diǎn)即可)解析:第(1)題,兩則材料均反映了當(dāng)前環(huán)保行動(dòng)阻力重重,公眾參與意識淡薄的現(xiàn)象。第

7、(2)題,木炭本身就意味著森林被砍伐,而木炭火又烤黃了綠化樹葉子,更說明它使森林遭到破壞,降低了森林的環(huán)境效益。因此從森林的環(huán)境效益的對立面來回答即可。第(3)題,公眾參與最基本的態(tài)度是愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。第(4)題,注意本題中強(qiáng)調(diào)的是“抵制”“不良行為”,因而應(yīng)從自身可能具有的不良行為來回答。答案:(1)我國環(huán)境保護(hù)中,公眾參與意識淡薄,環(huán)保工作任重道遠(yuǎn)(2)城市綠化遭到嚴(yán)重破壞,降低了森林的環(huán)境效益,其吸煙滯塵、凈化空氣、減弱噪音、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候的作用減弱,導(dǎo)致城市環(huán)境出現(xiàn)嚴(yán)重問題。(3)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境(4)隨地吐痰,隨意向周圍環(huán)境投放廢棄物;購買一次性商品;浪費(fèi)水、電、紙張等;踐踏草坪,亂吃野味、燒烤等;在風(fēng)景區(qū)亂涂亂畫;公共場所大聲喧嘩;亂砍濫伐林木等不良行為。

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