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1、 認(rèn) 識(shí) 自 己 發(fā) 掘 自 身 潛 能 更 新 完 善 自 己理 想 中 的 自 我目 的前 進(jìn)那 么 ， 我 們 心 目 中 的 理 想 形 象 是 什 么 呢 ? 認(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘自身的潛能，以便更好地更新和完善自己，向理想中的自我前進(jìn)。那么，我們心目中的理想形象是什么樣的呢？一、我心中的理想形象 你有自己崇拜的偶像嗎？他（她）是誰(shuí)？你為什么崇拜他（她）？崇拜他（她）什么？外表：才能：品德：喜歡明星是很正常的心理現(xiàn)象，因?yàn)槊餍峭兄利惖耐獗怼⒋蠓降呐e止，其中一些人還具有高超的專(zhuān)業(yè)技能、高昂的工作熱情和高尚的人格。 你是否想過(guò)自己對(duì)偶像的喜歡是理智有度還是盲目崇拜？他（她）的一切都值得你
2、模仿和學(xué)習(xí)嗎？他（能）帶給你哪些積極正面的影響？又可能帶給你哪些消極負(fù)面的影響？ 不盲目追星。你所崇拜的應(yīng)該是真正值得你崇拜的，不該是徒有其表，更應(yīng)該有高尚的人品和超凡的氣度；不該僅僅吸引你的目光，更應(yīng)該能震撼你的心靈。不瘋狂追星。不要濫花時(shí)間和錢(qián)在追星上。因?yàn)椋堑墓猸h(huán)不應(yīng)該罩在你的身上，追星也就沒(méi)有什么可夸耀的，更不應(yīng)該成了你生活的全部。摒棄狹隘心態(tài)。同學(xué)們所祟拜的偶像有同有異，不能因?yàn)榕枷竦牟煌蛯?duì)別的同學(xué)持排斥甚至敵對(duì)的態(tài)度。善于從自己所崇拜的偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗(yàn)?？傊?，不要在追星中失去你自己，因?yàn)槟阕罱K只能成為你自己。 要掌握好“追星”的度，要追一顆“恒星”，追其內(nèi)在美。善于
3、從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我。 我 是 初 中 生 了 ， 他 人 、 社 會(huì) 對(duì) 我 有 著 怎 樣 的 新 期 待 呢 ？二、面對(duì)新期待父母對(duì)我的新期待：老師對(duì)我的新期待：同學(xué)對(duì)我的新期待：朋友對(duì)我的新期待：鄰居對(duì)我的新期待：社會(huì)對(duì)我的新期待： 每 個(gè) 人 都 期 待 自 己 有 美 好 的 未 來(lái) ， 每 個(gè) 人 的 自 我 期 待中 都 包 含 著 對(duì) 自 己 未 來(lái) 職 業(yè) 和 生 活 的 希 冀 。社 會(huì) 對(duì) 從 事 不 同 職 業(yè) 的 人 也 有 一 種 期 待 。 選 擇 一 種 你 喜 歡 的 或 將 來(lái) 想 從 事 的 職 業(yè) ， 通 過(guò) 多 種 途徑 了 解
4、 這 個(gè) 職 業(yè) 的 情 況 。我 喜 歡 這 個(gè) 職 業(yè) 是 因 為 ： _；該 職 業(yè) 在 目 前 社 會(huì) 中 的 作 用 ： _；從 事 該 職 業(yè) 必 須 具 備 的 個(gè) 人 素 質(zhì) ： _；社 會(huì) 對(duì) 從 事 該 職 業(yè) 人 員 的 期 待 ： _；該 職 業(yè) 在 未 來(lái) 十 年 中 的 發(fā) 展 前 景 ： _。 景觀設(shè)計(jì)師游戲動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師 房地產(chǎn)估價(jià)師汽車(chē)美容師 彩鈴設(shè)計(jì)師 財(cái)務(wù)策劃師 職業(yè)顧問(wèn)金融分析師 會(huì)展設(shè)計(jì)師營(yíng)養(yǎng)配餐師未來(lái)十年最具潛力的職業(yè)同聲傳譯3G工程師網(wǎng)絡(luò)媒體人才物流師系統(tǒng)集成工程師環(huán)境工程師精算師報(bào)關(guān)員中西醫(yī)師/醫(yī)藥銷(xiāo)售注冊(cè)會(huì)計(jì)師每個(gè)人都是社會(huì)中的一員，社會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)
5、的沃土。我們要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能，了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待，從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā)，確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)。 三年后、六年后、十年后，我們可能在什么地方，做什么工作，有什么樣的業(yè)績(jī)、能力、品質(zhì)？讓我們一起暢想未來(lái)。三、未來(lái)新規(guī)劃 初中生活規(guī)劃一、我初中生活的目標(biāo)1、每學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)：2、心理品質(zhì)目標(biāo)：3、思想品德目標(biāo)：4、其他方面：二、現(xiàn)狀1、我還需努力的方面：2、我現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)是：三、我的具體實(shí)施步驟：1、初一階段要做到：2、初二階段要做到：3、初三階段要做到：規(guī)劃人：XXXXXXX年X月X日 2、 清 楚 地 了 解 做 每 一 件 事 的 目 的 。4、 制 訂 計(jì) 劃 并 以
6、日 記 的 方 式 記 錄所 做 的 事 情 。3、 成 功 者 找 方 法 ， 失 敗 者 找 借 口 。1、 做 自 己 喜 歡 做 的 事 情 。 怎樣樹(shù)立和實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)？（ 1） 了 解 自 己 的 個(gè) 性 特 點(diǎn) 與 潛 能 ；（ 2） 了 解 社 會(huì) 對(duì) 各 種 職 業(yè) 的 角 色 期 待 ；（ 3） 從 社 會(huì) 需 要 與 自 身 的 實(shí) 際 出 發(fā) ， 確 立 個(gè) 人 的成 長(zhǎng) 目 標(biāo) 。（ 4） 制 定 切 實(shí) 可 行 的 學(xué) 習(xí) 生 活 計(jì) 劃 ， 并 為 之 努 力奮 斗 ；（ 5） 從 現(xiàn) 在 做 起 ， 努 力 學(xué) 習(xí) 科 學(xué) 文 化 知 識(shí) ， 全 面提 高
7、自 身 素 質(zhì) ；（ 6） 青 少 年 時(shí) 期 的 主 要 任 務(wù) 是 知 識(shí) 學(xué) 習(xí) 與 品 德 培養(yǎng) ， 因 此 還 要 養(yǎng) 成 良 好 的 生 活 和 學(xué) 習(xí) 習(xí) 慣 ， 自 省 、自 律 。 我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。青少年時(shí)期的主要任務(wù)是重在知識(shí)學(xué)習(xí)與品德培養(yǎng)。美好目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們自省、自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧！ 自我新形象我心目中的理想形象面對(duì)新期待善于從偶像身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我從實(shí)際出發(fā)，確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)未來(lái)新規(guī)劃青少年時(shí)期的主要任務(wù) 結(jié)束語(yǔ)： 唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲，為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱！讓我們期待明天更美好！
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