(通用版)高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 特色訓(xùn)練122 語(yǔ)言文字運(yùn)用板塊保分練(練速度、練準(zhǔn)度)-人教版高三語(yǔ)文試題

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1、特色訓(xùn)練122語(yǔ)言文字運(yùn)用板塊保分練(練速度、練準(zhǔn)度) 1下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都不正確的一項(xiàng)是()紅樓夢(mèng)這部中國(guó)古典文學(xué)的巔峰之作,經(jīng)曹雪芹嘔心瀝血,“披閱十載,增刪五次”,才完成了這部巨著。河西走廊曾是佛教?hào)|傳的要道,這里還留存著大量的石窟群,大小石窟俯拾即是,東西方文化在這里相互激蕩,積淀下蔚為壯觀的歷史文明。在對(duì)待利比亞局勢(shì)的態(tài)度上,英國(guó)又一次緊跟美國(guó)順風(fēng)吹火,這純系英美關(guān)系的慣性使然,尤其顯示了他們當(dāng)前特別需要相互借重的一面。王校長(zhǎng)的一席話果然起到了拋磚引玉的作用,與會(huì)的人就如何提高教學(xué)質(zhì)量紛紛提出了自己的見(jiàn)解和建議。隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)寫手逐漸作為一

2、種職業(yè)發(fā)展起來(lái)。一時(shí)間網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的文壇泥沙俱下,多數(shù)作品難稱文學(xué)之名。只見(jiàn)先生不打草稿,信筆潑墨,一叢墨竹便躍然紙上,圍觀者無(wú)不人言嘖嘖。ABC D解析:選A嘔心瀝血:形容費(fèi)盡心血。使用正確。俯拾即是:形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯(cuò)別字等很多。望文生義。順風(fēng)吹火:比喻順著形勢(shì)做事,費(fèi)力不多,事情容易做。使用正確。拋磚引玉:謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)。敬謙錯(cuò)位,不能用于別人。泥沙俱下:泥土和沙子都跟著流下來(lái),比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。使用正確。人言嘖嘖:人們不滿地議論紛紛。不合語(yǔ)境。2下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A國(guó)內(nèi)規(guī)格最高的首屆中

3、華設(shè)計(jì)大賽的開(kāi)啟,旨在匯聚全國(guó)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才,確立與時(shí)代追求相一致的一種新設(shè)計(jì)理念。B為G20峰會(huì)準(zhǔn)備的文藝晚會(huì)呈現(xiàn)出融中國(guó)古典藝術(shù)與西方現(xiàn)代主義相結(jié)合的特色,節(jié)目精彩紛呈,各國(guó)對(duì)此贊不絕口。C家長(zhǎng)只有嚴(yán)于律己,樹(shù)立正面的形象,為孩子營(yíng)造健康向上的家庭環(huán)境,才能避免孩子今后不走違法犯罪的道路。D國(guó)家推行新型城鎮(zhèn)化,強(qiáng)調(diào)內(nèi)在質(zhì)量的全面提升,也就是要推動(dòng)城鎮(zhèn)化由偏重質(zhì)量規(guī)模增加到注重質(zhì)量?jī)?nèi)涵提升轉(zhuǎn)變。解析:選DA項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)把“一種”放在“與時(shí)代”的前面。B項(xiàng),句式雜糅或成分贅余,應(yīng)去掉“融”。C項(xiàng),否定不當(dāng),應(yīng)去掉“不走”的“不”。3下列各句中,表達(dá)得體的一句是()A先生若能撥冗參加我校建校

4、115周年慶?;顒?dòng),你將有幸看到精彩演出,并獲贈(zèng)紀(jì)念品一份。B請(qǐng)不要在網(wǎng)上攻擊我們景點(diǎn)服務(wù)差了,誰(shuí)不會(huì)偶爾犯?jìng)€(gè)錯(cuò)兒?總盯著有縫的蛋的,那是蒼蠅。C貴刊以提升中學(xué)生寫作能力為宗旨,在中學(xué)生中間還算稍微有點(diǎn)兒影響,我就是它的忠實(shí)讀者。D老張啊,恭賀你喬遷之喜,你這樓房蓋得太漂亮了,參觀之后,我感覺(jué)就剩羨慕嫉妒恨了。解析:選DA項(xiàng),“有幸”指很幸運(yùn),有運(yùn)氣,用于對(duì)方不妥。B項(xiàng),把批評(píng)景點(diǎn)服務(wù)差的人比作蒼蠅,有侮辱的意味,不合適。C項(xiàng),“還算稍微有點(diǎn)兒影響”,用于對(duì)“貴刊”的評(píng)價(jià)不妥。4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)18個(gè)字。中華民族是一個(gè)講

5、究孝道傳統(tǒng)的國(guó)家。子女盡孝,最重要的是,要看父母喜歡什么樣的方式。其實(shí),孝與不孝,_,而在于老人是否“養(yǎng)則致其樂(lè)”。如果子女們因?yàn)榫τ邢蓿琠,讓父母住養(yǎng)老院應(yīng)是很好的孝敬父母的方式。_,可以讓老人們衣食無(wú)憂,病痛有保,頤養(yǎng)天年。特別地,還有很多同齡的伙伴,有共同語(yǔ)言和志趣,可以一起聊天、讀書、娛樂(lè),這更有益于老人們的身心健康。答: 參考答案:關(guān)鍵不在于養(yǎng)老方式不能給父母悉心周全的照料養(yǎng)老院畢竟有專門的護(hù)理與醫(yī)務(wù)人員5某孔子學(xué)院對(duì)國(guó)外學(xué)生做過(guò)一次調(diào)查,其中“對(duì)儒家文化價(jià)值觀的認(rèn)同度”這一項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。請(qǐng)仔細(xì)閱讀,按要求回答問(wèn)題。說(shuō)明孝:孝順父母是做人的基本要求;儉:過(guò)日子能省則?。欢Y:對(duì)別人要以禮相待;勤:辛勤的勞動(dòng)是取得成功的前提;謙:遇到別人的夸獎(jiǎng)要表現(xiàn)得謙虛;面子觀:孩子的成功就是給父母掙面子。(1)請(qǐng)根據(jù)圖表的所有統(tǒng)計(jì)信息,概括出結(jié)論,不超過(guò)60字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。答: (2)針對(duì)孔子學(xué)院老師講授中國(guó)傳統(tǒng)文化這一內(nèi)容,請(qǐng)依據(jù)相關(guān)信息,給出兩條合理建議。答: 參考答案:(1)調(diào)查對(duì)象對(duì)“禮”的認(rèn)同度最高,對(duì)“謙”“儉”“勤”“孝”的認(rèn)同度較低,最不認(rèn)同的是“面子觀”。(2)教學(xué)中要理解并尊重外國(guó)學(xué)生的文化感受,這樣才能贏得他們對(duì)中國(guó)文化的理解和尊重。對(duì)認(rèn)同度較低的價(jià)值觀,如“面子觀”“孝”文化等,在教學(xué)中教師不宜過(guò)于強(qiáng)調(diào)。

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