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1、變化的量北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 活動(dòng)一：下表是小明的體重變化情況：1.上表中哪些量在發(fā)生變化？2.說(shuō)一說(shuō)小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長(zhǎng)而變化的？3.體重一直會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而變化嗎？這說(shuō)明了什么？ 活動(dòng)二：駱駝被稱為“沙漠之舟”，它的體溫隨時(shí)間的變化而發(fā)生較大的變化。1、圖中所反映的兩個(gè)變化的量是哪兩個(gè)？2、橫軸表示什么？縱軸表示什么？3、一天中，駱駝的體溫最高是多少？最低是多少？4、一天中，在什么時(shí)間范圍內(nèi)駱駝的體溫在上升？ 在什么時(shí)間范圍內(nèi)駱駝的體溫在下降？5、第二天8時(shí)駱駝的體溫與前一天8時(shí)的體溫有什么關(guān)系？6、駱駝的體溫有什么變化的規(guī)律嗎？ 活動(dòng)三：某地的一位學(xué)生發(fā)現(xiàn)蟋蟀叫的次數(shù)與
2、氣溫之間有如下的近似關(guān)系。 說(shuō)一說(shuō)v你還發(fā)現(xiàn)生活中有哪兩個(gè)量之間具有變化的關(guān)系？v它們之間是怎樣變化的？ 練一練v1、連一連，把相互變化的量連起來(lái)。v 路程 正方形周長(zhǎng)v 邊長(zhǎng) 購(gòu)買數(shù)量 v 總價(jià) 行駛時(shí)間 2、說(shuō)一說(shuō)，一個(gè)量怎樣隨另一個(gè)量變化。（1）一種故事書每本3元，買書的總價(jià)與書的本數(shù)。（2）一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是23平方厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬。 小結(jié)v1、兩個(gè)變量。 v2、其中一個(gè)量隨著另一個(gè)量的變化而變化。 練習(xí)1.小明的哥哥是一名大學(xué)生，他利用暑假去一家公司打工，報(bào)酬按16元/時(shí)計(jì)算。填寫下表：工作時(shí)間t(時(shí)) 1 5 10 15 20 t 報(bào)酬m(元) 學(xué)數(shù)學(xué)可是為了用數(shù)學(xué)哦！2、下圖是某水庫(kù)的庫(kù)容曲線圖，其中x表示水庫(kù)的平均水深（米），v表示水庫(kù)的庫(kù)容（萬(wàn)立方米）。依圖象回答下面的問(wèn)題：（1）這個(gè)圖表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？（3）求當(dāng)x=20時(shí)的V的值，并說(shuō)明它的實(shí)際意義。050100150200250300 5 10 15 20 25 30 35庫(kù)容V（萬(wàn)立方米）平均水深x（米）（2）當(dāng)平均水深取5米到25米之間的一個(gè)確定的值時(shí)，相應(yīng)的庫(kù)容v確定嗎？ 3、小明到商店買練習(xí)簿，每本單價(jià)2元，購(gòu)買的總數(shù)x（本）與總金額y（元）的關(guān)系式，可以表示為: y =2x其中y隨x的變化而變化。 這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？還有什么疑問(wèn)？
《變化的量》課件
