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2019版中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第37課時 從數(shù)到式學(xué)方法教案課 題第37課時 從數(shù)到式學(xué)方法教學(xué)時間教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷從數(shù)到式的過程，在具體題型變化中，體驗掌握恰當(dāng)方法的必要性和簡便性2.引導(dǎo)學(xué)生主動思考、探究和嘗試 ，學(xué)會選擇恰當(dāng)?shù)慕夥ǎ岣邔W(xué)生解決代數(shù)綜合問題的能力教學(xué)重、難點(diǎn)：體驗分析解題過程，提煉數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)方法：自主探究 合作交流 講練結(jié)合教學(xué)媒體：電子白板【教學(xué)過程】：探究一（南京）計算：探究二（揚(yáng)州改編）已知是 的一個根，則代數(shù)式的值是_.探究三（揚(yáng)州改編）設(shè)是從-1、0、1 這三個數(shù)中取值的一列數(shù)，若，則 ，中為0的個數(shù)是 .探究四（內(nèi)江改編）已知實數(shù)滿足： ， ，則 =_.四、課堂小結(jié)五、反饋練習(xí)1已知點(diǎn)是反比例函數(shù)圖象上異于點(diǎn)的一個動點(diǎn)，則（） 2已知菱形的周長為 ，兩條對角線的和為，則菱形的面積為 3設(shè)（1）化簡A；（2）當(dāng)a=3時，記此時A的值為f（3）；當(dāng)a=4時，記此時A的值為f（4）；解關(guān)于x的不等式：，并將解集在數(shù)軸上表示出來復(fù) 備 欄3 / 3文檔可自由編輯打印
中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第37課時從數(shù)到式學(xué)方法教案
