八年級物理下冊 第八章第1節(jié) 牛頓第一定律課時(shí)練 新版新人教版

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1、牛頓第一定律學(xué)校：姓名：班級：考號：評卷人得分一、單選題1. 下列有關(guān)慣性的說法不正確的是(). A. 運(yùn)動員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,利用了慣性B. 駕駛員駕車時(shí)系安全帶,可以減小慣性C. 人騎自行車停止蹬踏后,仍繼續(xù)前行,是因?yàn)槿撕蛙嚩季哂袘T性D. 地球由西向東轉(zhuǎn),人豎直向上跳起來,仍落回原地,是因?yàn)槿司哂袘T性2. 如圖所示,從水平勻速飛行的轟炸機(jī)上先后投下兩顆重型炸彈,在不計(jì)空氣阻力的情況下,能正確反映飛機(jī)和兩顆炸彈運(yùn)動情況的圖是().A. B. C. D. 3. 如圖所示,在光滑的水平桌面上,從緊貼桌面的彎曲的玩具手槍槍管中射出一顆子彈,子彈的運(yùn)動軌跡應(yīng)為().A. B. C. D. 4. 下列說法

2、錯(cuò)誤的是(). A. 力是使物體位置變化的原因B. 力是改變物體運(yùn)動速度大小的原因C. 力是改變物體運(yùn)動速度方向的原因D. 力是維持物體速度不變的原因5. 正在以10m/s速度行駛的汽車,當(dāng)它受到的一切外力突然全部消失時(shí),它將(). A. 速度逐漸減小,最后慢慢停下來B. 速度逐漸變大,最后勻速直線行駛C. 立即停下來 D. 仍以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動6. 如圖所示的各種現(xiàn)象中,物體運(yùn)動狀態(tài)沒有改變的是().A. 踢足球B. 勻速下滑C. 鋰原子電子運(yùn)動D. 火箭剛起飛7. 在學(xué)習(xí)“物體運(yùn)動狀態(tài)改變的原因”時(shí),老師做了如圖的實(shí)驗(yàn):具有一定速度的鋼珠在水平面上能沿直線AB運(yùn)動;如果在它的

3、運(yùn)動路徑近旁放一磁鐵,鋼珠的運(yùn)動路徑將變成曲線AC。對該實(shí)驗(yàn)的理解正確的是() A. 用玻璃球代替鋼珠也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂. 鋼珠沿直線AB運(yùn)動時(shí)不受任何外力作用C. 鋼珠沿曲線AC運(yùn)動時(shí)運(yùn)動狀態(tài)保持不變D. 實(shí)驗(yàn)說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因8. 關(guān)于慣性,下列說法正確的是() A. 物體在阻力相同的情況下,速度大的不容易停下來,所以速度大的物體慣性大B. 推動地面上靜止的物體比維持這個(gè)物體做勻速運(yùn)動所需的力大,所以靜止的物體慣性大C. 在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小D. 物體的慣性與物體運(yùn)動速度的大小、物體運(yùn)動狀態(tài)的改變、物體所處的位置無關(guān)9. 小軍用繩子

4、拴著一金屬塊,使金屬塊做圓周運(yùn)動,如果金屬塊受到的力突然全部消失,則小球?qū)?) A. 做勻速直線運(yùn)動B. 立即停止運(yùn)動C. 繼續(xù)做圓周運(yùn)動D. 減速運(yùn)動直到停止10. 一個(gè)物體在一對平衡力的作用下做勻速直線運(yùn)動,若這對平衡力突然消失,物體不受任何力的作用,物體將() A. 物體立即停止運(yùn)動B. 運(yùn)動速度越來越快C. 運(yùn)動速度越來越小D. 仍做勻速直線運(yùn)動11. 第一位提出“物體的運(yùn)動并不需要力來維持”的物理學(xué)家是()A. 伽利略B. 奧斯特C. 帕斯卡D. 阿基米德12. 下圖是探究阻力對物體運(yùn)動的影響的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法錯(cuò)誤的是() A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等B. 由

5、于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動C. 水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快D. 實(shí)驗(yàn)表明，力是維持物體運(yùn)動的原因13. 勻速豎直上升的氣球下端用細(xì)線拴著一個(gè)小石頭,當(dāng)細(xì)線突然斷了以后,小石頭的運(yùn)動情況是(不計(jì)空氣阻力)() A. 將立即加速下降 B. 減速上升一段距離后再加速下降C. 由于慣性,將繼續(xù)勻速上升D. 勻速上升一段距離后再加速下降評卷人得分二、填空題14. 如圖所示,木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)小車的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖(b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示.由圖(a),(b)或圖(c),(d)可知:小車運(yùn)

