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1、南開區(qū)20132014學年度高三理科綜合能力測試(一)(化學部分) 理科綜合共300分，考試用時l50分鐘。 化學試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷兩部分，第I卷l至2頁，第II卷3至6頁，共100分。第卷注意事項： 1答第I卷前，考生務必將自己的姓名、準考號、科目涂寫在答題卡上。 2每題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。I卷答案答在試卷上無效。 3本卷共6題，每題6分，共36分。在每題列出的四個選頊中，只有一項是最符合題目要求的。以下數據可供解題時參考：相對原子質量：H l C l2 O 16 Na 231根據下列物質的化學
2、性質，判斷其應用錯誤的是 A酒精能使蛋白質變性，可用于殺菌消毒 BSO2具有氧化性，可用于漂白紙漿 CFeCl3溶液能與Cu反應，可用于蝕刻印刷電路 D鎂、鋅比鐵活潑，可作為犧牲陽極保護鋼鐵設備2下列有關說法正確的是 A25oC與60oC時，純水的pH相等BCaCO3難溶于稀硫酸，也難溶于醋酸C電解法精煉銅時，以粗銅作陰極，純銅作陽極D反應NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進行，則該反應的H03下列說法正確的是 A向飽和硼酸溶液申滴加Na2CO3溶液，有CO2氣體生成 BKClO3積SO3溶于水后能導電，故KClO3和SO3為電解質 CAgCl沉淀易轉化為AgI沉淀且K
3、sp(AgX)=c(Ag+)c(X-)，故Ksp(AgI)c(HCO3-)c(CO32-c(H2CO3) B1L0.1 mol/L Na2S溶液中：c(OH-)-c(H+)=c(HS-)+c(H2S) C室溫下，pH=3.5的柑橘汁中c(H+)是pH=6.5的牛奶中c(H+)的1000倍 D等體積、等物質的量濃度的NaX和弱酸HX混合后的溶液中： c(Na+)c(HX)c(X-)c(H+)c(OH-)6，利用下表提供的實驗器材(規(guī)格和數量不跟)能完成相應實驗的是選項實驗器材(省略夾持裝置)相應實驗A燒杯、玻璃棒、短頸玻璃漏斗苯甲酸的重結晶B燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗用溴水和CCl4除去N
4、aBr溶液中少量NaIC燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶用固體NaCl配制0.5 mol/L NaCl溶液D燒杯、玻璃棒、膠頭滴管用鹽酸除去BaSO4中少量BaCO3第II卷注意事項： 1答卷前將密封線內的項目填寫清楚。用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。2本卷共4題，共64分。題號78910總分得分7(14分)已知X、Y、Z、M、G、Q是六種短周期元素，原子序數依次增大。X、Z、Q的單質在常溫下呈氣態(tài)；Y的原子最外層電子數是其電子層數的2倍；X與M同主族；Z、G分別是地殼中含量最高的非金屬元素和金屬元素。請回答下列問題：(1)Y、Z、M、G四種元素原子半徑由大到小的順序是(寫元素符號) 。(2)Z在
5、元素周期表中的位置為 。(3)上述元素的最高價氧化物對應的水化物酸性最強的是(寫化學式) 。(4)X與Y能形成多種化合物，其中既含極性鍵又含非極性鍵，且相對分子質量最小的物質是(寫分子式) ，在實驗室中，制取該物質的反應原理是(寫化學方程式) 。(5)M2Z的電子式為 。MX與水反應可放出氣體，該反應的化學方程式為 。(6)常溫下，不能與G的單質發(fā)生反應的是(填序號) 。aCuSO4溶液 bFe2O3 c濃硫酸 dNaOH溶液 eNa2CO3固體工業(yè)上用電解法制G的單質的化學方程式是 ，若以石墨為電極，陽極產生的混合氣體的成分是(寫化學式) 。8(18分)化合物I(C11H12O3)是制備液晶
