《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》同步習(xí)題-答案

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1、串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律同步習(xí)題【答案】1.D2.A3.C4.A5.D6.D7.B8.C9.B10.D11.B12.D13.D14.C15.B16.D17.B18.A19.C20.C21.B22.D23.C24.B25.C26.B27.B28.C29.A30.A31.BC32.D33.C34.C35.（1）L2短路（2）電流表量程不同36.0.7;0.937.23；2538.串聯(lián)，并聯(lián)39.等于 并聯(lián) 大40.S2，S1和S3，S1和S241.(1) 斷路;(2)短路;(3)正常42.S2、S343.并聯(lián) 并聯(lián)44.S1閉合S2斷開 S1閉合S2也閉合45.不變；干路46.（1）斷開；（2）L

2、1或電流表開路；（3）0.5；0.52；1；I=I1+I2；（4）改變電源電壓；（5）電流表正、負(fù)接線柱接反；電流表所選量程偏大47.IL1=0.2A，IL2=0.2A，IL3=0.3A；48.0.4A49.燈L1的電流大小為0.8 A;燈L2的電流大小為：I2 = 0.4 A.50.（1）電源電壓過大（2）兩個燈泡的規(guī)格一樣（3）實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，不具有普遍性【解析】1.串聯(lián)電路中電流處處想等。L1、L2、L3串聯(lián)在電路中，通過它們的電流一樣大，選填D；燈泡亮度由消耗的實(shí)際功率決定，實(shí)際功率越大，燈泡越亮；串聯(lián)電路中P=UI=I2R,電流相等，電阻大的功率大，燈泡亮，燈L1的電阻比燈L2的電阻大

3、；并聯(lián)電路中P=UI=U2/R，電阻大的功率小，燈泡暗。2.由電路圖可知，兩電阻并，開關(guān)S控制干路，開關(guān)S1控制電阻R1所在支路，電流表A1測干路電流，電流表A2測通過電阻R2的電流；并聯(lián)電路各支路獨(dú)立工作、互不影響，S1由斷開變?yōu)殚]合時，通過支路R2的電流不變，即電流A2示數(shù)不變；并聯(lián)電路中干路等于各支流電流之和，干路電流變大，即電流A1的示數(shù)變大3.由圖可知，兩燈是并聯(lián)，A點(diǎn)在L1支路上，B點(diǎn)在L2支路上，C點(diǎn)在干路上根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路電流電流等于各支路電流之和，可知C點(diǎn)電流是0.8A因?yàn)閮蔁舨⒙?lián)，所以兩燈兩端電壓相等又已知L1的電阻大于L2的電阻，所以L1的電流小于L2的電流，則

4、A點(diǎn)電流是0.3A，B點(diǎn)電流是0.5A4.A.閉合開關(guān)后，L1被短路，A1的示數(shù)變?yōu)?，電路中總電阻變小，A2示數(shù)變大，故A正確B.A1示數(shù)為0，A2有示數(shù)，故B錯誤C.A1的示數(shù)變?yōu)?，A2示數(shù)變大，兩者示數(shù)不同，故C錯誤D.A1示數(shù)變?yōu)?，故D錯誤故選 A5.分析電路可知：兩個燈是并聯(lián)的，開關(guān)S在支路中與燈L2串聯(lián)，只控制燈L2，電流表A1測通過L1的電流，A2在干路中，測總電流。當(dāng)開關(guān)斷開時，只有L1一盞燈接入電路，當(dāng)開關(guān)閉合時，電路為兩燈并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路中各用電器工作時互不影響可知，開關(guān)閉合對L1沒有影響，即燈L1的亮度不變所以A1的示數(shù)不變，根據(jù)并聯(lián)電路中干路中電流等于各支路電流之

5、和可知：開關(guān)閉合多一條支路工作，所以干路中電流會變大，故A2的示數(shù)變大故選D6.閉合開關(guān)燈泡不亮，原因有兩個：斷路或短路兩燈都不亮，不可能是一燈短路，故障只能是斷路A. 如果L1短路，燈泡L2發(fā)光；電壓表測L1兩端電壓無示數(shù)此選項(xiàng)不符合題意；B.如果L2斷路，兩燈泡都不亮；電壓表也處于斷路狀態(tài)無示數(shù)此選項(xiàng)不符合題意；C. 如果電流表燒壞了，兩燈都不亮；電壓表無示數(shù)此選項(xiàng)不符合題意；D. 如果L1斷路，兩燈都不亮；電壓表測量電源電壓有示數(shù)；電流表通過的電流非常小，示數(shù)接近于零此選項(xiàng)符合題意故選D7.A.電流表測干路電流，B.測串聯(lián)電流（L1L2的電流）C.電流表將兩燈短路D.測L1的電流，故選B

