《遷想妙得》教案新部編本

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1、精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級:任教老師:xx市實驗學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan遷想妙得教案一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能利用五顏六色的彩紙、廣告紙、彩色報紙照片等材料拼出一幅有趣的畫。2、通過思考、比較、想象與討論,使學(xué)生感知繪畫與拼貼畫的畫面效果的不同。在設(shè)計中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維, 在操作中發(fā)展學(xué)生的動手能力, 在欣賞比較中提高學(xué)生審美趣味, 培養(yǎng)學(xué)生的造型能力,在合作中感受創(chuàng)造活動的樂趣。3、通過與同學(xué)合作一起收集廢舊照片和網(wǎng)上下載圖片,增進合作意識、集體意識,

2、體驗成功感。并且在作業(yè)過程中養(yǎng)成專心、細(xì)致和耐心的作風(fēng)。二、教學(xué)重點、難點:重點 :展開充分的想象,反復(fù)試驗,一張圖拼出各種各樣有趣的花樣。難點 :主要難點是圖片很好的銜接,互相拼擺的位置很重要。三、課前準(zhǔn)備:( 學(xué)生 ) 收集廢舊膠水(固體膠) 、廢舊照片和網(wǎng)上下載的圖片。( 教師 ) 課件、范作、圖片。四、教學(xué)過程:1、興趣導(dǎo)入在拼貼作品時, 首先要考慮造型, 其次考慮拼擺的位置。 在底稿上畫出你要表現(xiàn)的內(nèi)容的基本輪廓。注意:不能將膠水一次性涂在底稿上,然后撒上彩紙。2、構(gòu)思主題,創(chuàng)作表現(xiàn)。( 1 )提供表現(xiàn)主題,也可以隨意創(chuàng)作表現(xiàn)。( 2 )小組合作或個人獨立完成。( 3 )巡視時及時鼓

3、勵能靈活利用紙的花紋和顏色的作品,并向?qū)W生展示。( 4 )整體完善:還有什么地方需要調(diào)整美化?3、講述作品,集體評價。( 1 )學(xué)生互評作業(yè),教師對有趣味、有獨創(chuàng)性的作業(yè)予以表揚與肯定。( 2 )啟發(fā)評價方法:可從形式上、內(nèi)容上、色彩上、整體效果等方面進行評價。(3)活動過程:講述自己的作品;四人小組討論;班級交流。4、聯(lián)系生活,欣賞拓展。( 1 )總結(jié)本課內(nèi)容。生活中, 我們每天都在處理著沒完沒了的“廢物”, 這其中就包括許多的廢紙, 如果我們能很好地利用這些廢紙, 創(chuàng)作出一件件藝術(shù)品來, 這樣做, 既可以保護我們的生活的環(huán)境,又可以體驗到一種樂趣無窮的創(chuàng)造過程。愿同學(xué)多利用廢物來打扮我們的生活!育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰

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