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1、二年四看圖寫話姓名:班級: 提示詞語:植樹 扶著 填土提示詞語:夏天 捕蝴蝶 花園 網 追趕 飛舞 奔跑提示詞語:河邊、釣魚、高興、 一桶、魚竿 提示詞語:晴朗、 燦爛、 漂亮、 池塘、 金魚、 自由自在、 吐泡泡什么時間、什么地方、發(fā)生了什么事?他們都是怎么做的?提示詞語:小猴子、 竹竿、大象、小熊、小鴨子 、深坑、鼻子、 提水 提示詞語:抹桌子、掃地提示詞語:住院、鮮花、胡蘿卜、又大又紅 桃子仔細觀察圖:發(fā)生了什么事?:每個小動物的表情怎樣,他們都說了什么?提示詞語:小凳子、踩著、晾曬請同學們想象小姑娘心里怎么想的,把她洗手帕、晾手帕的過程寫詳細,最后寫寫她勞動后的心情。提示詞語:近視、檢
2、查、模糊、疲勞、姿勢、陽光強烈、躺在床上按一定的順序描寫圖中的景色,然后再棉鞋小男孩兒在干什么,他的心情怎樣?提示詞語:放風箏 清澈、 芳香 、野花 、 微風 、垂柳、小燕子、小鴨子 按順序仔細觀察圖畫:圖中的小朋友做了一件什么好事?想想他們都說了什么?提示詞語:公共汽車,座位、讓座、請坐、包袱、禮貌、夸贊提示詞語:小螞蟻 、又大又香的骨頭、抬著,齊心協力 團結、發(fā)現、草叢、連忙提示詞語:踢足球、馬路中間、來來往往的車輛、著急、大喊小朋友們:拔河的場面是熱情而激烈的,請仔細觀察畫面,都有誰?他們是怎樣拔河的?提示詞語:舉行、拔河、使勁、后傾、喊號子,吹笛、裁判、憋著、齊心協力下雪了,小朋友們在干什么?仔細觀察他們的表情,想象他們說了什么?在做什么?心情怎樣?提示詞語:堆雪人、打雪仗、滾雪球、厚厚的、鼻子、紐扣、胳膊,糖葫蘆、小桶什么時間他們一家在干什么?爸爸、媽媽、我都在做什么?奶奶說了什么?要求:仔細觀察圖畫:他們來到哪里照相,想象他們照相的過程,寫出動作、表情、語言。提示詞語:大喊、嘴巴、擺姿勢、漂亮的衣服、美景、鏡頭 END