6、材料的中間體之一，其分子中含有醛基和酯基。I可以用E和H在一定條件下合成：已知以下信息： A的核磁共振氫譜表明其只有一種化學環(huán)境的氫；RCH=CH2RCH2CH2OH；化合物F苯環(huán)上的一氯代物只有兩種；通常在同一個碳原子上連有兩個羥基不穩(wěn)定，易脫水形成羰基。請回答下列問題：(1)A的結構簡式為 ，B所含官能團的名稱是 。(2)C的名稱為 ，E的分子式為 。(3)AB、CD、FG的反應類型分別為 、 、 。(4)寫出下列反應的化學方程式；DE第步反應 ，FG 。(5)I的結構筒式為 。(6)I的同系物J比I相對分子質量小14，J的同分異構體中能同時滿足如下條件：苯環(huán)上只有兩個取代基，既能發(fā)生銀鏡
7、反應，又能與飽和NaHCO3溶液反應放出CO2，共有 種（不考慮立體異構)。J的一種同分異構體發(fā)生銀鏡反應并酸化后核磁共振氫譜為三組峰，且峰面積比為2：2：1，寫出J的這種同分異構體的結構簡式 。9(18分)(1)某實驗小組的甲同學用圖l所示裝置制取少量乙酸乙酯(加熱設備及夾持固定裝置均略去)。試管a中需要加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL，正確的加入順序及操作是 。試管a中加入碎瓷片的作用是 ，如果加熱一段時間后發(fā)現忘記加瓷片，應該采取的正確操作是 (填序號)。 A立即補加 B不需補加 C冷卻后補加 D重新配料實驗中加熱試管a的目的是：（i） ；(ii) .試管b中盛有飽和Na2CO3溶液，其
8、作用是 。反應結束后，振蕩試管b，靜置。觀察到的現象是 。(2)該小組的乙同學利用圖2所示裝置制備并收集干燥的NO2氣體。圖2中儀器n的名稱是 。請在方框內畫出用集氣瓶收集NO2的裝置圖。寫出儀器n中發(fā)生反應的離子方程式： 。(3)該小組的丙同學利用圖2所示裝置制取NH3和O2的混合氣體，并且利用圖3所示裝置驗證NH3的某些性質。m中加入濃氨水，q中加入堿石灰，e內放置催化劑(鉑石棉)，按氣流方向連接各儀器xyzh。圖2儀器n內需加入固體試劑的名稱為 。實驗中觀察到e內有紅棕色氣體出現，證明氨氣具有 性，e中發(fā)生反應的化學方程式為 。10(14分)科學家一直致力于研究常溫、常壓下“人工固氮”的
9、新方法。曾有實驗報道：在常溫、常壓、光照條件下，N2在催化劑(混有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生反應，生成的主要產物為NH3。進一步研究NH3生成量與溫度的關系，部分實驗數據見下表(光照、N2壓強1.0105 Pa、反應時間3 h)：TK303313323353NH3生成量/(10-6mol)4.85.96.02.0相應的熱化學方程式如下： N2(g)+3H2O(1)=2NH3(g)+O2(g) H=+765.2 kJ/mol (I)請回答下列問題：(1)請在方框內的坐標系中，畫出反應(I)在有催化劑與無催化劑兩種情況下反應過程中體系能量變化示意圖，并進行必要標注。(2)與目前廣泛使用
10、的工業(yè)合成氨方法相比，該方法中固氮反應速率慢。請?zhí)岢隹商岣咂浞磻俾是以龃驨H3日生成量的建議： 。(3)寫出工業(yè)上用H2和N2直接合成NH3的化學方程式 ，設在2.0 L的密閉容器中充入0.60mol N2(g)和1.60mol H2(g)，反應在一定條件下達到平衡時，NH3的物質的量分數(NH3的物質的量與反應體系中總物質的量之比)為。計算該條件下N2的平衡轉化率為 ；反應的平衡常數K= (不要求寫單位)。2014年南開區(qū)高考模擬理科綜合測試(一)、物理試卷 本試卷分為第I卷(選擇題)和第卷兩部分，共120分。第I卷 注意事項：答卷前，考生務必用藍、黑水筆將自己的姓名、準考證號、考試科目填
11、涂在答題卡上相應位置；答題時，務必將答案用2B鉛筆涂寫在答題卡上，答在試卷上無效。一、單項選擇題(每小題6分，共30分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的。)1關于物理學發(fā)展史上的一些重大事件，下列說法中正確的是 A玻爾理論將量子觀念引入原子領域成功揭示了氫原子光譜的實驗規(guī)律 B盧瑟福的粒子散射實驗說明原子中的電子只能在某些不連續(xù)的軌道上運動C牛頓的經典力學仍適用高速(速度接近光速)、微觀的粒子的運動 D麥克斯韋的電磁理論認為，任何變化的磁場周圍一定產生變化的電場2甲、乙兩汽車在平直公路上從同一地點同時開始行駛，它們的圖象如圖所示，忽略汽車掉頭所需時間。下列對汽車運動狀況的描述正確的
