第三單元牛頓運動定律

上傳人:仙*** 文檔編號:32059453 上傳時間:2021-10-13 格式:DOC 頁數:8 大小:509.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
第三單元牛頓運動定律_第1頁
第1頁 / 共8頁
第三單元牛頓運動定律_第2頁
第2頁 / 共8頁
第三單元牛頓運動定律_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第三單元牛頓運動定律》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《第三單元牛頓運動定律(8頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、高考資源網() 您身邊的高考專家 第三單元 牛頓運動定律 第卷(選擇題,共44分)一、選擇題(本題共有11小題,每題4分。有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全對的得3分,不選或有選錯的得0分)1物體A、B、C均靜止在同一水平面上,它們的質量分別為mA、mB、mC,得到三個物體的加速度a與其所受水平拉力F的關系如圖所示,圖中A、B兩直線平行,則下列由圖線判斷所得的關系式中正確的是( )AA=B=C BmA mB mB mC DA B =C 2如圖,豎直放置在水平面上的輕彈簧上疊放著兩個物塊A、B,它們的質量都是2kg,都處于靜止狀態(tài)。若突然將一個大小為10N的豎

2、直向下的壓力加在A上,在此瞬間,A對B的壓力大小為( )A35N B25N C15N D5N3如圖所示,在水平粗糙地面上放置斜面體B,B上再放一表面水平的三角形滑塊A,A恰好能在B上勻速下滑,而B仍然靜止在地面上,若A、B質量分別為m和M,則( )A斜面體B受到地面對它向右的摩擦力BA對B的作用力大小等于mg,方向豎直向下C由于滑塊A沿斜面向下滑動,故B對地面的壓力小于(M+m)gABCD若在A的上表面再放一重物,A就會加速下滑4. 如圖所示,物體A、B、C質量分別為m、2m、3m,A與天花板間,B與C之間用輕彈簧連接,當系統(tǒng)平衡后,突然將AB間繩燒斷,在繩斷的瞬間,A、B、C的加速度分別為(

3、以向下的方向為正方向)( )A、g,g,gB、5g,2.5g,0C、5g,2g,0D、g,2.5g,3gAB05如圖所示,傳送皮帶不動時,物塊由皮帶頂端A從靜止開始下到皮帶底端B用的時間t,則( )A當皮帶向上勻速運動時,物塊由A滑到B的時間一定大于tB當皮帶向上勻速運動時,物塊由A滑到B的時間一定等于tC當皮帶向下勻速運動時,物塊由A滑到B的時間可能等于tD當皮帶向下勻速運動時,物塊由A滑到B的時間可能小于t6如圖所示,小車上有一定滑輪,跨過定滑輪的繩上一端系一重球,另一端系在彈簧秤上,彈簧秤固定在小車上開始時小車處在靜止狀態(tài)當小車勻加速向右運動時( )彈簧秤讀數及小車對地面壓力均增大彈簧秤

4、讀數及小車對地面壓力均變小 彈簧秤讀數變大,小車對地面的壓力不變彈簧秤讀數不變,小車對地面的壓力變大7如圖,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數都是,兩物塊的質量都是m,滑輪的質量、滑輪軸上的摩擦都不計,若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動,則F的大小為( )A 4mg B 3mgC 2mg D mg8質量不計的彈簧下端固定一小球?,F手持彈簧上端使小球隨手在豎直方向上以同樣大小的加速度a(ag)分別向上、向下做勻加速直線運動。若忽略空氣阻力,彈簧的伸長分別為x1、x2;若空氣阻力不能忽略且大小恒

5、定,彈簧的伸長分別為x1、x2。則( )A. x1+x1=x2+x2 B. x1+x1x2+x2 C. x1+ x2= x1+x2 D. x1+ x2 x1+x29直升機懸停在空中向地面投放裝有救災物資的箱子,如圖所示。設投放初速度為零,箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運動過程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過程中,下列說法正確的是( )A箱內物體對箱子底部始終沒有壓力B箱子剛從飛機上投下時,箱內物體受到的支持力最大C箱子接近地面時,箱內物體受到的支持力比剛投下時大D若下落距離足夠長,箱內物體有可能不受底部支持力而“飄起來”10一質量為M的探空氣球在勻速下降,若氣球所受浮力F

6、始終保持不變,氣球在運動過程中所受阻力僅與速率有關,重力加速度為g現欲使該氣球以同樣速率勻速上升,則需從氣球吊籃中減少的質量為( )A. B. C. D. 0第卷 (非選擇題,共56分)二、實驗題(共16分,12題4分,13題12分)打點計時器圖111一打點計時器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖1所示,圖2是打出的紙帶的一段(單位:cm)(1)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,利用圖2給出的數據可求出小車下滑的加速度a= 。(2)為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,還需測量的物理量有 。5.125.746.417.057.688.338.959.611

