人教七年級(jí)上冊(cè)第四單元第五課 欣賞 走絳州（課件 教學(xué)設(shè)計(jì) 媒體素材）
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走 絳 州說(shuō)說(shuō)你平時(shí)在哪賣(mài)東西古時(shí)候人們東西需要挑著擔(dān)子跑很遠(yuǎn)的地方才古時(shí)候人們東西需要挑著擔(dān)子跑很遠(yuǎn)的地方才能買(mǎi)的到。能買(mǎi)的到。你來(lái)表演挑擔(dān)子你來(lái)表演挑擔(dān)子 明清時(shí)期，絳州是今天的運(yùn)城新絳縣，是商業(yè)明清時(shí)期，絳州是今天的運(yùn)城新絳縣，是商業(yè) 發(fā)發(fā)達(dá)之地，古人去買(mǎi)東西由于交通不方便，于是就得挑達(dá)之地，古人去買(mǎi)東西由于交通不方便，于是就得挑著擔(dān)子去買(mǎi)東西，為了緩解勞累及表達(dá)買(mǎi)東西時(shí)愉快著擔(dān)子去買(mǎi)東西，為了緩解勞累及表達(dá)買(mǎi)東西時(shí)愉快的心情，于是他們便口頭創(chuàng)作了這首好聽(tīng)的歌曲的心情，于是他們便口頭創(chuàng)作了這首好聽(tīng)的歌曲走絳州走絳州。走絳州（民歌）歌曲的情緒是怎樣的？歌曲塑造了一個(gè)什么樣的音樂(lè)形象？請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞唱一唱，模仿一下挑夫的形象。聽(tīng)一聽(tīng)，主旋律一共出現(xiàn)了幾次，每一次出現(xiàn)有什么變化？歌曲中哪些地方表現(xiàn)了挑擔(dān)子的場(chǎng)景？歌曲中哪些地方表現(xiàn)了挑擔(dān)子的場(chǎng)景？體現(xiàn)的是挑擔(dān)子時(shí)體現(xiàn)的是挑擔(dān)子時(shí)候的什么動(dòng)作候的什么動(dòng)作體現(xiàn)的是挑擔(dān)子時(shí)體現(xiàn)的是挑擔(dān)子時(shí)什么樣的情景？什么樣的情景？觀看課本上挑擔(dān)子任務(wù)的衣著，你來(lái)說(shuō)觀看課本上挑擔(dān)子任務(wù)的衣著，你來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么要這樣？說(shuō)為什么要這樣？頭上系毛巾頭上系毛巾擦汗、阻擋風(fēng)沙。擦汗、阻擋風(fēng)沙。比如：比如：還有哪些？還有哪些？比一比比一比哪組表演的挑擔(dān)子好哪組表演的挑擔(dān)子好走絳州（管弦樂(lè)合奏）請(qǐng)您欣賞請(qǐng)您欣賞聲樂(lè)與器樂(lè)兩種版本，你更喜歡哪一種？
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