12、是 A在第l小時末，乙車改變運動方向 B在第4小時末，甲、乙兩車相遇 C在前4小時內，甲、乙兩車的平均速度相等 D在第2小時末，甲、乙兩車相距80 km3，一個擋板固定于光滑水平地面上，截面為圓的柱狀物體甲放在水平面上，半徑與甲相等的光滑圓球乙被夾在甲與擋板之間，乙沒有與地面接觸而處于靜止狀態(tài)，如圖所示?，F在對甲施加一個水平向左的力F，使甲沿地面緩慢地移動，直至甲與擋板接觸為止。設乙對擋板的壓力F1，甲對地面的壓力為F2，在此過程中 AF1緩慢增大，F2緩慢增大 BF1緩慢減小，F2不變 CF1緩慢增大，F2不交 DF1緩慢減小，F2緩慢增大4如圖所示，a、b兩種單色光平行地射到平行玻璃磚上，
13、經平行玻璃磚后射出的光線分別為、。下列說法正確的是 A光線a的折射率比光線b的折射率大，光線a的波長比光線b的波長短 B光線a進入玻璃后的傳播速度小于光線b進入玻璃后的傳播速度 C若光線a能使某金屬產生光電效應，光線b也一定能使該金屬產生光電效應 D光線a的頻率比光線b的頻率小，其光子能量比光線b光子能量大5如圖所示，在真空中有兩個固定的等量異種點電荷+Q和-Q。直線MN是兩點電荷連線的中垂線，O是兩點電荷連線與直線MN的交點。a、b是兩點電荷連線上關于O的對稱點，c、d是直線MN上的兩個點(cOdO)。下列說法中正確的是 Aa點的場強等于b點的場強；將一檢驗電荷沿aOb由a移動到b，所受電場
14、力先增大后減小 Ba點的場強等于b點的場強；將正檢驗電荷沿aOb由a移動到b，電勢能先增大后減小 Cc點的場強小于d點的場強；將一檢驗電荷沿MN由c移動到d，所受電場力先減小后增大 Dc點的場強小于d點的場強；將正檢驗電荷沿MN由c移動到d，電勢能不變二、不定項選擇題(每小題6分，共18分。每小題給出的四個選頊中，都有多個選項是正確的。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，選錯或不答的得0分。)6如圖所示，M是小型理想變壓器，原、副線圈匝數之比n1：n2=10：l，接線柱a、b接正弦交變電源，電壓u=311sin100V。變壓器右側部分為火警系統(tǒng)原理圖，其中R2為半導體熱敏材料制成的傳感器，其
15、電阻隨溫度升高而減小；R1為定值電阻。下列說法正確的是 A電壓表V1的示數為311 V B變壓器副線圈中電流的頻率為50 Hz C當R2所在處出現火警時，電壓表V2的示數變小，電流表A的示數變小 D當R2所在處出現火警時，變壓器原線圈的輸入功率變大7如圖所示，波源S從平衡位置開始上下(y軸方向)振動，產生的簡諧波向右傳播，經過01s后，P點開始振動，已知，SP=2 m，若以P點開始振動時刻作為計時的起點，下圖為P點的振動圖象，則下列說法正確的是 A波源S最初是向上振動 B該簡諧波的波速為20 m/s C該波的周期為0.4 s D該波的波長為4m8一粒鋼珠從靜止狀態(tài)開始自由下落，然后陷入泥潭中。
16、若把在空中下落的過程稱為過程I，進入泥潭直到停住的過程稱為過程II，空氣阻力忽略不計。則 A過程I中鋼珠動量的改變量等于重力的沖量 B過程中阻力的沖量的大小等于過程I中重力沖量的大小 C過程II中鋼珠克服阻力所做的功等于過程I與過程II中鋼珠所減少的總重力勢能 D過程II中損失的機械能等于過程I中鋼珠所增加的動能第II卷9(18分)(1)“靜止”在赤道上空的地球同步氣象衛(wèi)星把廣闊視野內的氣象數據發(fā)回地面，為天氣預報提供準確、全面和及時的氣象資料。設地球同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍，則同步衛(wèi)星運行速度是第一宇宙速度的 倍，同步衛(wèi)星的向心加速度是地球表面重力加速度的 倍。(2)現要驗證“當質