6、8.等效替代法是在保證某種效果（特性和關(guān)系）相同的前提下，將實(shí)際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法。A選項(xiàng)正確，不符合題意；“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的都是為了避免偶然性，使得出的結(jié)論具有普遍意義。B選項(xiàng)正確，不符合題意；“伏安法測電阻”和“研究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測量的目的分別為多次測量求平均值，減小誤差和避免偶然性，使得出的結(jié)論具有普遍意義。故目的不同，符合題意，選填C；“研究影響電阻大小的因素”時由于影響因素包括導(dǎo)體材料、長度、橫截面積，要用控制變量法；“研究電流與電壓的關(guān)系”時要保持導(dǎo)體電阻不變，要

7、用控制變量法，D選項(xiàng)正確，不符合題意。故選C9.一次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，具有偶然性。為使結(jié)論避免偶然性，具有普遍意義，需換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值。對照各選項(xiàng)，B正確，選填B。由于換用電流表不能改變電路中電流的大小，故D選項(xiàng)不符合實(shí)驗(yàn)要求，錯誤。10.根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)：各支路電流之和等于干路電流，所以I = I1 + I2，D對。11.“測量九年級下科學(xué)課本的長度”時，多次測量.目的是多次測量求平均值減少誤差。“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值，目的是多次測量求平均值減少誤差。減小誤差，其他為尋找普遍規(guī)律。選項(xiàng)B 正確。12.首先分析電路的連

8、接方式為燈泡L1和L2串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測量燈L1的電壓根據(jù)燈泡的亮度變化和電流表、電壓表示數(shù)的情況分析電路的故障串聯(lián)電路中一燈亮一燈不亮，則可能不亮的燈泡短路了，即L2短路，電流表有示數(shù)，說明電路故障不可能是斷路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表所測部分沒有短路，綜合判斷，所以是L2短路故選D13.由于A1在干路上說明用的是大量程（03A）A2在燈支路上所以用的是小量程（00.6A）即讀數(shù)分別為2.5A和0.5A，電阻R上通過的電流2.5-0.5=2A,選D14.根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知，串聯(lián)電路的電流處處相等，由于兩個小燈泡串聯(lián)，所以通過兩燈泡的電流都相等，等于0.4A，選擇C，注意

9、燈泡的亮度反映的是燈泡實(shí)際電功率大小。15.A中電流表的正負(fù)接線柱接反了；B正確；C中若開關(guān)閉合，會發(fā)生短路；D中電流表測一條支路的電流，不是測干路的電流。故選B。16.本題中燈L1、L2是并聯(lián)的，電流表A在干路上，測的是它們的總電流；電流表A1與L1串聯(lián)，測的是L1的電流；電流表A2測的是L2的電流。因?yàn)椴⒙?lián)電路中的總電流等于各支路電流之和，所以電流表A的示數(shù)為0.5A。故選D17.節(jié)日彩燈屬于串聯(lián)關(guān)系，串聯(lián)電路電流處處相等，所以每個小燈泡中的電流是等于200 mA，選B18.初中階段常見的物理方法有：控制變量法、等效替代法、歸納法、對比法等。導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻有關(guān)，探究導(dǎo)體中電流與電

10、壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，要控制導(dǎo)體電阻一定，利用了控制變量法；探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是通過歸納法，通過多次實(shí)驗(yàn)得出串聯(lián)電路中電流的規(guī)律；在探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時，利用了等效替代的方法，當(dāng)一個電阻在電路中作用與多個電阻共同作用效果相同時，此電阻就可以認(rèn)為是那幾個電阻的總電阻，從而得出串聯(lián)電路中電阻的關(guān)系；導(dǎo)體的電阻與材料、長度、橫截面積有關(guān)，在探究導(dǎo)體電阻大小與長度的關(guān)系時，要控制材料和橫截面積相同，此實(shí)驗(yàn)利用了控制變量法。故選A19.由于AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，可知RABRBC，將它們串聯(lián)后連入電路中，由于串聯(lián)電路中的電流各處相等，所以，IAB=IBC；由串

