《奇妙的克隆》課件 (2)

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1、蘇 教 版 小 學(xué) 五 年 級(jí) 下 冊(cè) 語 文 第 八 課 第 2課 時(shí) 8 神 奇 的 克 隆制 作 人 楊 迎 鳳 一 株 草 莓 依 靠 它 沿 地 “ 爬 走 ” 的 匍匐 莖 , 一 年 內(nèi) 就 能 長 出 數(shù) 百 株 草 莓苗 富 貴 竹 插 枝 即 活仙 人 掌 每 塊 落 地 就 生 根 “多 利 ” 是 世 界 上第 一 例 用 體 細(xì) 胞乳 腺 上 皮 細(xì) 胞 ,通 過 細(xì) 胞 核 移 植技 術(shù) , 在 復(fù) 雜 的人 工 操 作 下 , 得到 的 一 只 小 綿 羊 。 第一只克隆寵物貓CC 克 隆 馬 及 其“ 母 親 兼 姐 姐 ”克 隆 的 熒 光 小 豬 (左 )和

2、 正 常 小 豬 (右 ) 為 了 說 明 “ 克 隆 是 什 么 ” , 作 者 運(yùn) 用了 哪 些 說 明 方 法 ?舉 例 子 : 列 舉 人 們 熟 悉 的 生 物 現(xiàn) 象 來 說 明 , 把 艱 深 的 科 學(xué) 知 識(shí) 說 得 簡 明 易 懂 。下 定 義 : 對(duì) 克 隆 一 詞 溯 源 并 解 釋 。引 用 : 引 西 游 記 中 拔 毛 變 猴 的 故 事 , 生 動(dòng) 形 象 說 明 。 3、 克 隆 羊 的 誕 生 , 為 什 么 在 全 世 界 引 起 轟 動(dòng) ? 一 是 它 標(biāo) 志 克 隆 研 究 取 得 新 的 進(jìn) 展 和 重 大 突破 , 證 明 ; 二 是 它 既 可

3、能 是 人 類 的 ,也 可 能 成 為 人 類 的 。 三 個(gè) 方 面( 1) 可 有 效 的 繁 殖 具 有 “ 高 附 加 值 的 牲 畜 ”( 2) 可 用 來 挽 救 珍 稀 動(dòng) 物( 3) 對(duì) 于 人 類 疾 病 的 防 治 、 壽 命 的 延 長 具 有重 要 意 義4、 本 節(jié) 從 哪 些 方 面 寫 了 克 隆 技 術(shù) 造 福 人 類 ? 從 課 文 中 找 出 能 表 現(xiàn) 科 學(xué) 家 嚴(yán) 謹(jǐn) 、 求實(shí) 、 鍥 而 不 舍 的 態(tài) 度 與 精 神 的 句 子 。 克 隆 技 術(shù) 大 事 記 1938年 : 德 國 科 學(xué) 家 首 次 提 出 克 隆 設(shè) 想 。 1952年 :

4、 科 學(xué) 家 開 始 用 青 蛙 進(jìn) 行 克 隆 實(shí) 驗(yàn) 。 1970年 : 克 隆 青 蛙 實(shí) 驗(yàn) 取 得 突 破 , 青 蛙 卵 發(fā) 育成 了 蝌 蚪 , 但 是 在 開 始 進(jìn) 食 以 后 死 亡 。 1981年 : 科 學(xué) 家 進(jìn) 行 克 隆 鼠 實(shí) 驗(yàn) , 據(jù) 稱 用 鼠 胚胎 細(xì) 胞 培 育 出 了 正 常 的 鼠 。 1984年 : 第 一 只 胚 胎 克 隆 羊 誕 生 。 1997年 2月 24日 : 英 國 羅 斯 林 研 究 所 宣 布 克 隆羊 培 育 成 功 。 科 學(xué) 家 用 取 自 一 只 6歲 成 年 羊 的 乳腺 細(xì) 胞 培 育 成 功 一 只 克 隆 羊 。

5、 1998年 2月 23日 : 英 國 PPL醫(yī) 療 公 司 宣 布 , 該 公司 克 隆 出 一 頭 牛 犢 “ 杰 弗 遜 先 生 ” 。 1998年 7月 5日 : 日 本 科 學(xué) 家 宣 布 , 他 們 利 用 成年 動(dòng) 物 體 細(xì) 胞 克 隆 的 兩 頭 牛 犢 誕 生 。 1998年 7月 22日 : 科 學(xué) 家 采 用 一 種 新 克 隆 技 術(shù) ,用 成 年 鼠 的 體 細(xì) 胞 成 功 地 培 育 出 了 第 三 代 共 50多只 克 隆 鼠 , 這 是 人 類 第 一 次 用 克 隆 動(dòng) 物 克 隆 出 克隆 動(dòng) 物 。 1999年 5月 31日 : 美 國 夏 威 夷 大

