《課題1常見的酸和堿》(第三課時(shí))

上傳人:fgh****35 文檔編號(hào):25437869 上傳時(shí)間:2021-07-24 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?42KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
《課題1常見的酸和堿》(第三課時(shí))_第1頁
第1頁 / 共2頁
《課題1常見的酸和堿》(第三課時(shí))_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《《課題1常見的酸和堿》(第三課時(shí))》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《課題1常見的酸和堿》(第三課時(shí))(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)化學(xué)講學(xué)稿 第十單元課題1 常見的酸和堿 2014.2.20 九年級(jí)化學(xué)講學(xué)稿 第十單元課題1 常見的酸和堿 2014.2.20課題1常見的酸和堿 (第三課時(shí))課型:新授課;主備人:陳濤;審核人:張思華 班級(jí): ;姓名: 【探究目標(biāo)】:知識(shí)與技能:了解對(duì)氫氧化鈉、氫氧化鈣的性質(zhì),掌握堿的化學(xué)性質(zhì)(重難點(diǎn)),了解常見堿的用途。過程與方法:通過堿的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。情感與價(jià)值觀:通過學(xué)生對(duì)堿的性質(zhì)的了解,知道堿在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用?!咎剿鲗?dǎo)航】一、氫氧化鈉和氫氧化鈣 活動(dòng)與探究:1、演示:【實(shí)驗(yàn)10-5】并填表實(shí) 驗(yàn)現(xiàn) 象分 析觀察氫氧化鈉的顏色、狀態(tài) 將氫氧化鈉在

2、表面皿上放置一會(huì)氫氧化鈉在空氣中易吸收水分。將氫氧化鈉放入固體盛有水的試管里,用手觸摸試管外壁氫氧化鈉溶于水放出大量的熱。2、討論與小結(jié):1)氫氧化鈉(化學(xué)式 ), 溶于水,且溶于水時(shí) 大量的熱,還能吸收空氣的水蒸氣而 ,所以可做H2、O2、NH3等氣體的干燥劑。2)氫氧化鈉俗名: 、 、 。它具有強(qiáng)的腐蝕性,如果不慎將堿溶液沾到皮膚上,要有較多的水沖洗,再涂上 溶液。3)氫氧化鈉是一種重要的化工原料,在生活中可用來 。3、演示:【實(shí)驗(yàn)10-6】并填表實(shí) 驗(yàn)現(xiàn) 象觀察氫氧化鈣的顏色、狀態(tài)在水中的溶解情況向澄清溶液中通入CO24、討論與小結(jié):1)氫氧化鈣化學(xué)式 俗名: 、 。2)氧化鈣(CaO)

3、俗稱生石灰,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱。方程式為 。3)氫氧化鈣的用途:農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤;配制農(nóng)藥波爾多液;建筑上用于制備三合土和石灰砂漿等;工業(yè)上用于制漂白粉等。二、堿的化學(xué)性質(zhì):見P56頁活動(dòng)與探究5、(回顧)堿溶液與酸堿指示劑反應(yīng):堿溶液使紫色石蕊試液 色,使無色酚酞試液 色。(這里的堿必須能溶于水,否則與酸堿指示劑不反應(yīng))6、指導(dǎo)閱讀P56探究(2)并完成:1)二氧化碳與石灰水反應(yīng)的方程式: 用熟石灰砌磚、粉墻就是利用了氫氧化鈣與 中二氧化碳反應(yīng)的性質(zhì)。2)氫氧化鈉在 不僅吸收水分還會(huì)發(fā)生 ,所以氫氧化鈉必須 保存。3)堿溶液與CO2、SO2、SO3等非金屬氧化

4、物反應(yīng):堿+非金屬氧化物鹽+水(反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變),請(qǐng)寫出NaOH與SO3反應(yīng)的化學(xué)方程式 7、小結(jié):堿相似的化學(xué)性質(zhì):1)堿使指示劑顯示不同顏色2)堿+非金屬氧化物鹽+ 【課堂評(píng)價(jià)練習(xí)】1、下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是 ( )A、易溶于水,溶解釋放出大量的熱 B、對(duì)皮膚具有強(qiáng)烈的腐蝕性C、能除油污,可做廚房的清潔劑 D、水溶液能使石蕊溶液變藍(lán)2、物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途,還決定其保存方法。固體NaOH具有以下性質(zhì):白色固體 有腐蝕性 易吸收水分而潮解 能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是( )A B C D3、某同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,設(shè)計(jì)了如

5、下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的的是 ( )鹽酸 酚酞 石蕊 二氧化碳 A. B. C. D.4、物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( )濃鹽酸 濃硫酸 燒堿 食鹽 生石灰 稀硫酸A、 B、 C、 D、5、下列氣體既可以用濃H2SO4干燥,又可以用NaOH固體干燥的是( )A、CO2 B、O2 C、NH3 D、SO36、如圖甲、乙兩個(gè)裝置均可通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達(dá)到使氣球鼓起起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( )序號(hào)ABCD裝置名稱甲乙甲乙甲乙甲乙錐形瓶內(nèi)物質(zhì)HCl氣體NaCl固CaCO3NaOH固N(yùn)H3CuCO2鋅粒膠頭滴管中物質(zhì)NaOH液H2

6、O稀鹽酸H2OH2O稀鹽酸NaOH溶液稀硫酸7、小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對(duì)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究:(1) 如右圖所示,在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表: 氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液加紫色石蕊溶液 (2)回憶檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。(3)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)。(任寫兩點(diǎn)) ; 。8、在某些食品的包裝袋里,有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”。為什么生石灰能做干燥劑?如果將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)紙袋里的白色顆粒粘在一起成為塊狀。這是為什么?試寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。 、 。只要人心中有了朝氣,秋風(fēng)是不會(huì)引人愁思的。 使用鍍鋅容器時(shí),切勿用它盛裝酸性食物、湯水、酒類、果汁、牛奶等。第十單元課題1第5頁 第十單元課題1第6頁

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!