11、聯(lián)分壓U1/U2=R1/R2可知， UABUBC，故選C20.兩段導(dǎo)體是串聯(lián)關(guān)系，根據(jù)串聯(lián)電路電流特點(diǎn)可知，通過它們的電流相等，所以C正確。而兩段導(dǎo)體材料相同，長度相同，A較粗，說明A的電阻較小，但是串聯(lián)電路電流處處相等，與電阻大小無關(guān)。故選C21.分析電路可知：兩燈并聯(lián)，電流表A測的是干路電流，電流表A1測的是L1所在支路的電流；由于并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和，所以電流表A選用的應(yīng)該是大量程（03A），A1選用的是小量程（00.6A）；然后根據(jù)相應(yīng)量程下的分度值和指針位置來進(jìn)行讀數(shù)結(jié)合并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)即可求出通過各燈的電流大小經(jīng)分析可知，電流表A選擇的量程是03A，分度值為

12、0.1A，所以電流表A的示數(shù)為I總=2.2A，即干路電流為2.2A；電流表A1選擇的量程是00.6A，分度值是0.02A，所以電流表的示數(shù)為I1=0.44A，即通過燈L1的電流為0.44A；那么通過燈L2的電流大小為：I1=I總-I=2.2A-0.44A=1.76A22.由于銅導(dǎo)線與鎳鎘合金絲是串聯(lián)，所以通過他們的電流相等，A、B錯；相同長度同樣粗細(xì)的銅導(dǎo)線與鎳鎘合金絲，由于材料不同，鎳鎘合金絲的電阻較大，根據(jù)，鎳鎘合金絲的電壓較大，選D。23.在探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律時，需要進(jìn)行多次測量，測得多組數(shù)據(jù)，得出普遍的規(guī)律，因此在本題中，進(jìn)行完一次測量之后，還需要更換不同規(guī)格的燈泡，再測出幾組電

13、流值進(jìn)行比較，這樣得出的結(jié)論更具有普遍性。故選C24.由圖象可知：燈泡甲正常工作時的燈泡兩端的電壓U=6V，電流為1A，燈泡乙正常工作時的燈泡兩端的電壓U=6V，電流為0.5A，將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，由于串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發(fā)光時，電路的最大電流為0.5A；由圖象可知，當(dāng)電路中電流為0.5A時，應(yīng)兩燈泡的電壓分別U甲=2V，U乙=6V，電源最大電壓U=U甲+U乙=2V+6V=8V故選B25.只閉合S2時，兩只燈泡是并聯(lián)的；閉合S1、S2，兩只燈泡是并聯(lián)的；若先閉合S1，電流表測L2的電流，再閉合S2，兩只燈泡是并聯(lián)，電流表測L1和

14、L2的總電流，讀數(shù)變大。故選C； 26.兩只燈泡串聯(lián)在電路中，其中一只亮，不可能是開路，燈泡的亮度決定于它的實(shí)際功率，根據(jù)P=I2R可知電流相同時，電阻大的實(shí)際功率大，亮度就大，所以，燈泡不亮是因?yàn)殡娮栊?，?shí)際功率小而不亮。故選B。27.根據(jù)電路圖知道R1與R2的滑片左側(cè)串聯(lián)，電壓表V1電源兩端的電壓，示數(shù)不變，電壓表V2測量R2兩端的電壓，電流表A測量回路的電流，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，電路總電阻增大，所以電流表A的示數(shù)變小，R1兩端電壓減小，而R2兩端電壓增大，即電壓表V2的示數(shù)變大，故選B28.為了保證教室的照明需求，每盞燈都會在額定狀態(tài)下工作，即在額定電壓（照明電路電壓）下，所

