《精編高中地理 3.1自然界的水循環(huán)學(xué)案 新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精編高中地理 3.1自然界的水循環(huán)學(xué)案 新人教版必修1(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精編地理教學(xué)資料 2019.4第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)水圈的構(gòu)成特點(diǎn),了解河流主要的補(bǔ)給方式。2.了解水循環(huán)的概念,運(yùn)用示意圖,說(shuō)出水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié)。3.理解水循環(huán)的地理意義,增強(qiáng)水資源保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn):水循環(huán)的過(guò)程、主要環(huán)節(jié)和地理意義。難點(diǎn):水循環(huán)的地理意義。課前預(yù)習(xí)1.按存在形態(tài),水體可分為哪幾種類(lèi)型?分別有什么特點(diǎn)?2.按存在空間,水體可分為哪幾種類(lèi)型?分別有什么特點(diǎn)?3.閱讀教材P54圖3.2,完成讀圖思考。我國(guó)河流五種補(bǔ)給形式的比較補(bǔ)給類(lèi)型補(bǔ)給時(shí)間影響因素和補(bǔ)給特點(diǎn)主要分布區(qū)雨水補(bǔ)給夏、秋隨降水量而變化,水量變化大東部季風(fēng)區(qū)積雪融水補(bǔ)給春季春季升溫,積
2、雪融化,形成春汛東北地區(qū)高山冰雪融水補(bǔ)給夏季夏季高溫融水西北和青藏地區(qū)湖泊水補(bǔ)給全年對(duì)河流有調(diào)節(jié)作用,水量較穩(wěn)定長(zhǎng)白山天池和長(zhǎng)江中下游地下水補(bǔ)給全年水量比較穩(wěn)定大部分河流4.讀圖回答下列問(wèn)題。水循環(huán)示意圖(1)水循環(huán)的主要環(huán)節(jié):A,B,C,D,E,F,G,H,I。 (2)由ACD組成的是循環(huán);此循環(huán)的意義是。由D組成的是循環(huán);由AB組成的是循環(huán)。 (3)水循環(huán)的整個(gè)環(huán)節(jié)中,目前受人類(lèi)活動(dòng)影響最大的是。 (4)水循環(huán)的原動(dòng)力是,C在我國(guó)主要表現(xiàn)為。 (5)水循環(huán)的意義主要表現(xiàn)在哪些方面?課堂探究一、相互聯(lián)系的水體從運(yùn)動(dòng)更新的角度看,陸地上的各種水體之間具有
3、水源相互補(bǔ)給的關(guān)系。讀圖回答問(wèn)題:(1)教材圖3.2中河流的補(bǔ)給可能涉及哪幾種水體?。 (2)讀下圖分析河流水的補(bǔ)給關(guān)系:圖中A、B、C、D分別表示豐水期、枯水期中的哪一時(shí)期的補(bǔ)給?A,B,C,D。 結(jié)論:洪水期:補(bǔ)給。 枯水期:補(bǔ)給。 (3)分析黃河下游地區(qū),黃河與地下水的補(bǔ)給關(guān)系。下面三幅圖,分別表示我國(guó)東北地區(qū)、東部季風(fēng)區(qū)、西北地區(qū)的河流流量過(guò)程線,請(qǐng)一一對(duì)應(yīng)并描述河流補(bǔ)給特點(diǎn)。二、水循環(huán)的過(guò)程和意義材料一:人類(lèi)活動(dòng)或多或少地會(huì)對(duì)水循環(huán)過(guò)程和環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響,如人工降雨、修建水庫(kù)、濫伐森林等。材料二:自1972年黃河下游利津水文站首次出現(xiàn)斷流以來(lái),斷流