6、學(xué) 的 科 學(xué) 家 , 利用 成 年 體 細(xì) 胞 克 隆 出 第 一 只 雄 性 老 鼠 。 克 隆 技 術(shù) 大 事 記 1999年 6月 17日 : 以 美 藉 華 人 科 學(xué) 家 楊 向 中 為 首的 研 究 小 組 利 用 一 頭 13歲 高 齡 的 母 牛 耳 朵 上 取 出 的細(xì) 胞 克 隆 出 小 牛 。 2000年 1月 3日 : 美 國 著 名 華 人 楊 向 中 , 用 體 外 長期 培 養(yǎng) 后 的 公 牛 耳 皮 細(xì) 胞 成 功 克 隆 出 6頭 牛 犢 。 2000年 1月 : 美 國 科 學(xué) 家 宣 布 克 隆 猴 成 功 , 這 只恒 河 猴 被 命 名 “ 泰 特

7、拉 ” 。 2000年 3月 14日 : 曾 參 與 克 隆 小 羊 “ 多 利 ” 的 英國 PPL公 司 宣 布 , 他 們 成 功 培 育 出 5頭 克 隆 豬 。克 隆 技 術(shù) 大 事 記 多 利 2002年 05月 1 克 隆 技 術(shù) 現(xiàn) 在 還 不 成 熟 , 克 隆人 可 能 有 很 多 先 天 性 生 理 缺 陷 。2 克 隆 人 的 身 份 難 以 認(rèn) 定 , 他 們與 被 克 隆 者 之 間 的 關(guān) 系 無 法 納 入現(xiàn) 有 的 倫 理 體 系 。3 克 隆 技 術(shù) 有 可 能 被 濫 用 , 成 為恐 怖 分 子 的 工 具 。4 從 生 物 多 樣 性 上 來 說 ,

8、大 量 基因 結(jié) 構(gòu) 完 全 相 同 的 克 隆 人 , 可 能誘 發(fā) 新 型 疾 病 的 廣 泛 傳 播 , 對(duì) 人類 的 生 存 不 利 。反 對(duì) 克 隆 人 1 “ 不 讓 我 們 克 隆 人 , 就 是 不 讓 我 們 修 正我 們 的 錯(cuò) 誤 , 人 類 歷 史 難 道 能 夠 這 樣 構(gòu) 造嗎 ? ” 紐 約 時(shí) 報(bào) 書 評(píng) 2 “ 當(dāng) 然 應(yīng) 該 克 隆 人 , 如 果 誰 第 一 個(gè)掌 握 了 這 個(gè) 技 術(shù) , 他 就 是 我 真 正 的 、 也 是 唯一 的 競 爭 對(duì) 手 。 ” 比 爾 蓋 茨3 “ 克 隆 人 絕 對(duì) 是 科 學(xué) 上 了 不 起 的 進(jìn) 步 ,克 隆

9、技 術(shù) 必 將 創(chuàng) 造 世 紀(jì) 的 輝 煌 。 ” 麻 省 理 工 學(xué) 院 生 命 工 程 教 授 約 翰 布 洛 克4 “ 人 體 商 業(yè) 化 是 人 類 經(jīng) 濟(jì) 活 動(dòng) 中 無 與 倫比 的 成 就 , 毫 無 疑 問 , 克 隆 技 術(shù) 的 出 現(xiàn) 將 為世 人 創(chuàng) 造 一 個(gè) 最 為 廣 泛 和 深 遠(yuǎn) 的 市 場 。 ” 英 國 經(jīng) 濟(jì) 學(xué) 家 雜 志 。支 持 克 隆 人 蘇 教 版 小 學(xué) 五 年 級(jí) 下 冊(cè) 語 文 第 八 課 第 2課 時(shí) :8 神 奇 的 克 隆 課 堂 小 作 文 : 克 隆 人 正 款 款 向 我 們 走 來 , 倘 若將 來 真 有 那 么 一 天 , 你 被 克 隆 了 ! 請(qǐng) 盡 量 發(fā) 揮 你 的 想 象 , 描 繪 你 被克 隆 的 歷 程 以 及 被 克 隆 后 的 生 活 , 并以 此 為 話 題 , 說 說 你 的 感 受 。

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