6、動狀態(tài)變化的可能情況是(請將兩種可能的情況填寫完整).得到上述結(jié)論是利用了木塊和水都有的性質(zhì).15. 小明為了探究慣性現(xiàn)象,在行駛的車廂中用細(xì)線懸吊一小球,用以觀察車廂的運(yùn)動變化情況,請寫出他觀察到的現(xiàn)象的結(jié)論.(1)若小球在豎直懸線下保持靜止,則車廂在做運(yùn)動.(2)若小球突然向正后方擺動,則車廂在做運(yùn)動.(3)若小球突然向正前方擺動,則車廂在做運(yùn)動.(4)若小球突然向右擺動,則車廂在做運(yùn)動.(5)若小球突然向左擺動,則車廂在做運(yùn)動.16. 如圖所示,在光滑桌面上鋪有薄桌布,桌布上放置著盛有水的兩個(gè)杯子.當(dāng)猛地將桌布從桌面沿水平方向拉走時(shí),桌布上的杯子隨之運(yùn)動(選填“會”或“不會”),這表明杯

7、子.17. 在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表.你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有_.(只填序號)18. 圖是美國NBA職業(yè)籃球比賽過程中球員扣籃時(shí)的情景。請找出一個(gè)與扣籃情景相關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對應(yīng)的物理知識。(不得與示例重復(fù))示例：物理現(xiàn)象：球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動；物理知識：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。物理現(xiàn)象：_；物理知識：_。19. (4分)在探究阻力對物體運(yùn)動的影響時(shí)，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車，如圖所示。(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑，使小車每次進(jìn)入水平部分時(shí)_大小相等。(2)下面是記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格，請將其中(a)、(

8、b)兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)序號水平部分材料(a)_(b)_(3)牛頓第一定律是由此實(shí)驗(yàn)直接得來的嗎？_。20. 調(diào)皮好動的小明隨父母乘船去長島旅游,來到船上,他高興地蹦跳起來(如圖所示)。由于船正在行進(jìn)中,所以父母很擔(dān)心小明蹦起后,船走開他會落入水中,但小明蹦跳了一會兒,并沒有發(fā)生什么危險(xiǎn),這是因?yàn)?。評卷人得分三、實(shí)驗(yàn)題21. 人類對“運(yùn)動和力的關(guān)系”的認(rèn)識經(jīng)歷了一個(gè)曲折漫長的探索過程.(1)古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為:.這一根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和事物表象得出的錯(cuò)誤觀點(diǎn)被人們沿用了近2000年.(2)7世紀(jì),伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),正確地揭示了“運(yùn)動和力的關(guān)系”.如圖所示,伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)有如下步驟:

9、減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來的高度.有兩個(gè)對接的斜面,讓小球沿一個(gè)斜面從靜止?jié)L下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面.如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度.繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球?qū)⒀厮矫嬉院愣ǖ乃俣瘸掷m(xù)運(yùn)動下去.上述步驟中,有的屬于可靠事實(shí),有的則是科學(xué)推論,將這些事實(shí)和推論進(jìn)行分類排序,以下正確的是().A.事實(shí)事實(shí)推論推論B.事實(shí)推論推論推論C.事實(shí)推論推論推論D.事實(shí)推論推論推論(3)伽利略得出:運(yùn)動物體如果不受其他物體的作用,將會,伽利略由此開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法.22. 探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)

10、實(shí)驗(yàn)時(shí),每次必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是。(2)下表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越,小車前進(jìn)的距離就越。接觸面毛巾棉布木板阻力的大小大較大較小小車移動的距離s/cm18.322.626.7(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明和小華進(jìn)行了交流,為什么在實(shí)驗(yàn)中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動的情形呢?是因?yàn)椤?4)通過探究,我們可以反駁如下說法中哪一條()A.阻力越小,小車速度減小得越慢B.小車受到力就運(yùn)動,小車不受力就不運(yùn)動C.若平面非常光滑,小車的速度將保持不變,永遠(yuǎn)運(yùn)動下去D.運(yùn)動物體不受力,將保持勻速直線運(yùn)動(5)小麗同學(xué)通過上面的探

11、究學(xué)習(xí),思考了一個(gè)問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運(yùn)動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是。(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))參考答案1. 【答案】B【解析】系安全帶是為了防止因慣性給人帶來的危害,但慣性無法減小,B不正確.2. 【答案】B【解析】因?yàn)椴挥?jì)空氣阻力,所以先投的炸彈由于慣性在水平方向上與飛機(jī)同速同向運(yùn)動,故兩顆炸彈在豎直方向上成直線,B正確.3. 【答案】D【解析】子彈離開槍管后,在慣性的作用下繼續(xù)向前做直線運(yùn)動,D正確.4. 【答案】D【解析】力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),物體的位置變化、速度大小和方向的改變都屬于運(yùn)動狀態(tài)的改變,A