15、以兩盞燈一定是并聯(lián)，選C。29.由圖知道滑動變阻器與定值電阻串聯(lián)，電壓表測量定值電阻的電壓，根據(jù)歐姆定律知道I1=U1/R0，I2=2U1/R0，I=U/（R0+4R1），所以，I1I2=12，II1=31故B、D錯誤，當(dāng)電路有最小電流值時，滑動變阻器接入電路的阻值是R1，根據(jù)歐姆定律知道，I=U/（R0+4R1） 當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值為R1時，由串聯(lián)電路的特點(diǎn)得，U1=R0U/（R0+R1） 當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻為R1/4時，由串聯(lián)電路的特點(diǎn)得，U2=2U1=2UR0/（R0+R1/4） 由解得R1=2R0 ，所以，C錯誤，把代入，解得UU1=31，所以，A正確30.將用電器一般

16、都并聯(lián)在電路中，每多關(guān)閉一個家用電器，相當(dāng)于減小一條直路，所以家庭電路里的總電阻變大；總功率變小，由于電源電壓不變，由可知家庭電路里的總電流變小。31.當(dāng)開關(guān)S閉合時，R1、R2、R三個電阻并聯(lián)，A1測R1和R2的總電流，A2測R2和R的總電流，電壓表測電源電壓，滑動變阻器的滑片在由中點(diǎn)向右滑動過程中，滑動變阻器的阻值R變大，通過R的電流變小，電壓表示數(shù)不變，故A錯誤。B.并聯(lián)電路中各支路互不影響，所以滑片移動后R1和R2兩支路的電流不變，所以A1示數(shù)不變，故B正確。C.A2測R2和R的總電流，通過R的電流變小，故A2示數(shù)變小，C正確。D.根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，電路的總電流變小，電源電壓一定

17、，由P=UI可知電路消耗的總功率變小，故D錯誤。答案為B C32.由圖可知，兩個電阻并聯(lián)，電流表測量干路電流。閉合開關(guān)S后，當(dāng)光照強(qiáng)度增大時，光敏電阻Rl的阻值減小，由歐姆定律I=U/R可知，通過R1的電流變大，通過R2的電流不變，電流表示數(shù)變大，要保持電流表示數(shù)不變，應(yīng)將成的滑片P向右移，減小通過R2的電流；由并聯(lián)電路的等效電阻的倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)之和（1/R=1/R1+1/R2）可知，電路總電阻變大變??；由電功率P=UI=可知，Rl消耗的功率變大。故選D33.燈泡的亮暗決定于它的實(shí)際功率；將額定功率相同的L1 、L2兩燈串聯(lián)接在電路中。通過它們的電流相同；燈L1正常發(fā)光而L2卻幾乎不

18、亮，這說明燈L1的實(shí)際功率大，由可知，L2的電阻比L1?。挥捎谒鼈兊念~定功率相同，L2卻幾乎不亮說明L2的實(shí)際電壓小于它的額定電壓，故選C。34.當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩電阻串聯(lián)，電壓表甲測量電源電壓，乙測量R2兩端的電壓，U甲=U1+U2，U乙= U2， 兩表讀數(shù)之比U甲：U乙，為4：1；所以 U1：U2=3：1，=；當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙兩表為電流表時，兩電阻并聯(lián)，電流表甲測量通過R2的電流，乙測量干路中的電流，通過兩支路的電流=,=,故選C。35.由圖可知，兩燈泡是串聯(lián)，一個燈泡亮，另一個燈泡不亮，所以電路故障應(yīng)該是短路，不可能是斷路，且是L2短路。根據(jù)串聯(lián)電路電流特點(diǎn)，各處

19、電流均相等，所以兩電流表示數(shù)應(yīng)該是相等的，但發(fā)現(xiàn)示數(shù)不等，說明使用的電流表的量程不同。36.由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A2測流過燈L2的電流，電流表A1測干路電流；根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn)可以求出通過L1的電流流過電流表A1的電流為1.6A，通過電流表A2的電流為0.9A，流過燈泡L1的電流I1=IA1-IA2=1.6A-0.9A=0.7A，流過燈泡L2的電流I2=IA2=0.9A.37.由電路圖知，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時，R1、R2串聯(lián)，甲測量的是總電壓U，乙測R2兩端電壓U2，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=5：3，設(shè)R2兩端兩端電壓為U2=3/5U，則R1兩端電壓為U1=U3/5U=