17、量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下：一傾角可以調節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺。 I填入適當的公式或文字，完善以下實驗步驟(不考慮摩擦力的影響)：讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2，記下所用的時間t；用米尺測量A1與A2之間的距離s，則小車的加速度a= ；用米尺測量A1相對于A2的高度h。設小車所受重力為mg，則小車所受的合外力F= ；改變 ，重復上述測量；以h為橫坐標，為縱坐標，根據實驗數據作圖。如能得到一條過原點的直線，則可驗證“當物體質量一定時，物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。II在探究如何消
18、除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中，某同學設計的方案是：調節(jié)斜面傾角，使小車在斜面上勻速下滑。測量此時A1點相對于斜面底端A2的高度h0。進行I中的各項測量。計算與作圖時用(h- h0)代替h。對此方案有以下幾種評論意見，其中合理的意見是 A方案正確可行 B方案的理論依據正確，但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動 C方案的理論依據有問題，小車所受摩擦力與斜面傾角有關(3)某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率。 用螺旋測微器測量其直徑如圖所示，由圖可知其直徑為 mm； 用多用電表的電阻“l(fā)0”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數如圖，則該電阻的阻值約為 。該同學想
19、用伏安法更精確地測量其電阻R，現有的器材及其代號和規(guī)格如下： 待測圓柱體電阻R 電流表A1(量程04mA，內阻約50) 電流表A2(量程010 mA，內阻約30) 電壓表V1(量程03V，內阻約10 k) 電壓表V2(量程0l5V，內阻約25k) 直流電源E(電動勢4V，內阻不計) 滑動交阻器R1(阻值范圍015，允許通過的最大電流2.0A) 滑動變阻器R2(阻值范圍02 k，允許通過的最大電流0.5 A) 開關S，導線若干 為使實驗誤差較小，要求測得多組數據進行分析，請在方框中畫出測量的電路圖，并標明所用器材的代號。2014年南開區(qū)高考模擬理科綜合測試(一)物理試卷答題紙題號9(1)9(2)
20、9(3)10l l12總分得分10(16分)如圖所示，半徑R=0.1 m的豎直半圓形光滑軌道bc與水平面ab相切。質量m=0.1kg的小滑塊B放在半圓形軌道末端的b點，另一質量也為m=0.1 kg的小滑塊A以v0=2 m/s的水平初速度向B滑行，滑過s=l m的距離，與B相碰，碰撞時間極短，碰后A、B粘在一起運動。已知本塊A與水平面之間的動摩擦因數=0.2。A、B均可視為質點。(g=10m/s2)。求：(1)A與B碰撞前瞬間的速度大小vA； (2)碰后瞬間，A、B共同的速度大小v； (3)在半圓形軌道的最高點C，軌道對A、B的作用力FN的大小。11(18分)如圖甲所示，兩根間距為l1=0.2
21、m的平行導軌PQ和MN處于同一水平面內，左端連接一阻值為R=0.4的電阻，導軌平面處于豎直向上的勻強磁場中。一質量為m=0.1kg的導體棒CD垂直于導軌放置，棒到導軌左端PM的距離為l2=0.1 m，導體捧與導軌接觸良好，不計導軌和是體棒的電阻。 (1)若CD棒固定，已知磁感應強度B的變化率隨時間t的變化關系式為T/s，求回路中感應電流的有效值I；地 (2)若CD棒不固定，CD棒與導軌間摩擦忽略不計，磁場不隨時間變化?，F對CD棒施加一個水平向右的恒力F，使CD棒由靜止開始沿導軌向右運動。此過程中棒始終保持與導軌垂直且良好接觸，圖乙是捧的vt圖象，其中AO是圖象在零時刻的切線，AB是圖象的漸近線
22、。求拉力F的大小和磁感應強度B的大??；當棒的位移為20 m時，棒的速度達到8 m/s，求在此過程中電阻上產生的熱量Q。12(20分)有一種“雙聚焦分析器”質譜儀，工作原理如圖所示。其中加速電場的電壓為U，靜電分析器中有會聚電場，即與圓心O1等距的各點電場強度大小相同，方向沿徑向指向圓心O1。磁分析器中以O2為圓心、圓心角為90o的扇形區(qū)域內，分布著方向垂直于紙面的勻強磁場，其左邊界與靜電分析器的右邊界平行。由離子源發(fā)出一個質量為m、電荷量為q的正離子(初速度為零，重力不計)，經加速電場加速后，從M點沿垂直于該點的場強方向進入靜電分析器，在靜電分析器中，離子沿半徑為R的四分之一圓弧軌道做勻速圓周
