部編版道德與法治 我不拖拉第二課時課件

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1、3 我不拖拉 第二課時部編版道德與法治 一年級下冊我 不 拖 拉 第二課時 視頻;明日歌明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。思考:同學們,你們知道這首歌唱的是什么意思嗎?這一首詩七次提到“明日”,反復告誡人們要珍惜時間,今日的事情今日做,不要拖到明天,不要蹉跎歲月。小告誡駿駿的媽媽讓駿駿每天要背一首古詩。駿駿心想:“哎呀,每天才背一首古詩,小意思啦,先玩

2、一會兒再背?!彬E駿玩一會兒,再玩一會兒,天黑了??煲X的時候,駿駿想起來了,“糟糕,今天的故事還沒背呢?!庇谑?,駿駿趕緊去背古詩了。駿駿背來背去,都快急出汗來了,都還是沒能把這首古詩背下來,駿駿不禁抱怨道:“一首古詩太多了,怎么背得完呀?!彬E駿的故事(一)第二天,駿駿擔心媽媽出差回來發(fā)現(xiàn)自己沒有好好背書,于是,駿駿早上一早就起床,開始背古詩了。神奇的事情發(fā)生了。駿駿居然在中午吃飯的時候,就能流利地背誦出昨天和今天的任務,一下子背了兩首古詩呢!駿駿高興極了,“原來一天不僅能背完一首古詩,還可以背得更多呢!”駿駿的故事(二)小 偵 探1、你知道駿駿為什么在第一天的時候連一首古詩都背不完嗎?2、駿

3、駿后來能一下子背兩首古詩,甚至可能背更多的秘密武器是什么?想一想,假如我不拖拉的話,會怎么樣呢?假如我不拖拉,我就可以很快做完作業(yè),然后就能有更多的時間練習我喜歡的舞蹈了。假如我不拖拉,我每天可以多學習五個生字。假如我不拖拉,我每天可以早十分鐘到學校,就不用手忙腳亂的了。想 一 想原來不拖拉可以做這么多的事情呢。但是,我們怎樣才能做到“不拖拉”呢?小明有個壞習慣,做功課時老愛玩。媽媽在時才專心,媽媽不在怎么辦?小明的壞習慣請你動動腦筋想辦法,怎樣才能幫助小明改掉拖拉的壞習慣呢?不拖拉,有辦法畫個媽媽貼墻上,就像媽媽在身邊。故事屋故事屋 魯迅讀書時,還要幫助家里做些事,特別是為父親的病經(jīng)常上當鋪

4、跑藥店。有一次,因多做了些家務,讀書遲到了,受到老師的責備,他就在書桌的右下角用小刀刻了個“早”字,用以鞭策自己。此后,他就再沒有遲到一次。魯迅刻魯迅刻“早早”的故事的故事戰(zhàn)勝“拖拉”故事會你有沒有過戰(zhàn)勝拖拉的經(jīng)驗呢?你是用什么辦法做到不拖拉的?說說你的故事吧!告別“拖拉”小提示做好計劃。知道自己今天要做什么,記下來,貼在墻上。調好鬧鐘馬上行動,馬上去做。先做完該做的,再去做想做的。比如先寫完作業(yè),再去玩。告別“拖拉”小提示不拖拉,有辦法小朋友,要牢記,不拖拉,有方法。鬧鐘響,快起床,時間到,就睡覺。寫作業(yè),不辛苦,小玩具,趕快收。拍路隊,快靜齊,值日時,不玩耍。做事情,有條理,不拖拉,人人夸??朔侠媱澅?、請你想一想,今天放學以后,你要做些什么?你準備在什么時間做?2、你可以在表格上寫下一句座右銘,提醒自己不要拖拉??朔侠媱澅硪鍪裁词裁磿r候做是否按時完成數(shù)學作業(yè)16:30-17:00語文作業(yè)17:00-17:30一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!安煌侠边M步小明星請你邀請爸爸媽媽當你的監(jiān)督員,如果今天的計劃完成得又快又好,就讓爸爸媽媽給你一個“小白兔”;如果還需要再快一點,就讓爸爸媽媽給你一個“小蝸?!?。讓我們一起乘坐時間的小馬車,告別“拖拉”,和“拖拉”說再見吧!課堂小結1、假如我不拖拉2、怎樣才能不拖拉3、克服拖拉計劃表3 我不拖拉 第二課時

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