7、0.26圖2用測得的量及加速度a表示阻力的計算式為f= 。12某同學用彈簧測力計、木塊和細線去粗略測定一個木塊跟一個固定斜面之間的動摩擦因數木塊放在斜面上,不加拉力時將保持靜止實驗的主要步驟是:(1)用彈簧測力計測出木塊重G;(2)用彈簧測力計平行斜面拉動木塊,使木塊沿斜面向上做勻速運動,記下彈簧測力計的示數F1;(3)用彈簧測力計平行斜面拉動木塊,使木塊沿斜面向下做勻速運動,記下彈簧測力計的示數F2請推導出求動摩擦因數的計算式(寫出推導過程)三、計算題(四題:賦分:8、10、10、12)13一質量為m40kg的小孩子站在電梯內的體重計上。電梯從t0時刻由靜止開始上升,在0到6s內體重計示數F

8、的變化如圖所示。試問:在這段時間內電梯上升的高度是多少?取重力加速度g10m/s2。14如圖所示,傳送帶的水平部分ab=2m,斜面部分bc=4m,bc與水平面的夾角=37。一個小物體A與傳送帶的動摩擦因數=0.25,傳送帶沿圖示的方向運動,速率=2m/s,若把物體A輕放到a處,它將被傳送帶送到c點,且物體A不會脫離傳送帶。求物體A從a點被傳送到c點所用的時間。(g=10m/s2) CAB15如圖所示,在傾角為的光滑斜面上有兩個用輕質彈簧相連接的物塊A B 它們的質量分別為mAmB,彈簧的勁度系數為k , C為一固定擋板。系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?,F開始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A 使之向上運動,求物塊

9、B 剛要離開C時物塊A 的加速度a 和從開始到此時物塊A 的位移d。(重力加速度為g)。17一水平的淺色長傳送帶上放置一煤塊(可視為質點),煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數為。初始時,傳送帶與煤塊都是靜止的?,F讓傳送帶以恒定的加速度a0開始運動,當其速度達到v0后,便以此速度做勻速運動。經過一段時間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對于傳送帶不再滑動。求此黑色痕跡的長度。第三單元 牛頓運動定律答案卷一 選擇題1D2B 提示:此題考查整體法與隔離法受力分析,以及牛頓第二定律的瞬時性。3B 4B 5B 6C 提示:分別對小球和小車受力分析,注意結合其運動狀態(tài)。7A 8C 9C 10A 11D

10、 D項中a=g/sin,當90時,sin1,此時a=g/sing,這是不可能出現的,因此D項錯。二填空題12(1)4.00m/s2 (2)小車質量m;斜面上任意兩點間距離l及兩點的高度差h,mgh/l-ma 13求公式推導如下:F1GcosGsinF2GcosGsin即,得三計算題14分析與解:由圖可知,在到的時間內,體重計的示數大于,故電梯應做向上的加速運動.設在這段時間內體重計作用于小孩的力為,電梯及小孩的加速度為,由牛頓第二定律,得在這段時間內電梯上升的高度 在到的時間內,體重計的示數等于,故電梯應做勻速上升運動,速度為時刻的瞬時速度,即在這段時間內電梯上升的高度在到的時間內,體重計的示

11、數小于,故電梯應做向上的減速運動.設這段時間內體重計作用于小孩的力為,電梯及小孩的加速度為,由牛頓第二定律,得在這段時間內電梯上升得高度 電梯上升的總高度由以上各式,利用牛頓第三定律和題文及題圖中的數據,解得9 m15分析與解:物體A輕放在a點后在摩擦力作用下向右做勻加速直線運動直到和傳送帶速度相等。在這一過程中有a1 = = g s1= = = 0.8mmgcos=0.2mg,所以物體A將再次沿傳送帶做勻加速運動。其加速度大小為 a2 = (mgsin-mgcos)/m = 4m/s2.物體A在傳送帶bc上所用的時間滿足bc = t3 + a2t32代入數據得t3=1s(負值舍去)。則物體A

12、從a點被傳送到c點所用時間為t=t1+t2+t3=2.4s16分析與解:令x1表示未加F時彈簧的壓縮量,由胡克定律和牛頓定律可知mAgsin=kx1 令x2表示B 剛要離開C時彈簧的伸長量,a表示此時A 的加速度,由胡克定律和牛頓定律可知kx2=mBgsin FmAgsinkx2=mAa 由 式可得a= 由題意 d=x1+x2 由式可得d= 17分析與解:根據“傳送帶上有黑色痕跡”可知,煤塊與傳送帶之間發(fā)生了相對滑動,煤塊的加速度a小于傳送帶的加速度a0。根據牛頓定律,可得a=g設經歷時間t,傳送帶由靜止開始加速到速度等于v0,煤塊則由靜止加速到v,有v0=a0t v=at由于aa0,故vv0,煤塊繼續(xù)受到滑動摩擦力的作用。再經過時間t,煤塊的速度由v增加到v0,有 v=v+at郝雙制作此后,煤塊與傳送帶運動速度相同,相對于傳送帶不再滑動,不再產生新的痕跡。設在煤塊的速度從0增加到v0的整個過程中,傳送帶和煤塊移動的距離分別為s0和s,有s0=a0t2+v0t s=傳送帶上留下的黑色痕跡的長度 l=s0s由以上各式得l=w.w.w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網高考資源網w.w.w.k.s.5.u.c.o.m- 8 - 版權所有高考資源網

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!