23、運動，并從N點射出靜電分析器。而后離子由P點垂直于磁分析器的左邊界且垂直于磁場方向射入磁分析器中，最后離子垂直于磁分析器下邊界從Q點射出，并進入收集器。測量出Q點與圓心O2的距離為d。位于Q點正下方的收集器入口離Q點的距離為0.5d。 (題中的U、m、q、R、d都為已知量)(1)求靜電分析器中離子運動軌跡處電場強度E的大??；(2)求磁分析器中磁場的磁感應強度B的大小和方向；(3)現將離子換成質量為4m，電荷量仍為q的另一種正離子，其它條件不變。磁分析器空間足夠大，離子不會從圓弧邊界射出，收集器的位置可以沿水平方向左右移動，要使此時射出磁分析器的離子仍能進入收集器，求收集器水平移動的距離。南開區(qū)
24、2014年高三理科綜合能力測試(一)生物部分 理科綜合共300分，考試用時l50分鐘。 生物試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷兩部分，第I卷1至3頁，第II卷4至6頁，共80分。第I卷注意事項： 1答第I卷前，考生務必將自已的姓名、準考號、科目涂寫在答題卡上。 2每題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。 3本卷共6題，每題6分，共36分。每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1、下列能夠在人體內環(huán)境中進行的生理活動是A胰島素的合成 B溶酶體分解衰老的細胞器CSARS病毒的增殖 D抗原和抗體的特異性結合2圖示適宜條件
25、下某植物葉肉細胞代謝的部分過程，下列敘述錯誤的是 AX、Y物質可分別代表三碳化合物和丙酮酸 B過程可以產生H，過程需要消耗H C過程發(fā)生在線粒體基質，過程發(fā)生在葉綠體基質 D四個過程中既沒有消耗氧，也沒有產生氧3下列有關實驗的敘述，正確的是 A若探究溫度對酶活性的影響，選擇過氧化氫溶液作為底物最適宜 B通過檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產生CO2，可判斷其呼吸方式 C鹽酸在實驗“觀察根尖分生組織細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數目變化”中的作用相同 D動物細胞培養(yǎng)中，需要對培養(yǎng)液和培養(yǎng)工具進行無菌處理，并在培養(yǎng)液中添加一定量的干擾素和生長素4下列有關圖示的敘述，正確的是 A若圖甲中A占23、U占
26、25，則對應的DNA片段中A占26 B圖乙中含有密碼子，中含有肽鍵，核糖體結構中含有rRNA C基因工程中，應用圖丙所示過程即可完成cDNA文庫的構建 D正常情況下，動、植物細胞中不可能發(fā)生圖丙所示的過程5茶樹常采用扦插繁殖。某研究小組為探究不同濃度三十烷醇(一種植物生長調節(jié)劑)對茶樹插條生根的影響進行了一組預實驗，結果如圖所示。下列敘述正確的是 A本實驗的自變量是三十烷醇的濃度，實驗中設有空白對照 B實驗結果顯示，濃度為15 ppm的三十烷醇對茶樹插生根具有抑制作用 C若要探究三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度，在8l2 ppm的濃度范圍增設實驗組即可 D用三十烷醇處理茶樹插條可采用浸泡法或
27、沽蘸法，二者相比，浸泡法所用溶液濃度高，所需處理時間長6下列為取自同一哺乳動物不同細胞的細胞分裂示意圖(假設該生物的體細胞中有4條染色體，基因型表示為MMNn)，下列說法錯誤的是圖甲、乙、丙所示的細胞分裂過程中可發(fā)生基因重組圖甲、乙細胞中均含有兩個染色體組，圖丙、丁細胞中不具有同源染色體 圖丁細胞的名稱是次級精母細胞或極體 若相應基因如圖丁所示，則說明該細胞在此之前發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換A BC D第卷注意事項： 1答卷前將密封線內的項目填寫清楚。用鋼筆或簽字筆將答案寫鞋試卷上。 2本卷共3題，共44分。題號789總分得分7(12分)為研究鹽堿地區(qū)不同樹種的抗鹽堿能力，研