12、,B,C都正確.5. 【答案】D【解析】一切運(yùn)動的物體在不受外力作用時(shí)將以恒定不變的速度保持勻速直線運(yùn)動.6. 【答案】B【解析】A圖中腳對足球施加力使足球從靜止變?yōu)檫\(yùn)動;C圖中電子在做圓周運(yùn)動,其方向在不斷地發(fā)生改變;D圖中的火箭在剛起飛時(shí)運(yùn)動得越來越快,這三種情況都符合運(yùn)動狀態(tài)的改變.而B圖中小孩在做勻速直線運(yùn)動,其運(yùn)動狀態(tài)不變.7. 【答案】D【解析】磁體不能吸引玻璃球,因此用玻璃球代替鋼球不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?A錯(cuò)誤;鋼珠沿直線運(yùn)動時(shí)受到重力和支持力的作用,B錯(cuò)誤;當(dāng)鋼珠做曲線運(yùn)動時(shí),運(yùn)動的方向發(fā)生了改變,運(yùn)動狀態(tài)也就發(fā)生了改變,說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,C錯(cuò)誤、D正確。故選D。8.

13、 【答案】D【解析】慣性是指物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān)。故選D。9. 【答案】A【解析】當(dāng)小球所受外力突然消失時(shí)，根據(jù)牛頓第一定律,它將仍保持力消失瞬間的運(yùn)動狀態(tài)，即方向和速度不變。故選A。10. 【答案】D【解析】根據(jù)牛頓第一定律,當(dāng)物體所受的外力突然消失,物體將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變，即靜止的物體保持靜止?fàn)顟B(tài),運(yùn)動的物體保持做勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。故選D。11. 【答案】A【解析】伽利略首先提出了物體的運(yùn)動并不需要力來維持的觀點(diǎn)，A對；奧斯特提出了電流的磁效應(yīng)，B錯(cuò)；帕斯卡給出了液體壓強(qiáng)的計(jì)算，C錯(cuò)；阿基米德研究了浮力大小的計(jì)

14、算，D錯(cuò)。12. 【答案】D【解析】根據(jù)牛頓第一定律，物體運(yùn)動并不需要力來維持。13. 【答案】B【解析】A.由于慣性,物體會上升一段距離,錯(cuò)誤;B.由于慣性和重力作用減速上升一段距離后再加速下降,正確;CD錯(cuò)誤。14. 【答案】向右減速運(yùn)動或向左加速運(yùn)動保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變(或慣性)15.(1) 【答案】勻速直線(2) 【答案】加速(3) 【答案】減速(或剎車)(4) 【答案】向左轉(zhuǎn)彎(5) 【答案】向右轉(zhuǎn)彎16. 【答案】不會具有慣性17. 【答案】2、4、5、7、10【解析】水平放置的兩物體，接觸但水平方向上沒有力的作用；磁鐵對鐵釘?shù)淖饔貌唤佑|但有力的作用；力的定義就是物體對物體的作用；

15、當(dāng)物體不受力或合力為零時(shí)也可維持物體的運(yùn)動狀態(tài)，但只有在力的作用下物體的運(yùn)動狀態(tài)才會發(fā)生改變.18. 【答案】現(xiàn)象1：離開手后，籃球繼續(xù)向前運(yùn)動；簡答1：籃球具有慣性.現(xiàn)象2：籃球最終落到地面；簡答2：籃球受到重力.現(xiàn)象3：離開手后籃球上升過程；簡答3：籃球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.現(xiàn)象4：手握緊籃球時(shí)，籃球變形；簡答4：力可以改變物體形狀.現(xiàn)象5：籃球打在籃板上，被反彈回來；簡答5：力的作用是相互的.或力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).19.(1) 【答案】速度【解析】小車從同一斜面的同一高度滑下，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，到達(dá)水平面時(shí)動能相同所以速度相同；(2) 【答案】(a)小車所受阻力的情況(b)小車運(yùn)

16、動的路程【解析】實(shí)驗(yàn)設(shè)置斜面的粗糙程度不同，從而使小車受到的阻力大小不同。觀察的現(xiàn)象主要是小車運(yùn)動距離的長短不同。(3) 【答案】不是20. 【答案】小明跳起后,由于慣性他會隨船一起向前運(yùn)動,落回原處【解析】任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),這就是慣性。小明跳起的瞬間,具有與船相同的速度，由于慣性他會隨船一起向前運(yùn)動,所以他落下后會落回船上原處。21.(1) 【答案】力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因(2) 【答案】D(3) 【答案】永遠(yuǎn)沿直線運(yùn)動下去22.(1) 【答案】讓小車具有的初速度相同(2) 【答案】小遠(yuǎn)(3) 【答案】小車受到阻力作用(4) 【答案】B【解析】靜止在地面上的小車受重力、支持力不運(yùn)動，小車不受力可勻速直線運(yùn)動。故選B。(5) 【答案】A【解析】到最高點(diǎn)時(shí),小麗速度為零,靜止,由牛頓第一定律知，當(dāng)失去所有外力，小麗仍靜止。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。