20、2/5U，由串聯(lián)分壓知：=;由電路圖可知，當(dāng)開關(guān)S斷開，甲、乙為電流表時，R1、R2并聯(lián)，甲測通過R2的電流I2，乙測干路電流I，兩表示數(shù)之比：=.38.在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑；在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑斷開開關(guān)S1、S2，閉合開關(guān)S3，燈L1與L2順次連接，電路中電流只有一條路徑，因此燈L1與L2串聯(lián)連接；閉合開關(guān)S1、S2，電流從電源正極開始分支，分別流過燈L1與L2，然后兩路匯合共同回到電源負(fù)極，因此燈L1與L2并聯(lián)連接39.我國家庭電路照明用電電壓標(biāo)準(zhǔn)為220V，用電器之間是并聯(lián)的，用的燈越多，電路中的總電阻越小，由歐姆定律可得總電流越大。40.電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種

21、方式：由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑，流過一個元件的電流同時流過另一個元件，因此各元件相互影響；而并聯(lián)電路中有多條支路，各元件獨(dú)立工作、互不影響短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而將電源兩極直接連通的電路由圖可知，要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)將兩燈首尾相連接到電源兩端，則只需閉合開關(guān)S2要使L1、L2組成并聯(lián)電路，則需讓電流從電源流出分別流入兩燈中再匯合共同流入電源負(fù)極，則需閉合開關(guān)S1、S3若同時閉合開關(guān)S1、S2，會形成短路現(xiàn)象，造成電流過大，燒壞電源，發(fā)生事故；所以同時閉合開關(guān)S1、S2是絕對不允許的41.(1)L 0不亮，說明該支路不能形成通路，發(fā)生了斷路(2)L 0正常發(fā)光，說明檢驗(yàn)燈得到

22、220V電壓，該支路發(fā)生了短路(3)L 0發(fā)光呈暗紅色，說明檢驗(yàn)燈得到的電壓小于220V，該支路是正常42.要使電阻R1和R2組成并聯(lián)電路，則電流應(yīng)該能分別流過R1和R2后回到電源的負(fù)極，因此應(yīng)該閉合開關(guān)S2、S3。43.由于教室中的電燈的額定電壓是相同的，都是220V，要想都正常工作，就必須是并聯(lián)連接一個開關(guān)可控制四個電燈，說明開關(guān)是在這四個電燈的干路上44.當(dāng)電冰箱接入電路后，關(guān)閉了電冰箱的門時，開關(guān)是S1閉合S2斷開；當(dāng)又打開正在工作的電冰箱門時，開關(guān)是S1閉合S2也閉合。45.利用串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中關(guān)于開關(guān)控制作用的基礎(chǔ)知識即可解決此題在串聯(lián)電路中，開關(guān)控制整個電路，開關(guān)的位置改變，

23、控制作用不變在并聯(lián)電路中，干路開關(guān)控制整個電路，支路開關(guān)只控制本支路46.（1）為了保護(hù)電路，連接時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；（2）在并聯(lián)電路中，只有一條支路不能工作，就是本支路斷路；（3）忽略誤差的影響，I=I1+I2；（4）多測幾組數(shù)據(jù)能得到普遍的結(jié)論；（5）甲的指針反偏，說明正負(fù)接線柱接反；乙的指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說明選擇的量程過大，讀數(shù)時會帶來很大的誤差。47.由圖并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知：IL2+IL3=IA1=0.5A， 2分IL1+IL2=IA2=0.4A， 2分IL1+IL2+IL3=IA3=0.7A ， 2分由解得：IL1=0.2A，IL2=0.2A，IL3=0.3A； 2分答：通過燈L

24、1的電流是0.2A，通過燈L2的電流是0.2A，通過燈L3的電流是0.3A48.解：已知：I1=200mA I=0.6求：I2解：L1的電流I1=200mA=0.2A L1與L2并聯(lián)I=I1+I2 L2的電流I2=II1=0.6A0.2A=0.4A 49.由電路圖可知，燈L1和L2組成并聯(lián)電路，電流表A1測通過干路的電流，電流表A2測通過燈L2的電流。已知：I干= 1.2 A，且通過燈L2的電流大小為：I2= 0.4 A。所以通過燈L1的電流大小為：I1=I干I2= 1.2 A0.4 A = 0.8 A。50.小明同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中存在不足是:（1）電源電壓過大（2）兩個燈泡的規(guī)格一樣（3）實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，不具有普遍性。