28、究人員采用測定葉綠素含量、灰分含量、葉細胞質壁分離等指標，綜合分析花棒、胡楊、枸杞3類樹種的抗鹽上限和耐鹽能力大小。實驗結果如下表，請回答。3類耐鹽樹種葉綠素、灰分、葉細胞質壁分離情況樹種葉綠素灰分 (gL)不同濃度 (gL) 質壁分離數P()a+b(mgg)a：b34567810花棒0.89371.89：168,900587081100100胡楊0.69701.43：187.1000005486枸杞0.56771.14：1221.7000255068100非鹽堿地樹種1.383：150150(1)葉綠素是光合作用的基礎。與非鹽堿地樹種相比，長期鹽堿脅迫對花棒、胡楊、枸杞的影響表現在葉綠素(a
29、+b)含量 ， 的比例失調。由此推斷，鹽堿會對光合作用起 (抑制促進)作用。(2)根據表中質壁分離數據分析，3類耐鹽堿樹種的抗鹽堿能力由大到小依次為： (3)耐鹽堿植物包括泌鹽植物和非泌鹽植物。胡楊屬于泌鹽植物，流出的胡楊堿含鹽量高達560720gL，因此葉片灰分含量只有871gL；而非泌鹽植物因無鹽分排出，葉片的灰分含量很高。由表中數據可知，3類樹種中屬于非泌鹽植物的是 。泌鹽植物不能減少士壤的含鹽量和降低pH,無法達到改良鹽堿地的目的。因此，在鹽堿地上造林時以選擇 (泌鹽非泌鹽)植物為佳。8(16分)chlL基因是野生型藍藻中控制葉綠素合成的基因，科學家為研究其功能，需要構建缺失chlL基
30、因的突變型藍藻，實驗過程如圖所示。圖中細菌質粒pUCll8帶有氨芐青霉素的抗性基因(ampR)；其上的lacZ基因編碼的蛋白質可以讓細菌在含有半乳糖的培養(yǎng)基上形成藍色菌落，該基因被切斷時菌落呈白色。細菌質粒pRL425帶有紅霉素的抗性基因(Er)。請回答。 (1)與酵母菌相比較，藍藻在結構上最主要的特點是 ，二者均具有的細胞器是 。 (2)研究中科學家首先通過 擴增出大量野生型藍藻chlL基因，其反應體系主要包括模板DNA、dCTP、dATP、dGTP、dTTP、含酶促反應離子的緩沖液、 和 。 (3)將chlL基因導入質粒PUCll8，在含有半乳糖的培養(yǎng)基上，成功導入重組質粒l的菌體形成的菌
31、落呈現 色。使用含有 的培養(yǎng)基可篩選出缺失chlL基因的突變型藍藻。 (4)已知藍藻葉綠素的合成有兩條途徑依賴光的合成和不依賴光的合成。分別提取光下和黑暗環(huán)境中培養(yǎng)的野生型和突變型藍藻的葉綠素，其含量見下表： 項目藍藻 葉綠素含量光下培養(yǎng)黑暗中培養(yǎng)野生型4.223.34突變型4.220.08由上表數據可以推測：藍藻chlL基因控制的是葉綠素 的合成途徑。9(16分)人類第7號染色體和第9號染色體之間可能發(fā)生如甲圖所示變異，變異后細胞內基因結構和種類未發(fā)生變化。后代若出現9號染色體“部分三體”(細胞中9號染色體的某一片斷有三份)，表現為癡呆；出現9號染色體“部分單體”(細胞中9號染色體的某一片斷
32、只有一份)，胚胎早期流產。乙圖為由于第7號、9號染色體變異而導致的流產、癡呆系譜圖。已知系譜各成員細胞染色體數均為46條，Il、II1、III2染色體正常；I2、II2表現正常，但均為7號、9號染色體變異攜帶者(細胞中7號和9號染色體組成為AA+BB-)；發(fā)生變異的7號、9號染色體能與正常7號、9號染色體聯會，形成配子。請回答。 (1)甲圖所示，9號染色體上的片段移接到7號染色體上，這種變異屬于 變異。變異的7號或9號染色體上基因的 發(fā)生了改變。 (2)個體III1的7號和9號染色體組成為 (用甲圖中的字母表示)。 (3)9號染色體“部分單體”的后代早期流產，胎兒不能成活，則成活的III3個體為7號、9號染色體變異攜帶者的概率是 。(4)III3婚配，為避免生出染色體異常的患兒，妊娠期間須進行 ，如羊水檢查。將胎兒脫落的細胞從羊水中分離并通過 技術增殖細胞，適時加入秋水酰胺(與秋水仙素功能相似)，通過抑制分裂細胞內 ，使染色體不能移向細胞兩極。選取有絲分裂 期的細胞進行觀察，從面診斷出胎兒染色體是否異常。35
天津市南開區(qū)高三第一次模擬考試 理科綜合試題及答案