4、時(shí)間不斷提前,斷流歷時(shí)越來(lái)越長(zhǎng),1997年斷流更是長(zhǎng)達(dá)226天。黃河流域降水量減少是黃河斷流最主要的自然原因,黃河上中游過(guò)度用水、對(duì)水的浪費(fèi)、流域內(nèi)植被破壞等是黃河斷流的主要人為原因。(1)說(shuō)出下列人類(lèi)活動(dòng)主要影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)。影響的環(huán)節(jié):;。 (2)根據(jù)材料二,黃河下游斷流可能與哪些人為因素有關(guān)?(3)人類(lèi)活動(dòng)影響最大的是哪個(gè)環(huán)節(jié)?并列舉說(shuō)明。材料一:云南石林該地區(qū)氣候溫暖濕潤(rùn),廣泛分布著石灰?guī)r,且地下水循環(huán)通暢,石灰?guī)r被富含二氧化碳的水逐漸溶蝕。這種溶蝕過(guò)程不斷進(jìn)行,最終塑造出千姿百態(tài)的巖溶地貌。材料二:河水的運(yùn)動(dòng)更新快、循環(huán)周期短,平均16天多點(diǎn)就可更換一次,每年可與大氣降水交
5、替更換22次,而冰川和深層地下水的交替更換周期分別長(zhǎng)達(dá)1 600年和1 400年。材料三:在長(zhǎng)江出??诟浇?由河流所攜帶的大量泥沙由于流速的降低而淤積起來(lái)形成寬廣的長(zhǎng)江三角洲平原。與此同時(shí)長(zhǎng)江也從陸地帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類(lèi),因而長(zhǎng)江出??谔幐∮紊锓笔?魚(yú)類(lèi)資源豐富。結(jié)合上述材料,分析水循環(huán)具有哪些方面的重要意義。水循環(huán)是地球表層最為活躍。影響最為深刻的動(dòng)力過(guò)程之一。地球上沒(méi)有水,也就沒(méi)有生命,回答下列問(wèn)題。(1)古詩(shī)曰“黃河之水天上來(lái)”,從河水補(bǔ)給角度可理解為。古詩(shī)曰“百川歸大海,何日復(fù)西歸?!睆乃h(huán)角度理解,通過(guò)環(huán)流實(shí)現(xiàn)水汽輸送,形成水的海陸間循環(huán)。 (2)在全球水循環(huán)中,陸地水主
6、要通過(guò)方式進(jìn)入到大氣層中。 課堂練習(xí)下圖表示重慶附近長(zhǎng)江某水文站的氣溫、降水狀況及該江段補(bǔ)給類(lèi)型。讀圖回答12題。1.圖中所示的補(bǔ)給類(lèi)型為()A.地下水補(bǔ)給B.降水補(bǔ)給C.積雪融水補(bǔ)給D.湖泊水補(bǔ)給2.導(dǎo)致類(lèi)型補(bǔ)給春多夏少的主要因素是()A.春季增溫快,冰雪融化量增加快B.夏季氣溫高,蒸發(fā)旺盛C.春季多風(fēng),流域內(nèi)多地形雨D.夏季受單一暖氣團(tuán)控制,少鋒面雨3.若下面為海陸間水循環(huán)示意圖,則()A.乙為海洋,甲為陸地B.環(huán)節(jié)是我國(guó)的夏季風(fēng)C.環(huán)節(jié)能給陸地補(bǔ)充淡水D.環(huán)節(jié)能造成黃土高原的千溝萬(wàn)壑4.下列地理事物直接參與海陸間水循環(huán)過(guò)程的是()A.太平洋未登陸的臺(tái)風(fēng)B.柴達(dá)木盆地的湖水C.天
7、山山頂?shù)谋┤谒瓺.滾滾東流的長(zhǎng)江水5.在海陸間大循環(huán)中,受人類(lèi)活動(dòng)影響最大的水循環(huán)環(huán)節(jié)是()A.水汽輸送B.地表、地下徑流C.大氣降水D.海洋水大量蒸發(fā)6.讀“水循環(huán)示意圖”,回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出圖中字母代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱(chēng):A,B,C,D。 (2)寫(xiě)出圖中缺少的水循環(huán)環(huán)節(jié):、。 (3)簡(jiǎn)要寫(xiě)出海陸間水循環(huán)的過(guò)程。(4)根據(jù)水循環(huán)和水平衡的原理,如果該地區(qū)降水減少,人為原因主要是。 參考答案課堂練習(xí)1.B2.A3.C4.D5.B6.(1)蒸發(fā)蒸騰地表徑流地下徑流(2)降水水汽輸送下滲(3)海洋水汽蒸發(fā)到海洋上空,一部分隨氣流運(yùn)動(dòng)到陸地上空,在陸地上空水汽凝結(jié),降水到地表,再經(jīng)地表徑流和地下徑流回到海洋。(4)破壞了植被和排干湖泊、沼澤